مدرسة دوف غرين الخاصة logo

مدرسة دوف غرين الخاصةالمرافق والحرم المدرسي في مجمع دبي للاستثمار 1، دبيآخر تحديث: 7 أبريل 2026

المنهج
بريطاني
KHDA
جيد
الموقع
دبي, مجمع دبي للاستثمار 1
الرسوم
AED 42K - 60K
العودة إلى النظرة العامة

Campus & Facilities

Acceptable
تقييم المرافق والموارد
نتيجة تفتيش هيئة المعرفة والتنمية البشرية 2023–24
AED 42,000–60,000
نطاق الرسوم السنوية
مقارنةً بمتوسط 49,630 درهماً لمدارس المنهج البريطاني في دبي
2025–26
مبنى المرحلة الثانوية الجديد
قيد الإنشاء؛ من المتوقع افتتاحه في هذا العام الدراسي
Good
توفير خدمات الرفاه
تقييم هيئة المعرفة والتنمية البشرية؛ كوادر طبية في الموقع
ممر مشاة للتنقل إلى المدرسةمساحات تعلم خارجية للتعليم المبكرمختبرات علوم افتراضيةمبنى المرحلة الثانوية قيد الإنشاءكوادر طبية في الموقع

تقع مدرسة Dove Green Private School L.L.C في منطقة دبي للاستثمار 1، وهي بيئة مجتمعية ضاحوية تتميز بخاصية فريدة حقيقية في حرمها المدرسي: ممر مشاة مخصص يربط المدرسة مباشرةً بـ The Green Community، مما يتيح للطلاب التنقل إلى المدرسة سيراً على الأقدام أو بالسكوتر أو بالدراجة — وهو أمر نادر بين المدارس الخاصة في دبي. افتُتح الحرم المدرسي عام 2014، ويعمل كمدرسة ذات موقع واحد تستقبل حالياً الطلاب من مرحلة FS1 حتى السنة العاشرة، فيما يجري حالياً تشييد مبنى المرحلة الثانوية المتوقع افتتاحه في العام الدراسي 2025–26. ومن المخطط أن تمتد المدرسة لتشمل السنة الثالثة عشرة بحلول سبتمبر 2027.

أبرز ما يتعلق بالمرافق في DGPS هو قصة تحوّل مستمر. فقد نمت المدرسة بصورة عضوية من بيئة ابتدائية خالصة إلى مرحلة ثانوية، والبنية التحتية المادية تسعى للحاق بهذا الطموح. صنّفت هيئة المعرفة والتنمية البشرية في تفتيش 2023–24 الإدارةَ والكوادر البشرية والمرافق والموارد بمستوى مقبول فحسب — وهو استنتاج صريح ربطه المفتشون مباشرةً بضغوط أعمال البناء الجارية وضيق المساحة. وأشار المفتشون إلى أن «الآثار السلبية المحتملة لضيق المساحة يُخففها المناخ الإيجابي في العلاقات، وكفاءة إدارة الفصول الدراسية، والسلوك المثالي في أغلب الأحيان» — ملاحظة دالة تُقرّ بالقيد وتُنصف المجتمع المدرسي في تعامله معه. وقد أُدرج إتمام مشروع البناء ضمن التوصيات الرئيسية الرسمية.

أما فيما يتعلق بما هو متاح حالياً، فتوفر المدرسة مساحات تعلم خارجية تُشكّل جزءاً من برنامج التعليم المبكر، وقد أشار تفتيش هيئة المعرفة والتنمية البشرية تحديداً إلى أن «التعلم من خلال اللعب ييسّره وجود مساحات التعلم الخارجية» في مرحلة التأسيس. ويستخدم طلاب المرحلة الثانوية مختبرات علوم افتراضية بوصفها حلاً عملياً بديلاً، وهو ما أشار إليه تقرير التفتيش في سياق إجراء الطلاب للتجارب والبحوث. كما تتوفر مرافق التربية البدنية والأندية الرياضية بعد المدرسة، وإن كانت التفاصيل الدقيقة للملاعب والصالات الرياضية وطاقتها الاستيعابية [غير متوفرة: قائمة تفصيلية بالمرافق الرياضية]. وعلى المنوال ذاته، تبقى بيانات المكتبة وترتيبات الطعام والمساحات الفنية والأدائية [غير متوفرة: تفاصيل المرافق المحددة]. ويُدعم دمج التكنولوجيا بسياسة تعلم رقمي، إذ يستخدم الطلاب التكنولوجيا للوصول إلى المهام عبر مختلف الحصص الدراسية.

على صعيد الرعاية الصحية والرفاه، يتواجد في المدرسة كوادر طبية مؤهلة تعمل بنشاط على تعزيز أنماط الحياة الصحية ومتابعة الصحة البدنية للطلاب — وهو توفير صنّفته هيئة المعرفة والتنمية البشرية بمستوى جيد ضمن إطار الرفاه. كما يمنح مجلس الطلاب وسفراء الرفاه الطلابَ صوتاً منظماً، وقد صنّف المفتشون مشاركة أولياء الأمور بمستوى جيد جداً.

ثمة أهمية لوضع الرسوم في سياقها الصحيح. إذ تقع DGPS بـرسوم سنوية تتراوح بين 42,000 و60,000 درهم إماراتي في الطرف الأدنى من الفئة المميزة بين مدارس المنهج البريطاني في دبي، حيث يبلغ متوسط الرسوم السنوية 49,630 درهماً والمعدل العام 49,043 درهماً. عند هذا المستوى السعري، يحق لأولياء الأمور توقع بيئة مادية متكاملة وجيدة التجهيز. والتقييم الصريح هو أن الحرم المدرسي لم يبلغ هذا المستوى بعد — غير أن المدرسة تسعى بنشاط نحو تحقيقه. والأسر التي تلتحق بالمدرسة الآن تستثمر في الواقع في مدرسة في منتصف مسيرة تحوّل. وسيمثّل مبنى المرحلة الثانوية، فور اكتماله، ترقية جوهرية. وحتى ذلك الحين، يظل وضع المرافق الفجوةَ الأبرز بين ما تفرضه DGPS من رسوم وما تقدمه حالياً على أرض الواقع.