مدرسة الصالح الخاصة للبنات - الشارقة - النخيلات

تُقدّم مدرسة الصالح الخاصة للبنات مناهج وزارة التربية والتعليم الإماراتية (MoE) للصفوف من الخامس إلى الثاني عشر (الحلقتان الثانية والثالثة)، وتُدار الدراسة فيها باللغة العربية بالكامل. تستقبل المدرسة 673 طالبة في منطقة النخيلات بالشارقة، وتوفر مجموعة واسعة من المواد الدراسية تشمل التربية الإسلامية، واللغة العربية، واللغة الإنجليزية، والرياضيات، والعلوم، والدراسات الاجتماعية، والتصميم والتكنولوجيا، والفنون، والدراما، ودراسات الأعمال، والعلوم الصحية. ومن اللافت أن الذكاء الاصطناعي والروبوتيك يُدرَّسان اعتباراً من الصف السادس، مما يعكس توجهاً واضحاً نحو دمج التقنيات الناشئة ضمن إطار مناهج وزارة التربية والتعليم. ولا تتوفر حالياً مسارات ثنائية اللغة، أو برامج للموهوبين والمتفوقين، أو مسارات مهنية وتقنية، غير أن المدرسة تحتفظ ببرنامج رسمي لدمج ذوي الاحتياجات التعليمية الخاصة يخدم 33 طالبة.

تتمحور أبرز القصص الأكاديمية للمدرسة حول تحسّن ملموس وقابل للقياس. ففي تفتيش هيئة الشارقة للتعليم الخاص (SPEA) لعام 2023، حصلت مدرسة الصالح على تقدير جيد — وهو ارتقاء ذو دلالة من تقدير مقبول الذي حصلت عليه عام 2018. وقد أجرى فريق المراجعة المؤلف من 6 مفتشين ما مجموعه 170 زيارة صفية، وخلص إلى أن القيادة العليا ومجلس الأمناء أسهما في تحقيق مكاسب حقيقية في جودة التدريس، وتقديم المناهج، وتحصيل الطلاب. ومن بين 17 مدرسة تعتمد مناهج وزارة التربية والتعليم في الشارقة، يُظهر المؤشر المدني أن 7 مدارس تحمل تقدير جيد وأن 10 مدارس لا تزال عند مستوى مقبول — مما يضع مدرسة الصالح في النصف الأقوى من مجموعة المدارس المماثلة في المنهج، وإن كانت لا تزال دون مستوى جيد جداً أو متميز اللذين لا تحملهما أي مدرسة تعتمد مناهج وزارة التربية والتعليم في المدينة حتى الآن.

أكاديمياً، تتباين الصورة بحسب الحلقة الدراسية. إذ حقق طلاب الحلقة الثالثة (الصفوف 10–12) مستويات متميزة في امتحانات الصف الثاني عشر الوطنية لوزارة التربية والتعليم في مواد متعددة، وأكد المفتشون أن غالبية طلاب المرحلة العليا يؤدون أداءً يفوق المعايير المرجعية للمنهج في اللغة العربية، واللغة الإنجليزية، والرياضيات، والعلوم، والدراسات الاجتماعية، والتربية الإسلامية. وأشارت نتائج اختبار IBT (الاختبار الدولي المعياري) لعام 2021 إلى مستويات مقبولة بشكل عام في اللغة العربية، واللغة الإنجليزية، والرياضيات، والعلوم — وهو مستوى أساسي تسعى المدرسة إلى تحسينه، إذ أدرجت طلابها في دورة IBT لعام 2022 وكانت نتائجها لا تزال قيد الانتظار وقت التفتيش. كما تشارك المدرسة في TIMSS وPISA، مما يُجسّد التزامها برصد المعايير الدولية، وهو أمر لا تنتهجه جميع المدارس المعتمدة لمناهج وزارة التربية والتعليم في الإمارة.

رصد المفتشون تحصيل طلاب الحلقة الثانية (الصفوف 5–9) باعتباره المجال الرئيسي الذي يستدعي التحسين. إذ حصل طلاب الحلقة الثانية على تقدير مقبول فحسب في اللغة العربية، واللغة الإنجليزية، والرياضيات، والعلوم، والدراسات الاجتماعية، سواء في مستوى التحصيل أو التقدم — وهي فجوة متسقة مقارنةً بأقرانهم في الحلقة الثالثة. كما أُشير إلى أن الممارسة التدريسية في الحلقة الثانية غير فعّالة بالقدر الكافي، مع محدودية الانخراط الفعّال لدى شريحة من الطلاب. وقد أُشير إلى ضعف مهارات الابتكار لدى الطلاب وأدائهم في المشاريع في كلتا الحلقتين، وهو ما يتعارض مع الطموحات التكنولوجية للمدرسة. فضلاً عن ذلك، يُشكّل معدل دوران المعلمين السنوي البالغ 20% ضغطاً هيكلياً على الحفاظ على الاتساق التربوي، ولا سيما في سنوات المرحلة الإعدادية.

ما يُميّز البرنامج الأكاديمي لمدرسة الصالح في مشهد المدارس الخاصة بالشارقة هو توجّهها المتعمّد بوصفها مدرسة تعتمد مناهج وزارة التربية والتعليم بلغة عربية للأسر الناطقة بالعربية — ولا سيما المجتمعات السورية والمصرية — التي تُولي الأولوية للتعليم بلغة الأم والاستمرارية الثقافية. ويقع نطاق رسوم المدرسة البالغ من AED 6,000 إلى AED 10,400 في الطرف الأدنى من متوسط مدارس مناهج وزارة التربية والتعليم، مما يجعلها في متناول الأسر ذات الدخل المتوسط. ويُشير دمج علوم الحاسوب والذكاء الاصطناعي والروبوتيك اعتباراً من الصف السادس، إلى جانب المشاركة في ثلاثة تقييمات دولية معيارية، إلى طموحات أكاديمية تتجاوز الحد الأدنى لمتطلبات وزارة التربية والتعليم، حتى وإن كانت الشواهد الصفية على الابتكار لم تعكس هذه الطموحات بالكامل بعد.