
تقع مدرسة International School of Creative Science Nad Al Sheba في حي ند الشبا 3، على امتداد طريق الشيخ محمد بن زايد، وتتشارك الموقع مع American School of Creative Science على قطعة أرض مجاورة. افتُتحت المدرسة عام 2016 ونمت بشكل مطّرد لتستقبل 1,657 طالبًا وطالبة من المرحلة التأسيسية 1 حتى السنة الثالثة عشرة — وهي مدرسة متكاملة المراحل استغرق بناؤها ثماني سنوات. [مفقود: إجمالي مساحة الحرم المدرسي بالأمتار المربعة أو الفدانات]. تتشارك مدرستا Creative Science بعض المرافق الرياضية عبر موقعيهما المتجاورين، وهو ترتيب عملي ينبغي للأهالي أخذه بعين الاعتبار فيما يتعلق بالمرافق المخصصة للاستخدام الحصري.
التفاصيل المتاحة للعموم حول المرافق محدودة. ما تم التأكيد منه يشمل كافتيريا ومكتبة داخل الحرم المدرسي، فضلًا عن إمكانية الوصول إلى المرافق الرياضية المشتركة مع American School of Creative Science المجاورة. يُشير تقرير تفتيش KHDA إلى زيارات أسبوعية للمكتبة ضمن برامج القراءة المنظّمة، ويُلاحظ استخدام تقنيات التعلم عبر منصة إلكترونية في مختلف المواد الدراسية. يتواجد في الحرم المدرسي طاقم طبي ومرشدون وأخصائيون اجتماعيون — وهو التزام حقيقي بالبنية التحتية للرعاية الطلابية أثنى عليه المفتشون. صنّفت KHDA الصحة والسلامة بمستوى متميز في جميع المراحل، كما صُنِّفت منظومة الرفاه الشاملة بمستوى جيد جداً — وهي من أبرز النتائج الإيجابية في تقرير 2023–2024. [مفقود: تفاصيل المرافق الرياضية — مسبح، صالة رياضية، ملاعب؛ مساحات الفنون والعروض؛ عدد مختبرات العلوم؛ مرافق الصنع الإبداعي أو STEAM].
صُنِّف تقييم المفتشين لـالإدارة والكوادر البشرية والمرافق والموارد بمستوى جيد جداً، مما يدل على أن المفتشين وجدوا البيئة المادية ملائمة وحسنة الإدارة لأغراض المدرسة. يُشير التقرير إلى أن القيادة تُدير المرافق والموارد بفاعلية، وأن البيئات الصفية توصف بأنها إيجابية وآمنة. يُصنَّف تصميم المنهج في مرحلة التأسيس بمستوى جيد جداً، مما يوحي بوجود مساحات مناسبة لمرحلة الطفولة المبكرة، وإن كانت لا تتوفر تفاصيل محددة حول المناطق الخارجية المخصصة لمرحلة التأسيس أو الغرف المتخصصة في المصادر المتاحة للعموم.
برسوم تتراوح بين 34,287 و65,504 درهم إماراتي، تقع ISCS في النطاق الأدنى إلى المتوسط من مدارس المنهج البريطاني في دبي، حيث يبلغ متوسط الرسوم السنوية 49,630 درهمًا إماراتيًا. عند هذا المستوى من الرسوم، لا يدفع الأهالي مقابل البنية التحتية المتميزة التي تتمتع بها مدارس المنهج البريطاني الرائدة في دبي — وهو ما تعكسه صورة المرافق فعلًا. إن الترتيب الرياضي المشترك وغياب التفاصيل المتاحة للعموم حول المساحات المتخصصة كمسرح الفنون الأدائية أو المسبح أو مركز STEAM يجعل العرض المادي وظيفيًا لا استثنائيًا. ومع ذلك، يبدو أن الاستثمار البارز للمدرسة يتمحور حول كوادرها البشرية ومنظومتها للرعاية الطلابية لا في المباني والمنشآت: إذ يُمثّل وجود 51 مساعد تدريس ومرشد توجيهي واحد وطاقم طبي وأخصائيين اجتماعيين بنية دعم حقيقية لـ103 من الطلاب ذوي الهمم الملتحقين بالمدرسة. إن الأهالي الذين يختارون ISCS لمنهجها القيمي وتركيزها على تدريس الدراسات الإسلامية سيجدون على الأرجح أن البيئة مناسبة لأغراضهم؛ أما من يُولون الأولوية للمرافق الرياضية أو الفنون الأدائية الراقية فيُنصح بزيارة المدرسة ومقارنتها مباشرةً بالمدارس المجاورة.