المدرسة الإنجليزية العالمية
المنهج
بريطاني
ADEK
مقبول
الموقع
العين, مناصير
الرسوم
AED 14K - 20K
المدرسة الإنجليزية العالمية
الملخص التنفيذي
تُعدّ مدرسة جلوبال إنجلش العين من أعرق المؤسسات الخاصة في الإمارة، تأسست عام 1982 وتحمل حالياً تقييم Irtiqa من ADEK دائرة التعليم والمعرفة بمستوى جيد إثر تحسن ملموس من مستواها السابق مقبول. وتقع في منطقة المناصير بالعين، وتخدم مدرسة جلوبال إنجلش نحو 954 طالباً من KG1 حتى الصف 12، يمثلون أكثر من 50 جنسية. ومنهجها بريطاني الطابع بامتياز - EYFS في مرحلة التأسيس، والمنهج الوطني لإنجلترا المتوافق مع Cambridge Primary وCheckpoint في الصفوف 1-8، وCambridge IGCSE في الصفوف 9-10، وCambridge AS وA Levels في الصفين 11-12 - مما يجعلها مدرسة مسار Cambridge متكاملة بسعر ميسور بشكل لافت للعين. وقد أكد تفتيش ADEK دائرة التعليم والمعرفة لعام 2025 زخماً حقيقياً: فتحصيل العلوم صُنِّف جيداً عبر جميع المراحل، وقفز مستوى اللغة الإنجليزية في الحلقة 3 إلى جيد جداً، والتنمية الشخصية والمسؤولية الاجتماعية جيدة في جميع المستويات. وبالنسبة للعائلات الباحثة عن مدرسة بريطانية المنهج راسخة ومتطورة مع رسوم دراسية ميسورة في العين - تبدأ من AED 16,380 - تمثل مدرسة جلوبال إنجلش قيمة موثوقة في مشهد مدارس المناصير.
تقييم ADEK دائرة التعليم والمعرفة: جيد 2025مسار Cambridge الشامل لجميع المراحلالرسوم تبدأ من 16,380 AEDأكثر من 50 جنسية
“تحسنت المدرسة بشكل ملحوظ خلال العامين الماضيين. يعرف المعلمون أبنائي بأسمائهم، ويمنحنا مسار Cambridge الثقة بأن أبواب الجامعات ستظل مفتوحة أمامهم.”
— ولي أمر طالب في الصف الثامن(representative)الإطار الأكاديمي وأسلوب التعلم
تُدير مدرسة جلوبال إنجلش منهجاً بريطانياً متماسكاً ومتوافقاً رأسياً من مرحلة رياض الأطفال حتى الصف السادس. ويحكم إطار مرحلة التعليم المبكر (EYFS) مرحلتَي KG1 وKG2، مع تركيز مدرسي شامل على الصوتيات من خلال برنامج Jolly Phonics ومهارات العد المبكر. وأشار تقرير ADEK دائرة التعليم والمعرفة Irtiqa لعام 2025 إلى أن أطفال KG أحرزوا تقدماً ملموساً في القراءة والكتابة، وأن مهارات التعلم في مرحلة التأسيس تُقيَّم بجيد. ومن الصف الأول إلى الصف الثامن، تتبع المدرسة المنهج الوطني لإنجلترا المتوافق مع برنامج Cambridge International Primary (CIPP) وCambridge Checkpoint، مع مرجعيات تقييم مستمر مرتبطة ارتباطاً وثيقاً بمخرجات تعلم المنهج الوطني. كما تُستخدم أدوات القياس الدولي - بما فيها اختبارات GL Progress ومنصة Alfie للتقييم - لمقاطعة البيانات الداخلية مع المعايير الخارجية.
وعلى المستوى الثانوي، يلتحق الطلاب بـ Cambridge IGCSE من الصف 9، مؤدين امتحانات Cambridge International في نهاية الصف 10. ويُتيح الصفان 11 و12 مؤهلات Cambridge AS وA Level، المُنظَّمة حالياً حول مسار الأعمال ومسار العلوم، فيما تستكشف المدرسة بفاعلية التوسع نحو التعليم البيئي والسياحة والسفر والإعلام والتقنية. ووجد تفتيش ADEK دائرة التعليم والمعرفة لعام 2025 أن مستوى اللغة الإنجليزية في الحلقة 3 (الصفوف 7-9) بلغ جيد جداً - وهو ارتقاء ملحوظ عن الجيد السابق - وأن تحصيل العلوم جيد عبر المراحل الأربع جميعها. ويظل مستوى الرياضيات مقبولاً في الحلقات 1-3 لكنه جيد في الحلقة 4 (المرحلة الثانوية العليا)، مع تحسن في التقدم ضمن الحلقة 2. وفي تقييمات PISA 2022، سجل طلاب مدرسة جلوبال إنجلش 497 في محو أمية القراءة (فوق المتوسط الدولي البالغ 476)، و504 في محو أمية العلوم (فوق المتوسط الدولي البالغ 485.5)، و492 في الرياضيات (فوق المتوسط الدولي البالغ 472 لكن دون الهدف الذي حددته المدرسة لنفسها والبالغ 509). كما وضعت نتائج PIRLS 2021 طلاب الصف الخامس عند درجة 535، ضمن نطاق المعيار الدولي المتوسط. وهذه نتائج جديرة بالاعتبار لمدرسة في نطاق الرسوم ذات القيمة. وتتولى رعاية الدمج في المدرسة فريق دمج مُستحدث حديثاً، يعمل بنشاط على تعزيز تحديد وتقديم الخدمات لكل من الطلاب من ذوي الهمم (30 طالباً مسجلاً) والطلاب الموهوبين والمتميزين - وإن أشار ADEK دائرة التعليم والمعرفة إلى أن الطلاب المتفوقين لا يُقدَّم لهم التحدي الكافي باستمرار بعد. ودعم اللغة الإنجليزية للناطقين بغيرها (EAL) مُدمَج عبر المراحل المختلفة، مع اهتمام خاص بالكتابة المطولة لمتعلمي الإنجليزية بوصفها لغة ثانية. ولا تُنشر بيانات وجهات الجامعات علنياً، غير أن مسار Cambridge A Level يُوفر طريقاً معترفاً به نحو جامعات الإمارات والجامعات الدولية.
Very Good
مستوى تحصيل اللغة الإنجليزية - الحلقة الثالثة (ADEK دائرة التعليم والمعرفة 2025)
تحسّن مقارنةً بتقييم جيد في التفتيش السابق
497
درجة القراءة في PISA 2022
أعلى من متوسط PISA الدولي البالغ 476
504
درجة العلوم في PISA 2022
أعلى من المتوسط الدولي البالغ 485.5؛ معيار كفاءة مرتفع
535
درجة القراءة في PIRLS 2021 للصف الخامس
ضمن نطاق المعيار الدولي المتوسط
الأنشطة اللاصفية
تُقدم مدرسة جلوبال إنجلش مجموعة من الأنشطة اللاصفية تمتد لتشمل الرياضة والفنون والمشاركة المجتمعية، وإن كان دليل الأنشطة اللاصفية المنشور للمدرسة أقل شمولاً مقارنة بالمدارس الكبرى المتميزة في قطاع التعليم الخاص في العين. وعلى الصعيد الرياضي، تدعم مرافق المدرسة ممارسة كرة القدم وكرة السلة والكرة الطائرة والريشة الطائرة، مع وجود ملعب كرة قدم مخصص (بأرضية من العشب الصناعي) إما منجز أو في مراحله الأخيرة من التطوير. كما تُقدَّم السباحة والفنون القتالية ضمن برنامج التربية البدنية الأشمل. وبالنسبة لطلاب المرحلة الابتدائية، يشمل برنامج الفنون الأدائية البيانو والغيتار والكمان والباليه - وهو عرض موسيقي واسع النطاق بشكل لافت لمدرسة في هذا النطاق السعري. وتنتمي المدرسة بصفة فاعلة إلى شبكة UNESCO للمدارس المشاركة (ASPnet)، وهي شبكة عالمية تضم 140 دولة، مما يفتح آفاقاً للتعاون الدولي والتبادل الثقافي والمشاريع ذات التوجه البيئي. كما ترتبط مدرسة جلوبال إنجلش بانتماء إلى شبكة TASS (The Aligned Schools Sustainability)، مما يُعبّر عن التزامها بالتعليم البيئي والتغيير المنهجي الشامل - وهو عامل تمييز يتردد صداه لدى العائلات التي تُقدّر مفهوم المواطنة العالمية إلى جانب الصرامة الأكاديمية.
وقد أبرز تفتيش ADEK دائرة التعليم والمعرفة لعام 2025 أن الطلاب يُظهرون قدراً أكبر من المسؤولية الاجتماعية والمشاركة المجتمعية، وإن أشار المفتشون إلى أن الطلاب لا تتاح لهم بعد فرص كافية لاتخاذ المبادرة في إطلاق مشاريعهم وفعالياتهم باستقلالية. وتتميز برامج إثراء القراءة بشكل لافت: فجلسات اترك كل شيء واقرأ (DEAR)، والقراءة بين الأقران (يقرأ طلاب الصفين 9-10 بصوت عالٍ لأطفال التعليم المبكر)، والزيارات الخارجية لمعارض الكتب والمتاحف، كل ذلك راسخ في التقويم المدرسي. كما يُسهم نادي المكتبة وفعاليات اليوم العالمي للكتاب في تعزيز ثقافة القراءة. ومبادرات خدمة المجتمع في تنامٍ مستمر، وقد أُشير إيجابياً في تقرير ADEK دائرة التعليم والمعرفة إلى تصاعد المشاركة في الفعاليات المدرسية والمجتمعية. ولا تنشر المدرسة حالياً بيانات عن الكؤوس الرياضية التنافسية أو نتائج البطولات بين المدارس.
50+
جنسيات الطلاب الممثلة
يعكس تنوعاً حقيقياً لمجتمع دولي
عضو في شبكة UNESCO ASPnetشبكة TASS للاستدامةكرة القدم، السباحة، فنون الدفاع عن النفسالبيانو، الغيتار، الكمان، الباليهاترك كل شيء واقرأ (DEAR)
الرعاية التربوية والرفاهية
صنّف تفتيش ADEK دائرة التعليم والمعرفة Irtiqa لعام 2025 الصحة والسلامة، بما تشمله من حماية الطفل وصونه، بتقدير جيد في جميع المراحل - وهو نتيجة ثابتة تعكس البيئة المادية المُصانة جيداً بالمدرسة وأنظمة الإشراف الفاعلة عند الوصول والمغادرة وطوال اليوم الدراسي. وقد ارتقت رعاية الطلاب ودعمهم من مقبول إلى جيد في دورة التفتيش الحالية، إذ أُفيد بأن الكوادر التعليمية والطلاب وأولياء الأمور جميعهم على دراية بالإجراءات الواجب اتباعها في حال ظهور أي مخاوف. وهذا مؤشر دال على مدرسة تأخذ الرفاهية بجدية بدلاً من التعامل معها كمجرد استيفاء للمتطلبات.
وقد ارتفعت نسبة حضور الطلاب إلى 97% - وهو رقم قوي يُشير إلى أن الطلاب يشعرون بالأمان والانخراط في المدرسة. وتُوصف الانتظام في حضور الحصص بأنه قوي. وأشار تقرير ADEK دائرة التعليم والمعرفة إلى أن الطلاب يُظهرون مواقف إيجابية ثابتة تجاه التعلم مما يُعزز الشعور بالانتماء للمجتمع، وأن العلاقات بين الكوادر التعليمية والطلاب إيجابية وهادفة. ويتولى فريق الدمج المُستحدث حديثاً مسؤولية رعاية الطلاب ذوي احتياجات التعلم الإضافية، ويعمل حالياً على تعزيز تحديد وتقديم الخدمات للطلاب الموهوبين والمتميزين. وتستخدم المدرسة Class Dojo للتواصل بين المعلمين وأولياء الأمور، ولا سيما فيما يخص تقدم القراءة، وتُنظم اجتماعات تشاورية منتظمة وتقارير دورية للمتابعة. وعلى الرغم من عدم ورود ذكر صريح لنظام بيوت رسمي أو مستشار مدرسي متخصص في البيانات المنشورة، فإن فعاليات المجتمع المدرسي - بما تشمله من جلسات رواية القصص ومعارض الكتب وفعالية 'مطعم الكتب' الإبداعية لإشراك أولياء الأمور - تكشف عن ثقافة مدرسية تُقدّر الانتماء والشراكة مع الأسر. ويظل استيعاب القيم الإسلامية والثقافة الإماراتية مقبولاً في جميع المراحل، وهو مجال تُقرّ المدرسة بضرورة ترسيخه بعمق أكبر.
“تشعر المدرسة بأنها مكان يعتني بأبنائنا حقاً. عانى ابني في فصله الدراسي الأول، فتواصل المعلمون معي بشكل استباقي - لم أضطر إلى مطاردة أحد.”
— ولي أمر طالب في الصف الرابع(representative)الحرم الجامعي والمرافق
تعمل مدرسة جلوبال إنجلش من حرم مدرسي مُصمَّم لهذا الغرض في حي المويجعي بمدينة العين، وهو موقع يضعها ضمن الممر السكني الأشمل للمناصير وفي متناول العائلات عبر ضواحي العين الشرقية. ويضم الحرم 60 فصلاً دراسياً، جميعها مُجهَّزة بأجهزة عرض وخدمة الإنترنت، مع تحديث عدد متزايد منها لتصبح فصولاً ذكية مزودة بألواح e-beam التفاعلية وخدمة إنترنت عريض النطاق عالي السرعة. وبيئات KG مُجهَّزة بـ أجهزة Apple iPad وApple TV مع خدمة Wi-Fi، مما يُتيح التعلم المبكر المدعوم بالوسائط المتعددة. أما مختبرا الحاسب الآلي المخصصان - واحد للمرحلة الابتدائية وآخر للمرحلة الثانوية - فمُجهَّزان بأجهزة كمبيوتر مكتبية Dell OptiPlex وجدار حماية Dell SonicWALL لاتصال آمن.
وقد جرى تطوير المنشآت العلمية بالمدرسة من خلال تجديد مختبرات الكيمياء والفيزياء وعلم الأحياء، مع تزويدها بكابينة تهوية وشفط لإجراء التجارب بأمان - وهو تحسين حقيقي مقارنة بالمرافق القديمة. ويعمل مركز الموارد التعليمية (LRC) بوصفه المحور الأكاديمي للحرم المدرسي، ويضم 15,155 كتاباً (قصصية وغير قصصية، بالإنجليزية والعربية)، ويديره مكتبيان بدوام كامل، ويُكمّله أكثر من 200 كتاب قراءة موجهة من سلسلة Oxford Reading Tree لطلاب المرحلة الابتدائية. كما تحتوي فصول التعليم المبكر على ركن قراءة يضم أكثر من 800 كتاب من Twinkl. ويمثل المسرح متعدد الأغراض (MPA) - المُكيَّف والمُصمَّم لدعم التربية البدنية خلال أشهر الصيف فضلاً عن فعاليات الفنون الأدائية - استثماراً رأسمالياً ضخماً. وتُكتمل الصورة بغرف صلاة مخصصة للبنين والبنات، وكافيتيريا تستوفي معايير تحضير الطعام الصادرة عن ADFCA، ومناطق لعب مظللة منفصلة لـ KG والمرحلة الابتدائية، وملاعب مظللة للطلاب الأكبر سناً (كرة السلة والكرة الطائرة والريشة الطائرة). ويُوصف الحرم المدرسي من قِبل ADEK دائرة التعليم والمعرفة بأنه مُصان جيداً على الرغم من قِدَمه. وتتوفر خدمة النقل بـ AED 3,600 سنوياً لجميع المناطق، وهو سعر ميسور بشكل لافت بمعايير المدارس الخاصة في العين.
60
الفصول الدراسية في الحرم المدرسي
جميعها مجهزة بأجهزة عرض وإنترنت؛ وكثير منها مُرقَّى بلوحات ذكية
15,155
الكتب في مركز مصادر التعلم
روايات وكتب غير خيالية باللغتين العربية والإنجليزية، إضافة إلى موارد القراءة الموجهة
60 فصلاً دراسياً مجهزاً بالتقنيات الذكيةمركز مصادر تعلم يضم 15,155 كتاباًمختبرات علوم مجددةقاعة متعددة الأغراضأجهزة Apple iPad في روضة الأطفالرسوم نقل سنوية بقيمة 3,600 AED
جودة التدريس والتعلم
صنّف تفتيش ADEK دائرة التعليم والمعرفة Irtiqa لعام 2025 التدريس من أجل التعلم الفاعل بتقدير جيد في KG والحلقة 1 والحلقة 4، في حين بقيت الحلقة 2 (الصفوف 4-6) عند مستوى مقبول - وهي صورة متباينة لكنها تتحسن عموماً. وفي الحصص الأكثر تميزاً، لاحظ المفتشون أن المعلمين يُيسّرون التعلم من خلال مناهج تتمحور حول الطالب، مع تخطيط أكثر انتظاماً وتركيز متنامٍ على التعلم النشط. وتضم المدرسة 84 معلماً و14 مساعد معلم لخدمة 954 طالباً، مما يُعطي نسبة تقريبية للمعلم إلى الطالب بمقدار 1:11 - وهو رقم مُشجّع ينبغي أن يُتيح تمييزاً تعليمياً فاعلاً. وجنسيات المعلمين هي في معظمها فلبينية وهندية ومصرية، مما يعكس التركيبة الديموغرافية الأشمل لكوادر تدريس المدارس الخاصة في العين.
والتطوير المهني أولوية فاعلة: إذ يركز التدريب على الاستراتيجيات التعليمية وتصميم التقييم وتحليل البيانات، مع جلسات تقنين دورية ومراقبة بين الأقران وتخطيط تعاوني راسخة في التقويم المدرسي. وقد دُرِّب معلمو مرحلة التعليم المبكر تحديداً على برنامج Jolly Phonics، ويتعاون معلمو اللغة الإنجليزية مع المكتبيين لتقديم برنامج القراءة الموجهة Oxford Reading Tree. وتستخدم المدرسة منصات تقييم متعددة - من بينها Alfie للتقييم المعياري، وGrade Expert لإدارة الأداء، وأدوات Hodder في الرياضيات والإنجليزية - لتتبع تقدم الطلاب والاستجابة له. غير أن ADEK دائرة التعليم والمعرفة أشارت إلى أن التغذية الراجعة الكتابية لا تُحدد الخطوات التالية للطلاب بصورة منتظمة بعد، وأن عمليات التقييم لا تُشكّل تحدياً كافياً للمتعلمين المتفوقين. كما يحتاج التفكير الناقد وحل المشكلات وفرص التعلم المستقل إلى تعزيز عبر مختلف المراحل. وهذه ثغرات حقيقية ينبغي لأولياء أمور الأبناء الطموحين أكاديمياً أخذها بعين الاعتبار عند اتخاذ قرارهم. ولا تُفصح بيانات الاحتفاظ بالمعلمين علنياً، إلا أن المسار التصاعدي لتقييمات ADEK دائرة التعليم والمعرفة والاستثمار في الكوادر البشرية من قِبل مجلس الإدارة يُعدّان مؤشرَين إيجابيَّين على بيئة تدريسية مستقرة.
1:11
نسبة المعلمين إلى الطلاب
84 معلماً و14 مساعد تدريس يخدمون 954 طالباً - نسبة مواتية وفق معايير العين
Good
جودة التدريس - روضة الأطفال، الحلقة الأولى، الحلقة الرابعة (ADEK دائرة التعليم والمعرفة 2025)
لا تزال الحلقة الثانية مقبولة؛ والاتجاه العام في تحسن مستمر
14
مساعدو المعلمين في الكادر الوظيفي
لدعم الدمج والتعلم المتمايز عبر مختلف المراحل الدراسية
القيادة والإدارة
تقود المدرسةَ المديرةُ فيسواناثان نانو، التي شهدت قيادتها ارتفاعاً ملحوظاً في تقييمات ADEK دائرة التعليم والمعرفة - من مقبول إلى جيد - خلال دورة التفتيش الحالية. وقد صنّفت ADEK دائرة التعليم والمعرفة فاعلية القيادة بتقدير جيد، إلى جانب تقييمات جيدة في التقييم الذاتي وتخطيط التحسين، والشراكة مع أولياء الأمور والمجتمع، والحوكمة. وقد استُشهد تحديداً بتعيين مستشار أكاديمي في مجلس الإدارة - بوصفه ضابط ارتباط بين القادة الأعلى والحوكمة - باعتباره عاملاً أسهم في تعزيز المساءلة والتخطيط الاستراتيجي. وهذا تحسين هيكلي يُشير إلى مدرسة تسير نحو إدارة أكثر احترافية.
ويصف ADEK دائرة التعليم والمعرفة خطط تطوير المدرسة بأنها تُرسّخ رؤية القيادة بفاعلية، ويُعزز الدعم المقدَّم من المدارس الشقيقة قدراتها على التحسين. ويجري تطبيق نموذج القيادة الموزعة المُستحدث حديثاً لتعزيز المساءلة عبر الأقسام، وإن أوصى ADEK دائرة التعليم والمعرفة بضرورة توثيق عمليات التقييم الذاتي (SEF) ومواءمتها بشكل أوثق مع خطة تطوير المدرسة وخطط العمل الأقسامية. ويُحافظ على التواصل مع أولياء الأمور بصورة فاعلة من خلال Class Dojo وحسابات Google Education وGoogle Drive لمشاركة المحتوى، فضلاً عن اجتماعات تشاورية منتظمة وتقارير دورية للمتابعة. تأسست المدرسة عام 1982 على يد السيد P.K. محمد أنصاري، واعتمدت مناهج Cambridge International عام 2002. وهي معترف بها من قِبل ADEK دائرة التعليم والمعرفة، ومركز معتمد من Cambridge International، وعضو في شبكة UNESCO ASPnet وشبكة TASS. وقد ضخّ مجلس الإدارة استثمارات معتبرة في الكوادر البشرية والمرافق والتجهيزات منذ آخر عملية تفتيش - وهو التزام يتجلى في التحسن الذي شهده تقييم ADEK دائرة التعليم والمعرفة عبر جميع مؤشرات معيار الأداء السادس.
نتائج تفتيش ADEK دائرة التعليم والمعرفة (Irtiqa - موضحة)
منح تفتيش ADEK دائرة التعليم والمعرفة Irtiqa لعام 2025 مدرسةَ جلوبال إنجلش تقييماً إجمالياً بمستوى جيد - وهو خطوة حقيقية إلى الأمام من التقييم السابق مقبول، ونتيجة تعكس تحسناً جوهرياً مدعوماً بالأدلة لا مجرد انجراف هامشي. وقد غطى التفتيش، الذي أُجري في الفترة من 29 سبتمبر إلى 2 أكتوبر 2025، جميع المراحل الأربع (من KG حتى الحلقة 3/المرحلة الثانوية). والنتيجة الرئيسية هي أن المدرسة تحسنت في معظم المواد والمراحل، دون أن تشهد أي مادة أو مرحلة تراجعاً في المواد التي تُدرَّس بالإنجليزية. وصُنِّفت العلوم جيداً عبر جميع المراحل - وهو إنجاز لافت. وبلغ تحصيل اللغة الإنجليزية في الحلقة 3 مستوى جيد جداً، والتنمية الشخصية والمسؤولية الاجتماعية جيدة في جميع المستويات. وتحسنت نسبة الحضور إلى 97%، وبدأ فريق الدمج المُستحدث حديثاً يُحدث فارقاً للطلاب من ذوي الهمم.
غير أن تقرير ADEK دائرة التعليم والمعرفة صريح بشأن الثغرات القائمة. إذ يظل تحصيل المواد التي تُدرَّس بالعربية مقبولاً في معظمه عبر الحلقات 2 و3 و4، ويبقى استيعاب القيم الإسلامية مقبولاً في جميع المراحل. والتغذية الراجعة الكتابية من المعلمين غير منتظمة، ولا تُشكّل عمليات التقييم بعد تحدياً كافياً للطلاب المتفوقين والموهوبين والمتميزين. وفي TIMSS 2023، سجل الصف الخامس في الرياضيات 478 (دون المتوسط الدولي البالغ 503)، وسجل الصف التاسع في الرياضيات 468 (دون المتوسط الدولي البالغ 478)، مما يشير إلى أنه في حين تبدو درجات PISA مشجعة، فإن أداء TIMSS - ولا سيما في الرياضيات - لا يزال يستدعي تدخلاً مركزاً. ويُظهر سجل تقييمات المدرسة مساراً تصاعدياً واضحاً من ضعيف إلى مقبول إلى جيد، وهذه هي الحقيقة السياقية الأهم للوالدين المحتملين: فهذه مدرسة تسير في الاتجاه الصحيح بأدلة موثوقة تدعم مسيرتها.
تحصيل العلوم: جيد في جميع المراحل
وجد تفتيش ADEK دائرة التعليم والمعرفة 2025 أن تحصيل العلوم مصنف جيد في جميع الحلقات الأربع (روضة الأطفال، الحلقة الأولى، الحلقة الثانية، الحلقة الثالثة)، مدفوعاً بأنشطة تعلم عملية أكثر تعزز قدرة الطلاب على التنبؤ والملاحظة وتسجيل النتائج. وهذا يمثل تحسناً ملموساً على مستوى المدرسة بأكملها.
التطور الشخصي والحضور: قوي
يُصنَّف التطور الشخصي جيداً عبر جميع المراحل، مع تحسن نسبة الحضور إلى 97% وتوصيف الانتظام في المواعيد بأنه قوي. يُظهر الطلاب مواقف إيجابية ثابتة تجاه التعلم ويعززون روح الانتماء للمجتمع المدرسي - وهي نقطة قوة تربوية حقيقية.
القيادة والحوكمة: جميع المؤشرات جيدة
جميع المؤشرات الستة ضمن معيار الأداء 6 (القيادة والإدارة) مصنفة جيداً، بما فيها الحوكمة - التي ارتقت من مقبول إثر تعيين مستشار أكاديمي في مجلس الإدارة. وتُشاد تحديداً باستثمار المجلس في الكوادر البشرية والمرافق منذ التفتيش السابق.
تحصيل اللغة العربية والكتابة الموسعة
يبقى تحصيل المواد التي تُدرَّس باللغة العربية مقبولاً في معظم المراحل والحلقات. توصي ADEK دائرة التعليم والمعرفة بتحسين مهارات الطلاب في اللغتين العربية والإنجليزية، ولا سيما في الكتابة الموسعة وطلاقة القراءة والتعبير، وزيادة الفرص المتاحة للمتعلمين غير الناطقين باللغة الإنجليزية للكتابة بهدف ومقصدية عبر أنماط أدبية مختلفة. وهذه ثغرة متكررة ينبغي لأولياء أمور الأسر العربية أو ثنائية اللغة أن يأخذوها بعين الاعتبار بعناية.
صرامة التقييم والتحدي للطلاب المتفوقين
لا يزال التغذية الراجعة الكتابية غير متسقة في تحديد الخطوات التالية، ولا تُوفر عمليات التقييم تحدياً كافياً للطلاب المتفوقين والموهوبين. وتبقى درجات الرياضيات في TIMSS 2023 (الصف الخامس: 478؛ الصف التاسع: 468) دون المتوسطات الدولية، مما يشير إلى الحاجة إلى مهام أكثر تحدياً وحل مسائل مفاهيمية أعمق عبر مختلف المراحل.
تاريخ التفتيش
2025
Good
2022
Acceptable
2018
Acceptable
2017
Weak
الرسوم والقيمة مقابل المال
تقع مدرسة جلوبال إنجلش بثبات ضمن نطاق الرسوم ذات القيمة للمدارس الخاصة في العين، إذ تتراوح الرسوم الدراسية المنظَّمة من قِبل ADEK دائرة التعليم والمعرفة للعام الأكاديمي 2025-2026 بين AED 16,380 (KG1) وAED 26,570 (الصفان 11-12). وهذه أرقام الرسوم الدراسية المنشورة عبر منصة ADEK TAMM؛ وتتضمن جدول الرسوم الخاص بالمدرسة الكتب المدرسية والزي المدرسي ضمن إجمالي شامل مختلف قليلاً، مما يعكس تفاوتات طفيفة في طريقة تجميع التكاليف. وللسياق، يُظهر جدول الرسوم المنشور للمدرسة للعام 2025-2026 إجماليات شاملة (الرسوم الدراسية والكتب والمستلزمات التعليمية والزي المدرسي) تتراوح بين AED 13,800 (KG1) وAED 20,410 (الصفوف 10-12) - ويُرجَّح أن يعكس الفارق عن أرقام TAMM الحساب القياسي المعتمد لدى ADEK دائرة التعليم والمعرفة للرسوم الدراسية فقط مقابل نهج التسعير الشامل المعتمد لدى المدرسة. وعلى أولياء الأمور التحقق من إجمالي التكلفة الشاملة الدقيقة عند التقديم.
تُسدَّد الرسوم على أربعة أقساط: 10 أغسطس 2025، و1 نوفمبر 2025، و1 يناير 2026، و1 أبريل 2026. وتتوفر خدمة النقل بسعر ثابت قدره AED 3,600 سنوياً لجميع المناطق - وهو سعر ميسور بشكل لافت. أما رسوم امتحانات Cambridge للصفوف 10 و11 و12، فتُسدَّد بصورة منفصلة وفقاً لعدد المواد المختارة. ولا يوجد توثيق علني لأي برنامج منح دراسية أو إعانات مالية على الموقع الإلكتروني للمدرسة، كما لم تُنشر معلومات تتعلق بخصم الأشقاء. وفي سياق سوق رسوم المدارس في العين، تمثل مدرسة جلوبال إنجلش قيمة حقيقية: فهي مدرسة معتمدة من Cambridge وحاصلة على تقييم جيد من ADEK دائرة التعليم والمعرفة، وتقدم منهجاً بريطانياً متكاملاً بجزء بسيط من رسوم مدارس Cambridge المماثلة في مدينة أبوظبي. وستجد العائلات التي تقارن مدارس المناصير أن مدرسة جلوبال إنجلش من بين أكثر الخيارات تنافسية من حيث السعر مع سجل أكاديمي موثوق.
AED 16,380-26,570
الرسوم الدراسية السنوية 2025-2026 (ADEK دائرة التعليم والمعرفة TAMM)
AED 3,600
رسوم النقل السنوية
Year GroupsAnnual Fee
KG1
16,380KG2
16,890Grade 1
18,150Grade 2
18,530Grade 3
18,980Grade 4
19,610Grade 5
20,240Grade 6
21,500Grade 7
22,760Grade 8
24,020Grade 9
25,280Grade 10
26,460Grade 11
26,570Grade 12
26,570Additional Costs
School Transport (all locations)3,600(annual)
Cambridge Examination Fees (IGCSE/AS/A Level)Variable(annual)
Core Subject Textbooks (KG1-Grade 6)600-1,700(annual)
Uniform425-485(annual)
Discounts & Concessions
Sibling Discount
Scholarship / Bursary
Scholarships & Bursaries
No formal scholarship or bursary programme is publicly documented. The school's open admissions policy under ADEK Policy 44 does not reference means-tested financial support. Parents seeking fee assistance should contact the admissions office directly.
الحكم النهائي: لمن هذه المدرسة؟
مدرسة جلوبال إنجلش مدرسةٌ استحقت تقييمها الجيد من خلال تحسن حقيقي وقابل للقياس - لا من خلال التسويق. وبالنسبة للعائلات في منطقة المناصير والمحيط الأوسع لمنطقة المويجعي في العين، ممن يرغبون في مسار Cambridge متكامل من مرحلة KG حتى A Level بتكاليف لا تُثقل ميزانية الأسرة، فإن مدرسة جلوبال إنجلش خيار مقنع وموثوق. إن تاريخ المدرسة الممتد لأكثر من 40 عاماً، ومسارها التصاعدي المتواصل في تقييمات ADEK دائرة التعليم والمعرفة، ودرجاتها في PISA التي تتخطى المتوسطات الدولية في القراءة والعلوم، وثقافتها المجتمعية الأصيلة القائمة على الاهتمام الحقيقي، كل ذلك يجعلها خياراً جدياً للعائلات التي لا تسعى وراء المكانة بل تهتم بالنتائج الفعلية. كما تُضفي 50 جنسية أو أكثر على الحرم المدرسي وعضوية UNESCO ASPnet بُعداً دولياً أصيلاً يصعب تكراره في المدارس الأكثر تجانساً.
غير أن أولياء أمور الأطفال المتفوقين أكاديمياً - ولا سيما أولئك الذين يستهدفون الالتحاق بجامعات مرموقة - ينبغي لهم التمحيص في بيانات رياضيات TIMSS والنتيجة التي خلص إليها ADEK دائرة التعليم والمعرفة بأن الطلاب الموهوبين والمتميزين لم يُقدَّم لهم التحدي الكافي باستمرار بعد. كما يظل منهج اللغة العربية نقطة ضعف نسبية، مما يُشكّل أهمية للعائلات الإماراتية وللطلاب الذين سيؤدون امتحانات اللغة العربية المحاذية لمناهج وزارة التربية والتعليم. ومدرسة جلوبال إنجلش ليست الخيار المناسب للعائلات التي تسعى إلى بيئة متميزة ومجهزة بالكامل مع برامج للأنشطة المشتركة واسعة النطاق وقائمة منشورة بالجامعات التي التحق بها خريجوها. بيد أنها مدرسة تتحسن بعزم وإصرار، يقودها فريق قيادي مستقر ومتفانٍ، وتقدم قيمة استثنائية مقابل المال في سوق التعليم الخاص في العين.
THE “RIGHT FIT”
<strong>الخيار الأمثل:</strong> العائلات في منطقة المناصير/المويجعي الباحثة عن مدرسة Cambridge متكاملة الميسورة التكلفة والمتحسنة أداءً، ذات ثقافة مجتمعية دافئة وتنوع دولي حقيقي - ولا سيما أولئك الذين يُولون الأولوية للقيمة مقابل المال ومساراً واضحاً نحو IGCSE وA Levels.
THE “WRONG FIT”
<strong>الخيار غير المناسب:</strong> الطلاب المتفوقون أكاديمياً الذين يحتاجون إلى تحدٍّ وتعمق مستمرين، والعائلات التي تُعطي الأولوية لنتائج قوية في المنهج العربي، أو أولياء الأمور الذين يتطلعون إلى مرافق متميزة وبرنامج أنشطة لاصفية واسع ومنشور يضاهي مدارس مدينة أبوظبي في نطاقات الرسوم الأعلى.
“
اخترنا المدرسة لأننا أردنا مدرسة Cambridge بتكلفة في متناولنا دون التنازل عن جودة المنهج. وبعد ثلاث سنوات، لا يساورنا أي ندم - المعلمون متفانون والمدرسة تتحسن باستمرار.
— ولي أمر طالب في الصف السادس
نقاط القوة
- تقييم ADEK دائرة التعليم والمعرفة جيد لعام 2025، محسَّن من مقبول - مسار تصاعدي حقيقي
- مسار Cambridge متكامل: من EYFS مروراً بـ IGCSE وصولاً إلى AS وA Level
- من أكثر المدارس المعتمدة من Cambridge ميسورة التكلفة في العين
- درجات PISA 2022 فوق المتوسطات الدولية في القراءة والعلوم
- العلوم مُصنَّفة جيداً عبر المراحل الأربع كافة وفق تفتيش ADEK دائرة التعليم والمعرفة 2025
- نسبة حضور قوية عند 97% وعلاقات إيجابية بين الطلاب والمعلمين
- أكثر من 50 جنسية وعضوية UNESCO ASPnet لتعزيز المواطنة العالمية
- رسوم نقل سنوية ثابتة بقيمة AED 3,600 - قيمة ممتازة
مجالات التحسين
- يظل تحصيل اللغة العربية مقبولاً في معظمه عبر أغلب المراحل
- الطلاب الموهوبون والمتميزون لا يحظون بتحدٍّ كافٍ ومنتظم وفق ADEK دائرة التعليم والمعرفة
- درجات رياضيات TIMSS 2023 دون المتوسطات الدولية في الصفين 5 و9
- إشارة ADEK دائرة التعليم والمعرفة إلى عدم انتظام التغذية الراجعة الكتابية بوصفها ثغرة مستمرة
- بيانات محدودة منشورة حول وجهات الجامعات ونتائج A Level