
مدرسة جيمس أور أون الهندية، دبي
تقرير تفتيش KHDA والتقييمات 2019
آخر تحديث:
الملخص التنفيذي
GEMS Our Own Indian School، المؤسَّسة عام 1991 في القوز بدبي، مدرسةٌ مختلطة تتبع منهج CBSE الهندي. تستقبل المدرسة نحو 3,700 طالب، معظمهم من خلفيات هندية، وقد حصلت على تقييم 'جيد جداً' من KHDA هيئة المعرفة والتنمية البشرية، مما يعكس التزامها بمعايير التعليم الرفيعة.
تتميز المدرسة بامتلاكها منهج CBSE قوياً يركز على المواد الأساسية والتطوير الشامل، مما يُهيّئ الطلاب لاجتياز امتحانات CBSE. وتزخر المدرسة بمرافق ممتازة تشمل مكتبةً ومختبرات علوم وتقنية المعلومات والاتصالات ومناطق رياضية ومركزاً طبياً، مما يُسهم في توفير بيئة تعليمية متكاملة.
إلى جانب الجانب الأكاديمي، تعزز GEMS Our Own Indian School نمو الطلاب من خلال أنشطة لاصفية متنوعة كالرياضة والفنون والأندية البيئية والخطابة. كما تُقدّم المدرسة رسوماً دراسية معقولة ومنحاً دراسية، مما يُتيح التعليم الجيد لشريحة أوسع من أفراد المجتمع.
الأداء العام للمدرسة
ممتاز
جيد جداً
جيد
مقبول
ضعيف
ضعيف جداً
التقييم العام لـ GEMS Our Own Indian School
جيد جداً
محاور التركيز في دبي
تمثل هذه الركائز الثلاث أولويات هيئة التعليم في دبي: ضمان الممارسات الشاملة، وإعطاء الأولوية لرفاهية الطلاب، وتحقيق أهداف الأجندة الوطنية لدولة الإمارات.
أبرز النقاط
الإنجازات البارزة التي حددها فريق التقييم والتي تميز هذه المدرسة.
منهج CBSE قوي
تعتمد المدرسة منهج CBSE الهندي المعروف، مما يضمن حصول الطلاب على تعليم متين في المواد الأساسية.
تقييم جيد جداً من KHDA هيئة المعرفة والتنمية البشرية
يعكس حصول المدرسة على تقييم 'جيد جداً' من KHDA هيئة المعرفة والتنمية البشرية التزامها بمعايير التعليم الرفيعة وجودة الخدمات المقدَّمة.
هيكل رسوم دراسية معقول
تتراوح الرسوم بين AED 6,865 وAED 13,995، مما يجعل المدرسة خياراً اقتصادياً مقارنةً بسائر المدارس الخاصة في دبي.
مرافق حديثة ممتازة
يستفيد الطلاب من مرافق حديثة تشمل مكتبةً ومختبرات علوم ومناطق رياضية ومركزاً طبياً، مما يُعزز تجربتهم التعليمية.
فرص المنح الدراسية
تُسهم المنح الدراسية المتاحة في تخفيف العبء المالي للتعليم، مما يجعل المدرسة في متناول المزيد من الطلاب.
تحليل الأداء الأكاديمي
تتبع المدرسة إرشادات مجلس التعليم الثانوي المركزي (CBSE)، مما يوفر منهجاً دراسياً شاملاً عبر جميع المراحل.
القيادة والإدارة
فعالية الحوكمة المدرسية والتخطيط الاستراتيجي وقدرة القيادة على تحقيق التحسين المستمر.