المدرسة الدولية للعلوم الإبداعية - مويلح، الشارقة

تُدار المدرسة الدولية للعلوم الإبداعية - مويلح من قِبَل مؤسسة BEAM Education (بخاتر للتطوير والإدارة التعليمية)، وهي جزء من مجموعة بخاتر الأشمل بقيادة الرئيس التنفيذي ونائب الرئيس صالح أ. بخاتر. تخضع المدرسة لإشراف هيئة حوكمة مدرسية رسمية، يتولى رئاستها هشام عبدين، رئيس مجلس الأمناء. أما القيادة اليومية فتضطلع بها المديرة سمر خالد مراد، الحاصلة على درجة علمية جامعية وماجستير في اللغويات التطبيقية. وقد أبرز تقرير تفتيش SPEA لعام 2023 تحديداً قيادة المديرة وفريقها الأول بوصفها من نقاط القوة الرئيسية، مستشهداً بدورها في بناء القدرات للتحسين المستمر والحفاظ على توجه استراتيجي واضح. ويُصنِّف أحدث تقييم لـ SPEA، الذي يغطي الفترة 2024–2025، المدرسةَ بمرتبة جيد جداً — وهو ارتقاء عن تصنيف جيد الذي حملته في تفتيشَي عامَي 2018 و2023، مما يُشير إلى زخم تصاعدي ملموس في عهد القيادة الحالية.

يضم ISCS 341 معلماً يدعمهم 78 مساعد تدريس، مما يمنح المدرسة نسبة طالب إلى معلم تبلغ 1:12. وهذه النسبة أفضل بشكل لافت من متوسط مدينة الشارقة للمدارس الخاصة، وتبدو إيجابية مقارنةً بمتوسط قاعدة البيانات الأشمل البالغ 1:13.6 عبر 204 مدارس تتوفر لديها بيانات النسب. وضمن مدارس المناهج البريطانية في الشارقة — وهي أكبر مجموعة مناهج بواقع 105 مدارس — تضع هذه النسبةُ ISCS في الطرف الأكثر توفراً للكوادر التدريسية. والجنسية الأكثر شيوعاً بين المعلمين هي الباكستانية، وسجّلت المدرسة معدل دوران للمعلمين بنسبة 14% في وقت تفتيش 2023. [مفقود: معيار مرجعي مقارن لمعدل دوران المعلمين في مدارس المناهج البريطانية بالشارقة؛ لا يوجد تعليق مباشر في مصادر التفتيش على ما إذا كانت نسبة 14% أعلى أم أدنى من متوسط القطاع.] وقد تضمّنت مراجعة 2023 229 ملاحظة صفية، أُجري 158 منها بالتعاون مع قادة المدرسة، مما يعكس ثقافة القيادة التعليمية والمتابعة الداخلية الفاعلة.

يُصنَّف جودة التدريس بوصفها نقطة قوة رئيسية في تقرير التفتيش، إذ أثنى المراجعون على الجودة الإجمالية للتدريس في المدرسة. غير أن التفتيش رصد أيضاً الحاجة إلى تحسين الاتساق، مشيراً إلى أن التدريس لم يبلغ بعد مستوى جيد جداً أو أعلى في جميع المراحل. كما أُشير إلى متابعة القيادة الوسطى لتقدم الطلاب داخل الحصص بوصفها مجالاً يستدعي التعزيز — وهو استنتاج صريح ينبغي للأهالي الموازنة بينه وبين المسار التصاعدي العام للمدرسة. وتحظى مشاركة أولياء الأمور والمجتمع باعتراف صريح، إذ تُدرج الشراكة القوية مع مجلس الأمناء وأولياء الأمور ضمن نقاط القوة البارزة للمدرسة. وقد أُجريت استطلاعات رأي لأولياء الأمور خلال عملية التفتيش، وتُوصف قنوات التواصل بأنها فاعلة. تأسس ISCS عام 2002، وهو المدرسة الأولى والمؤسِّسة لمجموعة BEAM Education، مما يمنحه أكثر من عقدين من الاستمرارية المؤسسية في الشارقة — وهو مؤشر دال على الاستقرار للأسر التي تفكر في الالتحاق على المدى البعيد.