مدرسة المعرفة الدولية الخاصة (جي سي إس إي) - فرع اليرموك logo

مدرسة المعرفة الدولية الخاصة (جي سي إس إي) - فرع اليرموك، الشارقة

مدرسة أمريكية في اليرموك، الشارقة

آخر تحديث:

المنهج
أمريكي / بريطاني
SPEA
جيد جداً
الموقع
الشارقة, اليرموك
الرسوم
AED 15K - 28K

الملخص التنفيذي

مدرسة المعرفة الدولية الخاصة (G.C.S.E) - فرع اليرموك، الشارقة هي واحدة من أكثر المؤسسات التعليمية رسوخاً في الإمارة التي تعتمد منهجاً مزدوجاً، إذ تُشغّل منهجاً أمريكياً ومساراً بريطانياً من حرم جامعي واحد فسيح يضم تسعة مبانٍ في قلب اليرموك. تأسست عام 1986، وهي مدرسة ذات إرث حقيقي - يزيد خريجوها على 10,000 خريج، وتواصل عملها قرابة أربعة عقود في منظومة التعليم بالشارقة. وقد منح أحدث تقييم من SPEA (هيئة الشارقة للتعليم الخاص) المدرسةَ تصنيف جيد جداً، وهو ارتقاء ملموس عن تصنيفها السابق جيد، مما يؤكد أن الاستثمار القيادي المستدام يُترجَم إلى تقدم أكاديمي قابل للقياس. ومع رسوم مدرسية يجدها أولياء الأمور في الشارقة في متناول أيديهم فعلاً - تتراوح بين 13,838 و26,476 درهماً سنوياً - تحتل مدرسة المعرفة موقعاً متوسطاً متميزاً: معتمدة ومعترف بها من Cognia و AIAA، وقادرة على إعداد الطلاب لمسارات IGCSE و A-Level و AP و SAT و EmSAT في آنٍ واحد. وبالنسبة للأسر التي تبحث في **مدارس اليرموك** مقارنةً، تنافس هذه المدرسة بالاتساع والسعر بطريقة يعجز عنها قليل من نظيراتها عند هذا المستوى من الرسوم.
منهج أمريكي وبريطاني مزدوجتأسست عام 1986 - 38 عاماًتصنيف جيد جداً من SPEAاعتماد Cognia و AIAAرسوم تبدأ من 13,838 درهم

المدرسة جزء من حياة أسرتنا منذ تسع سنوات عبر ثلاثة أبناء. يمنحنا المنهج المزدوج مرونة حقيقية، والرسوم عادلة فعلاً مقابل ما تحصل عليه. التحسن خلال العامين الماضيين كان ملحوظاً.

ولي أمر طالب في الصف العاشر، مواطن مصري(representative)

الإطار الأكاديمي وأسلوب التعلم

تعتمد مدرسة المعرفة نموذجاً مزدوج المسار حقيقياً، وهو أمر نادر حتى بين المدارس الخاصة الكبرى في الشارقة. يتبع الطلاب في المراحل من الأولى إلى الثالثة (ما قبل الروضة حتى الصف الثامن) إطار المنهج الأمريكي الموحد، في حين تتشعب المرحلة الرابعة (الصفوف من التاسع إلى الثاني عشر): إذ يختار الطلاب إما المسار الأمريكي - الذي يُتوّج بامتحانات AP واختبارات SAT و PSAT و ACT للاستعداد للجامعة - أو المسار البريطاني، المؤدي إلى مؤهلات IGCSE و AS-Level و A-Level عبر Cambridge International و Pearson Edexcel. وتُعدّ المدرسة مركزاً معتمداً لاختبارات AP من College Board ومركزاً معتمداً من Pearson Edexcel، مما يمنح كلا المسارين مصداقية خارجية حقيقية. وتؤكد نتائج تفتيش SPEA أن طلاب المنهج البريطاني يحققون نتائج أعلى في الامتحانات الخارجية مقارنةً بنظرائهم في المنهج الأمريكي في المرحلة الرابعة، وإن كان كلا الفوجين يلتحقان بالجامعة. وهذا تمييز مهم لأولياء الأمور: فإذا كانت الجامعة في المملكة المتحدة أو أستراليا هي الوجهة، فإن المسار البريطاني يوفر توافقاً أكثر مباشرة مع المؤهلات المطلوبة. أما المسار الأمريكي فيخدم بشكل أفضل الأسر التي تستهدف الجامعات الأمريكية أو تُقدّر نظام الاعتماد الجامعي AP. على صعيد المواد الأساسية، صنّف تفتيش SPEA التحصيل والتقدم بتقدير جيد عبر جميع المراحل الأربع في اللغة الإنجليزية والرياضيات واللغة العربية للناطقين بها والدراسات الاجتماعية. وتبرز العلوم بوصفها الأداء الأكاديمي الأقوى في المدرسة: إذ صنّف المفتشون تحصيل العلوم وتقدمها في المرحلة الرابعة بتقدير جيد جداً، مع وصف نتائج IGCSE و AS و A-Level الخارجية في العلوم بأنها تتراوح بين الجيدة والمتميزة للطلاب المتقدمين لتلك الامتحانات. كما سجّلت دراسات الأعمال وتقنية المعلومات تحصيلاً خارجياً متميزاً في IGCSE للطلاب المتقدمين لتلك المؤهلات. وتستخدم المدرسة تقييمات NWEA MAP Growth لتتبع التقدم التكيفي إلى جانب معايير PISA و TIMSS و PIRLS و CAT4 و EmSAT - وهي مجموعة شاملة تتيح مقارنة ذات معنى بالمعايير الوطنية والدولية. وتتسم معايير القبول في المدرسة بالتنظيم: إذ يتعين على المتقدمين الذين يقل متوسط درجاتهم السابقة عن 80% اجتياز اختبارات تحديد المستوى في اللغة الإنجليزية والرياضيات بحد أدنى 60%، مما يضمن توزيع الطلاب الجدد بصورة ملائمة. ويخضع الطلاب ذوو الاحتياجات التعليمية الخاصة للتقييم خلال الاختبار التشخيصي، وتدعم المدرسة حالياً 29 من أصحاب الهمم في جميع أنحاء الحرم الجامعي. وقد حدّد SPEA الكتابة الموسّعة وتطبيق التفكير الرياضي في سياقات الحياة الواقعية مجالين يستلزمان تطويراً مستمراً - وهو نقد منصف ومحدد ينبغي لأولياء أمور الأطفال الطموحين أكاديمياً أخذه في الحسبان.
Very Good
تحصيل العلوم وتقدمها في المرحلة الرابعة
أعلى تصنيف للمادة الدراسية مُمنح من مفتشي SPEA
29
أصحاب الهمم
مدعومون في جميع أنحاء الحرم الجامعي، من ما قبل الروضة حتى الصف الثاني عشر
6+
مسارات الامتحانات الخارجية
IGCSE, AS-Level, A-Level, AP, SAT/ACT, EmSAT, IELTS
Good
تصنيف SPEA الإجمالي للتحصيل
متسق عبر اللغة الإنجليزية والرياضيات والعربية والدراسات الاجتماعية في جميع المراحل

الأنشطة اللاصفية

بوجود أكثر من 3,600 طالب مسجل، تمتلك مدرسة المعرفة الكتلة الحرجة اللازمة لإدارة برنامج أنشطة لاصفية متنوع حقاً. وقد أبرز تقرير تفتيش SPEA تحديداً مبادرة الطلاب لتأسيس مجموعة متنوعة من الأندية بوصفها من أبرز نقاط القوة - وهي تفصيلة دالة تشير إلى أن ثقافة الأنشطة اللاصفية هنا مدفوعة من الطلاب لا من الإدارة. ويؤكد الموقع الإلكتروني للمدرسة حضوراً قوياً في المسابقات الإقليمية عبر جميع المراحل الدراسية، فيما تدعم البنية التحتية للحرم الجامعي - المشتملة على صالات ألعاب رياضية متعددة وحوض سباحة شبه أولمبي وغرف أنشطة ومرافق فنية وموسيقية مخصصة - عروضاً رياضية وإبداعية متنوعة. تُشغّل المدرسة مبادرة صحافة طلابية تُعرف بـ MIST (Maarifa International School Times)، وهي نشرة إخبارية يُنتجها الطلاب وتعمل منصةً للكتّاب والمراسلين والفنانين الطموحين. ويُعدّ هذا النوع من المشاريع الإعلامية التي يقودها الطلاب ميزة تمييزية حقيقية عند هذا المستوى من الرسوم، وإشارة إلى التزام صادق بإعطاء الطلاب صوتاً حقيقياً. وقد حصلت المدرسة على جائزة مدارس الشارقة الصحية الفضية، اعترافاً بالتزامها ببرامج رفاهية الطلاب خارج الفصل الدراسي. وتُضيف الشراكات مع جامعة الشارقة الأمريكية والجامعة الأمريكية في دبي بُعداً من التواصل الجامعي كثيراً ما تدّعيه المدارس الأغلى رسوماً دون أن تُثبته فعلياً على المستوى الثانوي. كما تُعدّ المدرسة مركزاً رسمياً لاختبارات ACT وشريكاً معتمداً لـ IDP لإعداد IELTS، مما يعني أن الطلاب يمتلكون مسارات منظمة نحو مؤهلات معترف بها دولياً مدمجة في تقويم المدرسة الخاص. وأشار مفتشو SPEA إلى أن الطلاب في مادة الموسيقى تحديداً يتمتعون بـ استقلالية محدودة في التعبير الإبداعي - وهي ملاحظة صريحة ينبغي لأولياء أمور الأطفال المهتمين بالفنون الأدائية أخذها بعين الاعتبار. في المقابل، جرى إبراز الأنشطة الرياضية ومشاريع STEAM بصورة إيجابية، مع الاستشهاد بمشروع المدينة المستدامة STEAM مثالاً على الإثراء الفعّال متعدد المناهج.
65+
جنسيات الطلاب
مؤكد من رسالة المدير الترحيبية على الموقع الإلكتروني للمدرسة
Silver
جائزة مدارس الشارقة الصحية
تُقرّ بالالتزام بصحة الطلاب ورفاهيتهم
صحافة طلابية MISTحوض سباحة شبه أولمبيجائزة مدارس الصحة الفضيةشراكة مع جامعة الشارقة الأمريكية والجامعة الأمريكية في دبيمشروع STEAM للمدينة المستدامةمركز اختبارات ACT و IELTS

الرعاية التربوية والرفاهية

تُعدّ الرعاية التربوية من أكثر الجوانب التي تحظى بإشادة متواصلة في مدرسة المعرفة. فقد صنّف مفتشو SPEA (هيئة الشارقة للتعليم الخاص) حضور الطلاب بتقدير متميز - وهو أعلى تصنيف مُمنح عبر جميع المؤشرات في التفتيش - ولاحظوا أن الطلاب أنفسهم أفادوا بأنهم يستمتعون بالمجيء إلى المدرسة. وهذه ليست نتيجة هيّنة: فالحضور المتميز المستدام هو أحد أكثر المؤشرات البديلة موثوقية على وجود ثقافة مدرسية إيجابية، وهو أصعب بكثير من أن يُصطنع من خلال برنامج أو مبادرة بعينها. يعمل قسم الإرشاد والتوجيه في المدرسة بصورة فاعلة ومنفتحة على المجتمع. ويوثّق الموقع الإلكتروني الرئيسي تنظيم جلسة توعوية رسمية لمكافحة التنمر بالتعاون مع دائرة الخدمات الاجتماعية بالشارقة، استهدفت طلاب المرحلة الابتدائية بمحتوى منظم حول التعرف على جميع أشكال التنمر ومقاومتها. ويعكس هذا النموذج القائم على الشراكة الخارجية - بإشراك الخدمات الاجتماعية الحكومية داخل المدرسة - نهجاً ناضجاً في الحماية والسلامة. كما يُقدّم الفريق الطبي في المدرسة جلسات توعية صحية دورية، تشمل تعليم النظافة الشخصية للطلاب الصغار، مما يُعزز التزام المدرسة بمعايير مدارس الصحة الفضية المعززة. وأكد مفتشو SPEA أن المدرسة توفر بيئة آمنة وصحية ومحمية للغاية تدعم تعلم الطلاب بفاعلية. وتُشغّل المدرسة بوابة رسمية لاستقبال طلبات أولياء الأمور ومقترحاتهم وشكاواهم، وتحتفظ بوظيفة دردشة مباشرة - وكلاهما مؤشر على إدارة مستعدة للتواصل والانفتاح. أما سياسة الهاتف المحمول، المُبلَّغ عنها بوضوح لأولياء الأمور عبر الموقع الإلكتروني، فتعكس ضبطاً منتظماً للحدود. وما يظل غير واضح من البيانات المتاحة هو عمق خدمات الإرشاد النفسي الفردي، وما إذا كان مرشد مدرسي مخصص لكل مرحلة - وعلى أولياء أمور الطلاب ذوي الاحتياجات العاطفية الأكثر تعقيداً الاستفسار عن ذلك مباشرة خلال مقابلة القبول.

المدرسة تبعث على الأمان الحقيقي. لم تشكُ ابنتي قط من الشعور بالإقصاء أو التنمر. المعلمون يعرفون الطلاب بأسمائهم، حتى في مدرسة بهذا الحجم. هذا أهم من أي مرفق.

ولي أمر طالبة في الصف السابع، مواطن أردني(representative)

الحرم الجامعي والمرافق

يتميز حرم مدرسة المعرفة في اليرموك، الشارقة بمساحة واسعة حقيقية لمدرسة بهذا المستوى من الرسوم. يتألف الموقع من تسعة مبانٍ منفصلة، لكل منها وظيفة محددة: يضم المبنى A الإدارة والمكتبة الرئيسية والمكتبة التجارية ومختبرات العلوم وغرف المعلمين؛ وتحتوي المباني من B إلى H على فصول دراسية مخصصة لكل مرحلة تشمل الروضة والمرحلة الابتدائية والمتوسطة والثانوية؛ فيما يُخصص المبنى I لمجمع رياضي متكامل. ويُعدّ المجمع الرياضي أبرز معالم الحرم الجامعي، إذ يحتوي على صالات ألعاب رياضية متعددة وحوض سباحة شبه أولمبي، وهو مرفق لا تستطيع كثير من المدارس التي تتقاضى ثلاثة أضعاف الرسوم توفيره. ويؤكد الموقع الإلكتروني للمدرسة توفر فصول دراسية مجهزة بالسبورات الذكية مع اتصال Wi-Fi في جميع أنحاء الحرم، إلى جانب مختبرات الحاسوب والعلوم وغرف الموسيقى والفنون وغرف الأنشطة ومركز مصادر التعلم للبحث والدراسة المستقلة، ومقاصف متعددة موزعة على المباني. هذا حرم جامعي مُصمَّم للعمل على نطاق واسع ومُهيَّأ للوظيفة اليومية لا للبهرجة المعمارية. يقع الحرم في اليرموك، وهو حي سكني راسخ في قلب الشارقة، يتمتع بشبكة طرق جيدة تربطه بالمجتمعات المحيطة بما فيها القاسمية والنهدة وأبو شغارة. وتؤكد إحداثيات المدرسة (25.3491566, 55.4011457) موقعاً حضرياً مركزياً - مناسباً للأسر في نطاق جغرافي واسع، وإن كان الحرم يفتقر إلى مساحات خضراء خارجية فسيحة. وعلى أولياء الأمور القادمين من مناطق الشارقة الخارجية أو دبي مراعاة ازدحام ساعات الذروة على محور طريق الاتحاد في تخطيطهم. وعلى الرغم من شمولية مرافق الحرم ذي التسعة مبانٍ، فإن الطلاب يتنقلون يومياً بين هذه المباني - وهو واقع لوجستي يسير بسلاسة بمجرد أن يستقر الطلاب، غير أنه قد يستلزم فترة تكيّف للأطفال الأصغر سناً.
9
مباني الحرم الجامعي المنفصلة
تشمل مجمعاً رياضياً مخصصاً بحوض سباحة وصالات ألعاب
Central Al Yarmouk
موقع الحرم الجامعي
في قلب الشارقة، يسهل الوصول إليه من مناطق سكنية متعددة
حرم جامعي من تسعة مبانٍحوض سباحة شبه أولمبيصالات ألعاب رياضية متعددةفصول دراسية بسبورات ذكيةمركز مصادر التعلممختبرات علوم وحاسوب

جودة التدريس والتعلم

نفّذ فريق تفتيش SPEA 7 مراجعين أجروا 202 ملاحظة صفية، منها 44 ملاحظة مشتركة مع قادة المدرسة - وهو أساس أدلة صارم لاستنتاجاته. وكان الحكم الإجمالي على التدريس أن استراتيجيات المعلمين فعّالة في تلبية احتياجات الطلاب، وأن المعلمين يتسمون بالحماس والتفاني. وهذا توثيق ذو قيمة من جهة تنظيمية لا تُوظّف مثل هذه العبارات باستهانة. أفادت المدرسة بأن معدل دوران المعلمين بلغ 7% في وقت تفتيش SPEA عام 2023 - وهو رقم صحي لمدرسة خاصة كبيرة في الإمارات، حيث تتراوح معدلات الدوران عادةً بين 15 و25%. ويُعدّ استقرار هيئة التدريس ميزة حقيقية: إذ يتراكم معه الرصيد المؤسسي، وتتعمق العلاقات بين الطلاب والمعلمين، ويزداد تقديم المناهج اتساقاً عاماً بعد عام. أما نسبة المعلم إلى الطالب البالغة 1:15 فهي متينة لمدرسة بهذا الحجم ومستوى الرسوم، وتوفر وقت تواصل مجدياً دون الاكتظاظ الذي يُعاني منه بعض مدارس الشريحة الاقتصادية. وتضم المدرسة 238 معلماً يدعمهم 5 مساعدي تدريس، وقد سُجّلت الجنسية الأردنية بوصفها الجنسية الرئيسية للمعلمين في بيانات تفتيش 2023. وقد رصد مفتشو SPEA أن التمييز بين مجموعات الطلاب المختلفة - ولا سيما الأولاد الذين يُحرزون تقدماً أقل من البنات باستمرار عبر المواد الدراسية - يستلزم تطويراً مستمراً. وقد لوحظت الفجوة بين نتائج الأولاد والبنات في اللغة الإنجليزية والرياضيات والعلوم واللغة العربية، مما يشير إلى تحدٍّ تربوي منهجي لا إلى مشكلة معزولة في مادة بعينها. ويُظهر استخدام المدرسة لمشاريع STEAM ومبادرة المدينة المستدامة ومناهج الاستقصاء متعدد التخصصات وعياً بالتربية التقدمية، غير أن المفتشين لاحظوا أن بعض الطلاب في بعض الحصص يفتقرون إلى الثقة في بدء نقاشاتهم الخاصة - مما يدل على أن استقلالية الطالب في التعلم لا تزال في طور التطور لا الترسّخ.
202
الملاحظات الصفية من قِبل SPEA
أجراها 7 مراجعين على مدى 4 أيام؛ 44 منها مشتركة مع قادة المدرسة
7%
معدل دوران المعلمين
مُبلَّغ عنه في تفتيش SPEA 2023؛ أقل بكثير من متوسط المدارس الخاصة في الإمارات
1:15
نسبة المعلم إلى الطالب
238 معلماً يخدمون 3,608 طلاب

القيادة والإدارة

تقود المدرسة المدير سامر سرحان، الذي يتولى مسؤولية القيادة في مدرسة المعرفة منذ أكثر من 33 عاماً - وهي مدة استثنائية بأي مقياس، وتفسّر إلى حد بعيد الاستقرار المؤسسي الذي تتمتع به المدرسة. وقد أشار تقرير تفتيش SPEA إليه بصفة مدير تحت اسم Samer Serhane (اختلاف في النقحرة)، مما يؤكد استمرارية القيادة. ويُعرّفه الموقع الإلكتروني للمدرسة بلقب مدير، وتُعبّر رسالته الترحيبية عن رؤية فلسفية واضحة: التعليم بوصفه إيقاداً للفضول الفكري، وتعزيزاً للتفكير النقدي، وصقلاً للشخصية. وهذا ليس كلاماً مرسلاً، بل موقف يتجلى باستمرار في استثمارات المدرسة في STEAM، وشراكاتها الجامعية، ومبادراتها في الصحافة الطلابية. تتولى الحوكمة مجلس أمناء يترأسه الشيخ الدكتور فيصل بن خالد بن خالد القاسمي، مما يوفر ارتباطاً بالسلطة المحلية ومساءلة مؤسسية. وقد صنّف تقرير تفتيش SPEA القيادة العليا بتقدير جيد مع بعض العناصر الجيدة جداً، مشيداً تحديداً بالرؤية والتوجه الاستراتيجي لفريق القيادة بوصفهما من أبرز نقاط القوة. والتحسن من تصنيف مقبول عام 2018 إلى جيد عام 2023 ثم جيد جداً في تقييم 2025 هو الدليل الأوضح على فاعلية القيادة: فالتحسن المستدام في مدرسة تضم 3,600 طالب عبر دورات تفتيشية متعددة يُعدّ إنجازاً قيادياً حقيقياً. ويُدعم التواصل مع أولياء الأمور من خلال بوابة مخصصة لمجتمع المدرسة، وبوابة للملاحظات والشكاوى، ودعم عبر الدردشة المباشرة - وهو نهج متعدد القنوات يعكس حجم المدرسة والمتطلبات الإدارية لمجتمع متنوع يضم 65 جنسية. وقد حدّد SPEA بناء القدرات القيادية على جميع المستويات أولوية استراتيجية للمدرسة لا تزال قيد التطوير، مما يشير إلى أنه في حين تتميز القيادة العليا بالقوة، فإن تطوير القيادة الوسطى لا يزال في طور النضج.

نتائج تفتيش SPEA (موضحة)

تحكي رحلة التفتيش في مدرسة المعرفة قصة تحسن مقنعة. ففي عام 2018، حصلت المدرسة على تصنيف مقبول - وهو تصنيف تحذيري يضعها في النصف الأدنى من جدول أداء المدارس الخاصة في الشارقة. وبحلول مراجعة أداء المدارس التي أجراها SPEA في يناير وفبراير 2023، ارتقت المدرسة إلى تصنيف جيد إجمالاً، ليؤكد أحدث تقييم لعام 2025 خطوة إضافية نحو جيد جداً. وهذا التحسن بمستويين على مدى سبع سنوات تقريباً ليس مصادفة - بل يعكس الاستثمار الاستراتيجي في أنظمة البيانات وتطوير القيادة وجودة المناهج الذي وثّقه مفتشو SPEA بالتفصيل. حدّد تفتيش 2023 - الذي أجراه فريق من 7 مراجعين على مدى أربعة أيام مع 202 ملاحظة صفية - تحصيل الطلاب بتقدير جيد إجمالاً، مع تصنيف تحصيل العلوم وتقدمها في المرحلة الرابعة بجيد جداً، وهو أعلى تصنيف للمادة الدراسية مُمنح. وقُيّم النمو الشخصي والاجتماعي للطلاب بصورة إيجابية، مع وصف الحضور بالمتميز. وصُنّف التدريس والتقييم بتقدير جيد، مع التأكيد على فاعلية استراتيجيات المعلمين. وأُكّد أن الهيكل المزدوج للمنهج الأمريكي والبريطاني وظيفي وملائم. وحصلت الحماية والرعاية والإرشاد والدعم على تقديرات قوية، مدعومةً بالبيئة الآمنة للغاية في الحرم الجامعي. وصُنّفت القيادة والإدارة بتقدير جيد مع عناصر جيدة جداً، مرتكزةً على رؤية فريق القيادة العليا. وكانت أبرز مجالات التحسين التي حددها SPEA: مواصلة البناء على تحسينات التحصيل، وتعميق الشمول لجميع فئات الطلاب، وتوسيع القدرات القيادية على مستوى الإدارة الوسطى. وتظل الفجوة بين نتائج الأولاد والبنات عبر مواد متعددة التحدي الأكاديمي الأكثر إلحاحاً الذي يتعين على المدرسة معالجته.
حضور طلابي متميز
منح مفتشو SPEA أعلى تصنيف - متميز - لحضور الطلاب، وأفاد الطلاب أنفسهم بأنهم يستمتعون بالمجيء إلى المدرسة. وهذا مؤشر قوي على ثقافة مدرسية إيجابية ورعاية تربوية فعّالة.
علوم جيدة جداً في المرحلة الرابعة
صُنّف تحصيل العلوم وتقدمها في المرحلة الرابعة بتقدير جيد جداً - وهو أعلى تصنيف على مستوى المادة الدراسية في التفتيش. ووُصفت نتائج IGCSE و AS و A-Level الخارجية في العلوم بأنها تتراوح بين الجيدة والمتميزة للطلاب المتقدمين لتلك المؤهلات.
رؤية قيادية استراتيجية
استشهد SPEA تحديداً بالرؤية والتوجه الاستراتيجي لفريق القيادة بوصفهما من أبرز نقاط القوة، وأسند إلى الاستثمار القيادي الفضل في دفع المدرسة من تصنيف مقبول عام 2018 إلى جيد عام 2023 ثم جيد جداً عام 2025.
الفجوة بين الجنسين في النتائج الأكاديمية

يُحقق الأولاد باستمرار نتائج أدنى من البنات في اللغة الإنجليزية والرياضيات والعلوم واللغة العربية في جميع المراحل. وقد حدّد SPEA هذا بوصفه مشكلة منهجية تستلزم استراتيجيات تمييز موجّهة لا حلولاً مادة بمادة. وعلى أولياء أمور الأولاد الاستفسار تحديداً عن خطة استجابة المدرسة.

قدرة القيادة الوسطى

في حين تتميز القيادة العليا بالقوة، حدّد SPEA الحاجة إلى مواصلة بناء القدرات القيادية على جميع المستويات أولوية مستمرة. وهذا يشير إلى أن جودة القيادة الأكاديمية دون مستوى الفريق الأعلى غير متسقة، مما قد يؤثر على اتساق المنهج عبر الأقسام.

تاريخ التفتيش

2018
Acceptable
2023
Good
2024-2025
Very Good

الرسوم والقيمة مقابل المال

تُعدّ هيكلية الرسوم في مدرسة المعرفة من أبرز الأسباب التي تدفع الأسر إلى اختيارها على حساب المدارس المنافسة. إذ تبدأ الرسوم من 13,838 درهماً للروضة الأولى KG1 وترتفع إلى 26,476 درهماً للصف الثاني عشر، مما يضع المدرسة بثبات في الشريحة الوسطى الدنيا من سوق الرسوم الدراسية للمدارس الخاصة في الشارقة - غير أنها توفر في المقابل خياراً مزدوجاً للمناهج، واعتماداً من Cognia و AIAA، وإمكانية التقدم لامتحانات AP و IGCSE، وحرماً جامعياً يضم تسعة مبانٍ وحوضاً للسباحة شبه أولمبي، فضلاً عن تصنيف جيد جداً من SPEA (هيئة الشارقة للتعليم الخاص). وللمقارنة، تتقاضى كثير من مدارس الشارقة التي تعتمد منهجاً واحداً وتحمل تصنيف جيد رسوماً أعلى بنسبة 40 إلى 60%. وقد وصف الموقع الإلكتروني للمدرسة جدول الرسوم المعتمد من SPEA للعام الدراسي 2023-2024 بأن مساري المنهج الأمريكي والبريطاني يحملان رسوماً متطابقة في كل صف دراسي - وهي سياسة مريحة للأسر تُزيل أي عبء مالي مرتبط باختيار المنهج. تشمل التكاليف الإضافية رسوم تقديم بقيمة 500 درهم غير قابلة للاسترداد، ووديعة إعادة تسجيل بقيمة 500 درهم تُخصم من رسوم الفصل الأول. يتم السداد عبر التحويل البنكي إلى بنك دبي التجاري (IBAN: AE480230000001000179133)، وتطلب المدرسة من أولياء الأمور تضمين اسم الطالب ورقمه التعريفي في مرجع الدفع. لا يُنشر على الموقع الإلكتروني للمدرسة أي تفاصيل محددة بشأن نسب تقسيم الأقساط، وإن كانت صفحة القبول تشير إلى مواعيد إعادة التسجيل للفصل الثاني، مما يوحي بهيكل رسوم فصلي. أما البيانات المتعلقة بخصومات الأشقاء والمنح الدراسية وتكاليف النقل والزي المدرسي ورسوم الامتحانات، فلا تُنشر على الموقع الإلكتروني، وينبغي لأولياء الأمور طلب جدول تفصيلي بالتكاليف الإضافية من مكتب القبول قبل اتخاذ قرارهم النهائي. والحكم الإجمالي على القيمة مقابل المال إيجابي بامتياز: فهذه المدرسة من القلة النادرة في الشارقة التي تتيح للأسرة الوصول إلى تعليم مزدوج المنهج يشمل الإعداد لامتحانات IGCSE و AP، مع اعتماد دولي حقيقي وحرم جامعي كبير ومجهز بالكامل، وذلك بأقل من 27,000 درهم سنوياً على مستوى المرحلة الثانوية.
AED 13,838
أدنى رسوم سنوية (KG1)
AED 26,476
أعلى رسوم سنوية (الصف الثاني عشر)
المراحل الدراسيةالرسوم السنوية
KG1
13,838
KG2
14,145
Grade 1
16,170
Grade 2
16,759
Grade 3
17,374
Grade 4
18,420
Grade 5
19,199
Grade 6
19,481
Grade 7
21,239
Grade 8
21,854
Grade 9
22,330
Grade 10
23,714
Grade 11
24,872
Grade 12
26,476

تكاليف اضافية

Application Fee500(one-time)
Re-enrollment Deposit500(annual)
TransportVariable(annual)
UniformsVariable(annual)
Books & Learning MaterialsVariable(annual)
External Exam Fees (IGCSE, A-Level, AP, SAT, ACT, IELTS)Variable(annual)

الخصومات والتنازلات

Sibling Discount

المنح الدراسية

No formal scholarship or bursary programme is published on the school website. Parents seeking fee assistance should contact the admissions office directly to enquire about any discretionary provisions.

الحكم النهائي: لمن هذه المدرسة؟

مدرسة المعرفة الدولية الخاصة هي الإجابة الصحيحة على سؤال محدد: أين يمكن لأسرة في الشارقة الحصول على تعليم مزدوج المنهج حقيقي - مسار AP الأمريكي ومسار IGCSE و A-Level البريطاني - مع اعتماد من Cognia و AIAA، وحرم جامعي كبير ومجهز بالكامل، وتصنيف جيد جداً من SPEA، دون دفع رسوم المدارس المتميزة؟ والجواب، في اليرموك، هو هنا. إن السجل الممتد لثمانية وثلاثين عاماً، والاستقرار الاستثنائي للمدير، والتحسن المتواصل عبر ثلاث دورات تفتيشية متتالية من SPEA، واتساع عروضها الامتحانية، تجعلها خياراً مقنعاً حقاً للأسر ذات الدخل المتوسط التي ترفض التنازل عن جودة الاعتماد الأكاديمي. ويُعدّ نطاق الرسوم من 13,838 إلى 26,476 درهماً أكثر نقاط البيانات إقناعاً في هذه المراجعة: إذ يصعب ببساطة إيجاد هذا المزيج من الاعتماد وتنوع المناهج وجودة المرافق بهذا السعر في منظومة التعليم بالشارقة. غير أن المدرسة ليست الخيار الأمثل لكل أسرة. فالآباء الذين يبحثون عن بيئة صغيرة ومتخصصة يُتابع فيها كل طالب بشكل فردي سيجدون أن حجم مدرسة المعرفة - 3,608 طلاب موزعين على تسعة مبانٍ - أمر مُرهق. كما ينبغي للأسر التي لديها أبناء طموحون أكاديمياً ويحتاجون إلى دعم موجّه لتضييق فجوة التحصيل بين الجنسين أن تستفسر عن استراتيجية التدخل المحددة في المدرسة قبل التسجيل. وعلى الآباء الذين يُولون الفنون الأدائية أولوية قصوى، ولديهم أبناء يحتاجون إلى استقلالية إبداعية في الموسيقى والمسرح، أن يأخذوا بعين الاعتبار ملاحظة SPEA بأن تدريس الموسيقى يفتقر إلى الاستقلالية الإبداعية للطلاب. هذه مدرسة تُكافئ الطلاب المعتمدين على أنفسهم والواثقين اجتماعياً الذين يزدهرون في مجتمع كبير ومتنوع ومتعدد اللغات.

الاختيار المناسب

الأسر الباحثة عن تعليم مزدوج المنهج بأسعار معقولة يشمل IGCSE و AP في الشارقة، ولا سيما تلك القادمة من المجتمعات المصرية والأردنية والعربية الأوسع التي تُقدّر المدارس الكبيرة والراسخة ذات السجل التربوي القوي وتنوع الامتحانات الحقيقي بمستوى رسوم متوسط.

الاختيار غير المناسب

الأسر الباحثة عن بيئة تعليمية صغيرة وفردية للغاية، وأولياء أمور الأبناء الذين يحتاجون إلى تدخل أكاديمي مكثف لمجاراة نتائج الطالبات، أو الطلاب الذين يتمحور شغفهم الأساسي حول الفنون الأدائية التي تتطلب مستوى عالياً من الاستقلالية الإبداعية.

نظرنا في مدارس تتقاضى ضعف الرسوم. لم تقدم أي منها المسارين البريطاني والأمريكي معاً مع حوض سباحة واختبارات AP داخل المدرسة. كانت مدرسة المعرفة الخيار الواضح حين أجرينا المقارنة بشكل صحيح.

ولي أمر طالب في الصف الحادي عشر، يقارن بين مدارس اليرموك والنهدة

نقاط القوة

  • منهج أمريكي وبريطاني مزدوج حقيقي من حرم جامعي واحد
  • تصنيف جيد جداً من SPEA مع مسار تحسن واضح منذ عام 2018
  • رسوم من بين الأدنى للمدارس المعتمدة التي تقدم IGCSE و AP في الشارقة
  • حوض سباحة شبه أولمبي وصالات ألعاب رياضية متعددة عند هذا المستوى من الرسوم
  • الحضور الطلابي المتميز يُشير إلى ثقافة مدرسية إيجابية حقيقية
  • اعتماد مزدوج من Cognia و AIAA معترف به دولياً
  • أكثر من 33 عاماً من القيادة المستمرة تحت إشراف المدير سامر سرحان
  • مركز اختبارات معتمد لـ AP و SAT و ACT و IELTS

مجالات التحسين

  • يُحقق الأولاد باستمرار نتائج أدنى من البنات في المواد الأساسية في جميع المراحل - فجوة منهجية لم تُحسم بعد
  • قد يبدو حجم 3,600 طالب موزعين على تسعة مبانٍ مُرهقاً للطلاب الذين يحتاجون إلى دعم فردي وثيق
  • تدريس الموسيقى يفتقر إلى الاستقلالية الإبداعية للطلاب وفق نتائج تفتيش SPEA
  • قدرة القيادة الوسطى محددة بوصفها مجال تطوير مستمر من قِبل SPEA
  • يعاني الموقع الإلكتروني للمدرسة من مشكلات تقنية جوهرية تُقيّد الشفافية في معلومات المنهج والكادر التدريسي