مدرسة أميتي الإنجليزية logo

مدرسة أميتي الإنجليزيةالمدير والفريق القيادي

المنهج
بريطاني
الموقع
دبي, القصيص 1
الرسوم
AED 24K - 31K
العودة إلى النظرة العامة

Leadership & Governance

New School
حالة التفتيش لدى هيئة المعرفة والتنمية البشرية
19 من أصل 105 مدارس تعتمد المنهج البريطاني في دبي مدارس جديدة غير مُقيَّمة
2024
سنة التأسيس
افتُتحت في سبتمبر 2024؛ أول تفتيش من هيئة المعرفة والتنمية البشرية قيد الانتظار
Mr Samuel Holliday
المدير
في المنصب منذ أغسطس 2025؛ مُعلّم في الإمارات منذ عام 2013
250,000
الطلاب في شبكة المشغّل
تعمل Amity Education Group على المستوى العالمي عبر أكثر من 10 مواقع
13.6:1
متوسط نسبة الطلاب إلى المعلمين في دبي
نسبة المدرسة الخاصة بها لم تُكشف للعموم بعد
Amity Education Groupمدرسة جديدة – غير مُقيَّمةمُعلّم في الإمارات منذ 2013شبكة مشغّل عالميةالمدير المؤسس

تتولى قيادة Amity English School المدير السيد Samuel Holliday، الذي تولّى منصبه في أغسطس 2025 — مما يجعله المدير المؤسس للمدرسة. تجلب تعيينه خبرةً واسعة في الإمارات إلى مؤسسة ناشئة: فبوصفه مقيمًا في الإمارات منذ عام 2013، شغل السيد Holliday أدوارًا قيادية متصاعدة في قطاع المناهج البريطانية بدبي، شملت مناصب مساعد مدير في Safa British School وKings School Nad Al Sheba، ومدير للمرحلة الابتدائية في South View School، ونائب مدير في PACE. يُمثّل هذا العمق من الخبرة القيادية المحلية رصيدًا ذا قيمة لمدرسة تشقّ طريقها في سنواتها التأسيسية، وإن كانت هذه هي تجربته الأولى في منصب المدير بهذه الصفة.

بوصفها مدرسةً افتتحت في سبتمبر 2024، لم تخضع Amity English School بعد لأي تفتيش من قِبل هيئة المعرفة والتنمية البشرية/DSIB، وبالتالي لا تحمل أي تقييم رسمي للقيادة أو الحوكمة أو جودة التدريس. ومن بين 105 مدارس تعتمد المنهج البريطاني في دبي، تُصنَّف 19 مدرسة حاليًا ضمن فئة المدارس الجديدة — وهي فئة تعكس غياب تقييم موضوعي لا أي نتيجة سلبية. وينبغي للأولياء أن يدركوا أن التحقق المستقل من فاعلية القيادة وجودة التدريس غير متاح بعد، وأن السجل الحافل للمدرسة لا يزال في طور التشكّل. ويُعدّ هذا اعتبارًا جوهريًا عند تقييم المدرسة للالتحاق طويل الأمد، لا سيما في ظل الخطط الرامية إلى التوسع السنوي حتى السنة 13.

تُدار المدرسة من قِبل Amity Education Group، وهي مؤسسة تعليمية دولية تُعلن عن نطاق وصولها إلى 250,000 طالب حول العالم عبر حرم جامعية في دبي وأبوظبي والشارقة وأمستردام ونيويورك ولندن والهند وطشقند وسنغافورة وموريشيوس. تتمحور الرؤية المُعلنة للمجموعة حول أربع قيم هي: التعاون، والتنوع، والتميز، والتآلف — وهي قيم تنعكس في تصميم المنهج الدراسي للمدرسة، بما يشمل برنامج ريادة الأعمال المدمج ونهج التعلم القائم على المشاريع. يوفر الدعم المؤسسي من مجموعة دولية راسخة قدرًا من الاستمرارية في الحوكمة لا تتمتع به المدرسة الجديدة المستقلة، غير أن هياكل الحوكمة المحددة في الحرم الجامعي بدبي [مفقود: تفاصيل هيكل الحوكمة والإشراف].

تُعدّ بيانات مؤهلات أعضاء هيئة التدريس ونسبة الطلاب إلى المعلمين ومعدلات الاحتفاظ بالكوادر [مفقود: غير متاحة للعموم] في هذه المرحلة. وللسياق، يبلغ متوسط نسبة الطلاب إلى المعلمين في المدارس الخاصة بدبي 13.6:1، استنادًا إلى بيانات من 204 مدارس. ولا يمكن التحقق مما إذا كانت Amity English School تُحقق هذا المعيار أو تتجاوزه أو تقل عنه من المصادر المتاحة. وبالمثل، لا تتوفر أي تعليقات مستقلة حول مشاركة أولياء الأمور أو رضا المجتمع المدرسي، إذ إن المدرسة حديثة العهد بما لا يكفي لتوليد بيانات تفتيش أو استطلاعات رأي. ويُشجَّع الأولياء الراغبون في الالتحاق على طلب بيانات التوظيف والمؤهلات مباشرةً من المدرسة خلال زيارة الحرم الجامعي.