مدرسة ديرة الخاصة logo

مدرسة ديرة الخاصةالمرافق والحرم المدرسي في الطوار 3، دبي

المنهج
بريطاني
KHDA
مقبول
الموقع
دبي, الطوار 3
الرسوم
AED 23K - 41K
العودة إلى النظرة العامة

Campus & Facilities

Good
تقييم هيئة المعرفة والتنمية البشرية للمرافق
حصل على تقدير أعلى من التقدير الإجمالي المقبول للمدرسة في تفتيش 2023-24
852
عدد الطلاب المقيّدين
حرم مدرسي في موقع واحد يخدم من مرحلة FS1 حتى السنة التاسعة في الطوار 3
AED 41,147
الحد الأقصى للرسوم السنوية
أدنى بكثير من متوسط رسوم المدارس ذات المناهج البريطانية في دبي البالغ AED 49,630
2009
سنة التأسيس
إحدى المدارس ذات المناهج البريطانية الأكثر رسوخاً في منطقة الطوار
حضانة داخل الحرم المدرسيمكتب المرشد النفسيفصول دراسية للرفاه الطلابيممرضة مرخصة في الموقعالتعلم الرقمي من السنة الثالثة فأعلى

تقع مدرسة ديرة الخاصة في منطقة الطوار 3، وهي حي سكني في ديرة، دبي، وتعمل من موقعها الحالي منذ افتتاحها عام 2009. لم يكن الموقع الإلكتروني للمدرسة متاحاً وقت كتابة هذا التقرير، مما يعني أن [مفقود: مساحة الحرم المدرسي بالأفدنة أو الأمتار المربعة، والمخططات التفصيلية للطوابق، وقائمة شاملة بالمرافق] لا يمكن التحقق منها بصورة مستقلة. وما تم التثبت منه عبر وثائق تفتيش هيئة المعرفة والتنمية البشرية ومصادر خارجية أخرى يُعرض فيما يلي.

يستوعب الحرم المدرسي 852 طالباً من مرحلة FS1 حتى السنة التاسعة في موقع واحد، مع دمج حضانة Chubby Cheeks داخل المبنى لاستقبال الأطفال من سن الثانية حتى الثالثة. يُمثّل هذا التكامل ميزة عملية للأسر التي لديها أشقاء أصغر سناً، إذ يوفر مساراً سلساً حقيقياً لمرحلة الطفولة المبكرة. تتوفر ممرضة مرخصة داخل الحضانة، فضلاً عن مدير مخصص للحضانة يعمل باستقلالية عن قيادة المدرسة الرئيسية. كما يتوفر مكتب للمرشد النفسي لخدمة المجتمع المدرسي الأوسع، وجدران الرفاه الطلابي مثبّتة في جميع الفصول الدراسية — وهو التزام مرئي ومنخفض التكلفة بالصحة النفسية للطلاب، أشاد به المفتشون بصورة إيجابية.

تُعدّ الموارد الأكاديمية المتاحة متواضعة نسبياً مقارنةً بسوق المدارس ذات المناهج البريطانية في دبي. تمتلك المدرسة مكتبة، غير أن مفتشي هيئة المعرفة والتنمية البشرية أشاروا تحديداً إلى أنها تضم رصيداً محدوداً من الكتب العربية — وهي ثغرة تمثّل قصوراً في المنهج الدراسي وفي المرافق في آنٍ واحد، لا سيما في ظل الكثافة الكبيرة للطلاب الناطقين بالعربية في المدرسة. تتوفر الأجهزة الرقمية اعتباراً من السنة الثالثة لدعم التعلم، إلا أن المفتشين لاحظوا أن المعلمين لا يتيحون دائماً للطلاب فرصاً كافية لاستخدام التكنولوجيا في البحث المستقل، مما يشير إلى أن البنية التحتية، رغم وجودها، لم تترسّخ بعد في الممارسة الفعلية. [مفقود: عدد مختبرات العلوم، وقاعات الحاسوب، ومساحات الابتكار، أو غرف التقنية المتخصصة].

مرافق الرياضة والترفيه [مفقود: لا توجد بيانات مؤكدة بشأن القاعات الرياضية، والملاعب، وحمامات السباحة، أو مناطق اللعب الخارجية]. يُشير تقرير تفتيش هيئة المعرفة والتنمية البشرية إلى انخراط أطفال مرحلة التأسيس في أنشطة لعب خارجية، مما يوحي بوجود مساحة خارجية ما، غير أنه لا تتوفر أي أبعاد أو مواصفات أو أسماء للمرافق. وتُعاني مساحات الفنون والعروض بالمثل من [مفقود: لا توجد بيانات مؤكدة بشأن استوديوهات المسرح، أو غرف الموسيقى، أو قاعات العروض]. كما تظل ترتيبات الطعام [مفقود: لا توجد بيانات مؤكدة بشأن وجود كافيتيريا أو قاعة طعام]، وإن كانت المدرسة تُعزّز خيارات الغذاء الصحي ضمن منهجها للرفاه الطلابي.

صنّفت هيئة المعرفة والتنمية البشرية الإدارة والكوادر البشرية والمرافق والموارد بتقدير جيد في تفتيش عام 2023-2024 — وهو مؤشر دال يضع البيئة المادية للمدرسة فوق تقديرها الإجمالي المقبول. يُشير ذلك إلى أن المفتشين وجدوا الموارد ملائمة ومُصانة بشكل مناسب، وإن لم تكن استثنائية. بأقساط تتراوح بين AED 22,867 و AED 41,147، تقع مدرسة ديرة الخاصة أدنى بكثير من متوسط رسوم المدارس ذات المناهج البريطانية في دبي البالغ AED 49,630. عند هذا المستوى السعري، ينبغي للأولياء ضبط توقعاتهم وفق ذلك: فمعيار المرافق الملائم لمدرسة ذات منهج بريطاني في الفئة المتوسطة يختلف اختلافاً جوهرياً عما تحق لأسر تدفع AED 70,000 أو أكثر توقّعه. وفي هذا السياق، يُعدّ تقدير جيد للمرافق نتيجةً معقولة — إذ توفر المدرسة بيئة تتناسب مع مستوى رسومها، حتى وإن ظلت البيانات التفصيلية للمرافق يصعب التحقق منها بصورة مستقلة.