مدرسة الخليل الخاصة الدولية logo

مدرسة الخليل الخاصة الدولية، العين

المرافق والحرم المدرسي في فلج هزاع، العين

آخر تحديث:

المنهج
وزارة التربية والتعليم
ADEK
جيد
الموقع
العين, فلج هزاع
الرسوم
AED 6K - 14K
العودة إلى النظرة العامة

الحرم المدرسي والمرافق

Good
تقييم المرافق والموارد
ارتقاء 2024/25 — متسق مع تقييم تفتيش 2022
Very Good
تقييم الصحة والسلامة
أعلى تقييم فرعي في تفتيش المدرسة؛ مُطبَّق على جميع الحلقات
2,472
كتب المكتبة (الإجمالي)
2,263 كتاباً عربياً و209 كتب إنجليزية — أشار المفتشون إلى محدودية المجموعة الإنجليزية
AED 14,200
أعلى رسوم سنوية
أدنى من متوسط مدارس مناهج وزارة التربية والتعليم البالغ AED 8,989 — المرافق تتناسب إجمالاً مع الفئة السعرية
1,153
عدد الطلاب المقيّدين
حرم مدرسي واحد يخدم من KG1 حتى الصف الثاني عشر عبر أربع حلقات
مقهى القراءةمكتبة من KG حتى الصف الثاني عشرحماية متميزة جيد جداًأركان القراءة الخارجيةحرم مدرسي واحد

تقع مدرسة الخليل الدولية الخاصة في حرم مدرسي واحد في العقابية بمدينة العين، وتستقبل 1,153 طالباً من مرحلة KG1 حتى الصف الثاني عشر. بيانات مساحة الحرم المدرسي غير متاحة للعموم [مفقود: مساحة الحرم بالمتر المربع أو الفدان]، كما لم يُفصح عن سنة تأسيس المدرسة. يصف تقرير التفتيش البيئة المادية بأنها وظيفية وداعمة للعمليات اليومية للمدرسة، إذ حصلت الإدارة والكوادر البشرية والمرافق والموارد على تقدير جيد في تفتيش ارتقاء 2024/25 — وهو التقدير ذاته الذي حافظت عليه منذ التفتيش السابق عام 2022.

أكثر المرافق توثيقاً هي المكتبة المدرسية، التي تخدم جميع الحلقات من مرحلة KG حتى الصف الثاني عشر تحت إشراف أمين مكتبة متخصص يعمل وفق جدول زمني أسبوعي ثابت. تضم المجموعة 2,263 كتاباً عربياً و209 كتب إنجليزية، منظمة حسب النوع الأدبي واللغة والمادة الدراسية مع أقسام منفصلة للعربية والإنجليزية. أشار المفتشون إلى أنه رغم ضخامة المجموعة العربية، تبقى المقتنيات الإنجليزية محدودة ولا توفر قدراً كافياً من التحدي للطلاب المتفوقين — وهي ثغرة تستحق الاهتمام. ويُكمل المكتبةَ وجودُ ركن قراءة داخلي وخارجي، فضلاً عن مقهى القراءة بمساحاته الخارجية المخصصة للبنين والبنات، التي تشكّل ركيزة ثقافة القراءة المنظمة في المدرسة.

خارج نطاق المكتبة وأركان القراءة، لم تُقدَّم معلومات تفصيلية عن المرافق الأكاديمية — كمختبرات العلوم وقاعات التقنية والمساحات الإبداعية والغرف المتخصصة [مفقود: مختبرات العلوم وقاعات تقنية المعلومات والمرافق الأكاديمية المتخصصة]. كذلك لا توجد وثائق تتعلق بالبنية التحتية للرياضة والترفيه، بما فيها الملاعب والصالات [مفقود: تفاصيل المرافق الرياضية]. ولا تُوصف مساحات الفنون والأداء ومرافق مرحلة رياض الأطفال المتخصصة في البيانات المتاحة [مفقود: مساحات الفنون والمرافق الخاصة بمرحلة KG]. كما لم يُؤكد توفر مرافق الطعام والرعاية الصحية [مفقود: تفاصيل المقصف، وجود عيادة أو غرفة طبية في الموقع].

يُشير تقرير التفتيش إلى أن دمج التكنولوجيا في الدروس يتسم بعدم الانتظام، إذ يُوصف استخدام تقنيات التعلم بأنه في طور التطوير لا الترسّخ. وهذا قيد ذو دلالة بصرف النظر عن مستوى الرسوم. بالنظر إلى الرسوم التي تتراوح بين 5,600 درهم و14,200 درهم سنوياً، تقع مدرسة الخليل في الشريحة الدنيا من سوق المدارس الخاصة — أدنى بكثير من متوسط الرسوم السنوية البالغ 8,989 درهماً بين مدارس مناهج وزارة التربية والتعليم الإماراتية في مؤشر المدينة. عند هذا المستوى السعري، يتسق مستوى المرافق الحالي إلى حد بعيد مع توقعات السوق، وإن كانت محدودية المجموعة الإنجليزية وعدم انتظام الوصول إلى التكنولوجيا مجالين يُمكن أن يُحقق الاستثمار الموجّه فيهما فائدة ملموسة للطلاب.

أبرز ما توصّل إليه التفتيش في ما يخص المرافق هو بيئة الصحة والسلامة وحماية الطفل، التي حصلت على تقدير جيد جداً في جميع الحلقات — وهو أعلى تقدير فرعي في التفتيش بأكمله. تُحدَّث سياسات الحماية بانتظام، ويُوصف تدريب الكوادر بأنه متكرر وعالي الجودة، وتُطبَّق الإجراءات باتساق. ويمثّل ذلك ميزة حقيقية للبيئة المادية والتشغيلية بصرف النظر عن الفئة السعرية.