مدرسة المروج العلمية الخاصة، أبوظبي

تُقدّم مدرسة المروج العلمية الخاصة المنهج الوطني البريطاني (إنجلترا) باستمرار منذ عام 1992، مما يجعلها واحدة من أعرق مدارس المنهج البريطاني في أبوظبي. يمتد البرنامج من FS1 حتى الصف الثاني عشر، ويبدأ بمنهج قائم على اللعب وفق إطار EYFS في سنوات الروضة، قبل الانتقال عبر أربع حلقات دراسية إلى المرحلة الثانوية العليا. والجدير بالذكر أن المروج تعمل بوصفها مركزاً مستقلاً معتمداً من Cambridge International، مما يعني أن الطلاب يؤدون امتحانات IGCSE وO Level وAS Level وA Level داخل المدرسة — وهو ما يُشكّل ميزة لوجستية تُغني عن التنقل إلى مراكز اختبار خارجية، ويعكس التزاماً رسمياً بالمؤهلات المعترف بها دولياً. كما أن المدرسة مسجّلة لدى المجلس الثقافي البريطاني. في المشهد التعليمي الخاص بأبوظبي، تُمثّل مدارس المنهج البريطاني الخيار الأكثر انتشاراً، وتقع المروج ضمن مجموعة تنافسية ترسّخت فيها معايير الأداء الأكاديمي.

صنّف أحدث تقرير تفتيش إرتقاء من ADEK (2024–2025) المدرسةَ بتقدير مقبول على المستوى الإجمالي — وهو التقدير ذاته الذي حافظت عليه عبر ثلاث دورات تفتيشية متتالية (2018–2019، و2021–2022، و2024–2025). في سياق مدارس المنهج البريطاني بأبوظبي، يضع هذا التقدير المروج في الفئة الأدنى من حيث الأداء؛ إذ من بين 105 مدارس بريطانية المنهج خضعت للتفتيش في المدينة، تحمل 18 منها تقدير متميز و29 منها تقدير جيد، مما يعني أن غالبية المدارس المماثلة تتفوق حالياً على المروج في سلّم التفتيش. غير أن تقرير 2024–2025 يوثّق تقدماً داخلياً ملموساً. فقد حصل الرياضيات والعلوم في الحلقة الثالثة (المرحلة الرابعة) على تقديري جيد جداً وجيد على التوالي، مع إشارة المفتشين صراحةً إلى ارتباط ذلك بالدرجات المرتفعة في امتحانات IGCSE — وهو أوضح دليل على القوة الأكاديمية على مستوى الامتحانات في ملف المدرسة. كما يبلغ مستوى اللغة الإنجليزية جيد جداً في الحلقة الثالثة، مما يشير إلى أن المرحلة العليا من المدرسة تُحقق أداءً أفضل بشكل ملحوظ مقارنةً بالمراحل الدنيا.

تُقدّم بيانات المعايير الدولية صورةً أكثر تبايناً. ففي PISA 2022، سجّل الطلاب البالغون من العمر 15 عاماً 457.7 في محو الأمية القرائية، و478.4 في محو الأمية العلمية، و475.6 في محو الأمية الرياضية — وجميعها دون هدف المدرسة البالغ 500، ودون المتوسط الدولي أو قريبة منه. وكانت نتائج TIMSS 2023 أكثر تشجيعاً: إذ تجاوز طلاب السنة الخامسة أهدافهم في كل من الرياضيات (485.27 مقابل هدف 451.39) والعلوم (479.04 مقابل هدف 451.06)، كما تجاوز طلاب السنة التاسعة في العلوم معيارهم الدولي بتسجيل 525.75. بيد أن رياضيات السنة التاسعة جاءت دون الهدف بتسجيل 516.48 مقابل هدف 523.47. أما في PIRLS 2021، فقد سجّل طلاب السنة الخامسة 468.38، مما يضعهم ضمن نطاق المعيار الدولي المنخفض — وهو مجال أشار إليه المفتشون تحديداً بوصفه مجالاً يستدعي التحسين.

تشمل البرامج المتخصصة برنامجاً لـطلاب ذوي الهمم يدعم حالياً 28 طالباً مسجّلاً، إلى جانب برامج معتمدة للطلاب الموهوبين والمتميزين. كما تشارك المدرسة في شبكة مدارس اليونسكو، مما يُتيح للطلاب الانخراط في مبادرات بيئية وثقافية عالمية. غير أن المفتشين لاحظوا أن الطلاب ذوي الاحتياجات التعليمية الإضافية والطلاب الموهوبين والمتميزين لا يحصلون دائماً على دعم مُصمَّم بدقة وفق احتياجاتهم — وهي فجوة لا تزال توصيةً رسمية للتحسين. كما أُشير إلى عدم اتساق التعليم المتمايز عبر جميع المراحل، ولا سيما في الحلقات الدنيا. وقد صُنِّفت ممارسات التقييم بتقدير مقبول عبر الحلقات الأربع، مع مطالبة المفتشين بأن تكون مهام التقييم مرتبطة بصورة أوثق بالأهداف التعليمية.

يتميّز ما تُقدّمه المروج في مجال إتاحة التعليم واستمراريته. فنطاق رسومها البالغ 17,000 إلى 31,100 درهم إماراتي يقل بشكل ملحوظ عن متوسط الرسوم السنوية لمدارس المنهج البريطاني في أبوظبي البالغ 49,630 درهماً إماراتياً، مما يُتيح التعليم عبر مسار Cambridge للأسر التي كانت ستجد نفسها خارج نطاق هذا القطاع من حيث التكلفة. أما نسبة الطلاب إلى المعلمين البالغة 1:15 فهي أعلى قليلاً من متوسط المدارس الخاصة في أبوظبي البالغ 1:13.6، وهو ما يستدعي المتابعة في ظل سعي المدرسة إلى رفع جودة التدريس. بالنسبة للأهل الباحثين عن مدرسة بريطانية المنهج ذات تاريخ عريق وتكلفة معقولة، مع توفّر امتحانات Cambridge داخل المدرسة ومسار واضح من الروضة حتى A Level، تُقدّم المروج خياراً متكاملاً — غير أنه خيار يستلزم مزيداً من التحسين الأكاديمي قبل أن يُعدّ منافساً للمدارس الأقوى أداءً في فئة مناهجها.