المدرسة الفرنسية جان ميرموز الجنوبية

يُعدّ المنهج الوطني الفرنسي كما تُقدّمه شبكة AEFE أحد أكثر الأطر المنظمة والمتطلبة أكاديمياً المتاحة في المدارس الخاصة بدبي. ويتدرّج الطلاب في مدرسة Lycée Français Jean Mermoz South عبر مراحل محددة بدقة تعكس نظيرتها في المنظومة الفرنسية المتروبولية: تركّز مرحلة Maternelle (PS وMS وGS) على اكتساب اللغة والتعبير الإبداعي والرياضيات المبكرة والنمو الحركي. وتمتد مرحلة Elementaire من CP إلى CM2، مُقسَّمةً إلى دورتين - الأولى (من CP إلى CE2) تُرسّخ محو الأمية الأساسية والحساب والكفاءة اللغوية بالإنجليزية، والثانية (من CM1 إلى CM2 وصولاً إلى 6ème) تُدخل التخصصات الدراسية المحددة شاملةً الأدب والتاريخ والجغرافيا والعلوم التجريبية والتكنولوجيا. ومن المميزات اللافتة التزام المدرسة بـالتعددية اللغوية منذ أدنى المراحل: إذ يبدأ تدريس الإنجليزية في PS بواقع خمس حصص أسبوعية مخصصة وفق إطار Cambridge، وتُدرَّس العربية للناطقين بها وغير الناطقين بها منذ Maternelle تماشياً مع متطلبات وزارة التربية والتعليم الإماراتية، فيما تُدخَل الإسبانية مع بداية المرحلة الثانوية. وهذا الهيكل ثلاثي اللغات - الفرنسية لغةً رئيسية للتدريس، والإنجليزية عبر Cambridge، والعربية متطلباً تنظيمياً وثقافياً - ميزة فعلية تُهيئ الطلاب لمستقبل متنقل عالمياً. وتتبع المرحلة الثانوية، من 6ème إلى Terminale، الهيكل الكامل للـCollège والـLycée الفرنسيين، بالوصول في نهايتها إلى Baccalauréat، أحد أكثر المؤهلات اعترافاً عالمياً للالتحاق بالجامعات. وبالنسبة للأسر التي تخطط للعودة إلى فرنسا أو الانتقال إلى بلد ناطق بالفرنسية، فإن استمرارية هذا المنهج لا تُقدَّر بثمن. وكان الحرم الشمالي - الذي يُستنسخ نهجه التربوي في الحرم الجنوبي - يضم أكثر من 1,400 طالب وخدمات شمول متطورة حازت تقييم جيد جداً من KHDA هيئة المعرفة والتنمية البشرية، مع تحديد 120 طالباً من ذوي الهمم ودعمهم. وهياكل الدعم الأكاديمي، شاملةً التعليم المُتمايز وخدمات الإرشاد، مُضمَّنة في نموذج AEFE. ولا تتوفر بيانات نتائج الاختبارات الخاصة بالحرم الجنوبي بعد نظراً لحداثة افتتاحه، غير أن الإطار المؤسسي يستمد مباشرةً من السجل الحافل المُثبت لدى الحرم الشمالي.