أكاديمية المأمورة البريطانية
المنهج
بريطاني
ADEK
جيد جداً
الموقع
أبوظبي, النهيان
الرسوم
AED 55K - 79K
أكاديمية المأمورة البريطانية
الملخص التنفيذي
أكاديمية مامورا البريطانية أبوظبي هي إحدى أبرز خيارات المناهج البريطانية في منطقة النهيان، وتحمل تقييم جيد جداً من ADEK دائرة التعليم والمعرفة - مؤكَّداً في تفتيش Irtiqa الصادر في فبراير 2025 - فضلاً عن تقدير ممتاز منفصل من المدارس البريطانية في الخارج (BSO) في عام 2023. تأسست المدرسة عام 2016 تحت مظلة مجموعة تعليم الدار، وتخدم 1,167 طالباً من الحضانة حتى الصف الثالث عشر، مُتّبِعةً المنهج الوطني لإنجلترا مع مسارات IGCSE وInternational A-Level من Edexcel. والسمة التميّزية الرئيسية للمدرسة هي نموذج الشراكة الصناعية المُدمَج فعلياً - وهو ليس برنامج "زيارات ميدانية" رمزية، بل شراكات هيكلية بموجب مذكرات تفاهم مع أكثر من 15 مؤسسة تشمل متحف اللوفر أبوظبي وميرال وجامعة خليفة - تمتد من الحضانة حتى الصف الثالث عشر. الرسوم الدراسية في أبوظبي تتراوح بين 54,360 درهماً إماراتياً (FS1) و80,690 درهماً إماراتياً (الصفان 12-13)، مما يضعها في الفئة المتوسطة المتميزة بين مدارس النهيان ونظيراتها من مدارس المناهج البريطانية. بالنسبة للعائلات الباحثة عن مدرسة تتميز بدفء مجتمعي حقيقي وزخم أكاديمي متنامٍ وفلسفة تعليمية متميزة تنهل من الواقع العملي، فإن أكاديمية مامورا البريطانية خيار جدير بالاعتبار.
BSO ممتاز 2023ADEK جيد جداً 2024أكثر من 15 شريكاً من القطاع الصناعيمن مرحلة الحضانة حتى الصف الثالث عشر
“نحب الشعور بأنها مجتمع عائلي أكثر من كونها مدرسة. في كل يوم نلاحظ تحسناً إيجابياً في تعليم أطفالنا.”
— ولي أمر ثلاثة طلاب في Aldar Academiesالإطار الأكاديمي وأسلوب التعلم
تتّبع أكاديمية مامورا البريطانية المنهج الوطني لإنجلترا من مرحلة التأسيس حتى الصف الثالث عشر، مع Edexcel هيئة الامتحانات لمؤهلات IGCSE وInternational A-Level. مسار المنهج الدراسي منظّم بوضوح: EYFS في مرحلة التأسيس، والمنهج الوطني في الصفوف 1-9، ثم برنامج IGCSE المؤلف من سنتين (الصفان 10-11) الذي يُقدّم 16 مادة اختيارية إلى جانب اللغة الإنجليزية والرياضيات والعلوم الإلزامية، يعقبه International A-Level عبر 18 مادة في الصفين 12-13. يمكن لطلاب الصفين 12-13 أيضاً الالتحاق بـمؤهل المشروع الموسّع (EPQ)، الذي يُعادل نصف درجة A-Level في نقاط UCAS، وهو عامل تميّز حقيقي لمتقدمي الجامعات البريطانية. أنتجت أول دفعة IGCSE في المدرسة عام 2019 نسبة نجاح بلغت 97%، مع حصول 75% من الطلاب على خمس درجات بين 9-5 (A*-B) وحصول 33% على درجات 9-7 (A*/A) - نتائج فاقت بشكل ملحوظ المتوسطات الوطنية في المملكة المتحدة آنذاك. وفي نتائج GCSE، حصل 98.9% من الطلاب على الدرجة 4 فما فوق مقارنةً بالمتوسط الوطني في المملكة المتحدة البالغ 76%، وحصل 20.4% على الدرجة 9 مقابل متوسط وطني قدره 6.3%. بيانات اختبار GL Progress Test للعام 2023/24 قوية أيضاً: أداء العلوم ممتاز في المرحلتين الثانية والثالثة، وأداء الرياضيات ممتاز في المرحلة الثالثة. أداء اللغة الإنجليزية في الصفين 4 و9 ممتاز. غير أن الأداء في المعايير الدولية يستدعي تدقيقاً صريحاً: درجات محو الأمية القرائية في PISA 2022 بلغت 480 (أعلى من المتوسط الدولي لكن دون هدف المدرسة البالغ 501.3)، فيما جاءت نتائج TIMSS 2023 في الرياضيات والعلوم دون المعايير الدولية وأهداف المدرسة الداخلية. القيادة أقرّت بهذه الفجوات وبدأت بالفعل في إجراء تعديلات منهجية - بما فيها تقديم تدريس الإحصاء لمحاذاة متطلبات TIMSS. يمزج النهج التربوي للمدرسة بين التقديم المنظّم للمنهج الوطني ونموذج الشراكة الصناعية القائم على الاستقصاء، والتدريس المتخصص بالمواد من الصف الخامس فصاعداً. وقد أشاد مفتشو ADEK دائرة التعليم والمعرفة تحديداً بـLinked Provision and Exploration Time في المرحلة الأولى لدوره في تحسين جودة التعلم في السنوات الأصغر. يُشير تقرير ADEK Irtiqa 2025 إلى أن التدريس والتقييم مُقيَّمان الآن بـجيد جداً في جميع المراحل، وهو تحسّن ملحوظ منذ تفتيش 2022. التوفير لذوي الاحتياجات التعليمية الخاصة يخدم 33 طالباً من ذوي الهمم، وإن كان مفتشو ADEK دائرة التعليم والمعرفة يُلاحظون أن الدعم للطلاب منخفضي الأداء والتمييز في التعليم للطلاب الموهوبين والمتفوقين يحتاج إلى مزيد من التطوير - وهو مصدر قلق حقيقي لأولياء أمور الأطفال عند طرفَي طيف القدرات. تشمل وجهات الجامعات لدفعة 2024 جامعة أبوظبي، والجامعة الأمريكية في دبي، والجامعة الأمريكية في الشارقة، وجامعة خليفة، وجامعة السوربون أبوظبي، وجامعة زايد.
97%
نسبة النجاح في IGCSE (الدفعة الأولى، 2019)
75% حققوا 5 درجات عند المستوى 9-5 (A*-B)
98.9%
الطلاب الحاصلون على الدرجة 4 فأعلى في GCSE
مقارنةً بالمتوسط الوطني في المملكة المتحدة البالغ 76%
20.4%
الطلاب الحاصلون على الدرجة 9 في GCSE
مقارنةً بالمتوسط الوطني في المملكة المتحدة البالغ 6.3%
Outstanding
تحصيل العلوم وفق اختبار GL-PT (المرحلتان 2 و3)
التقييم المعياري للعام الدراسي 2023/24
18
خيارات مواد A-Level
A-Level الدولي عبر Edexcel
الأنشطة اللاصفية
العرض اللاصفي في أكاديمية مامورا البريطانية مبنيٌّ على فلسفة الشراكة الصناعية، مما يعني أن الإثراء يمتد إلى ما هو أبعد بكثير من قائمة النوادي المعتادة. معظم الأنشطة اللاصفية التي يقودها المعلمون مشمولة ضمن الرسوم الدراسية، وتُحصَّل رسوم إضافية فقط للأنشطة التي يُقدّمها مزودون خارجيون. تُقدّم المدرسة مجموعة واسعة من النوادي بعد الدوام تشمل الرياضة والفنون الأدائية والعلوم والتكنولوجيا والهندسة والفنون والرياضيات (STEAM) والأنشطة الثقافية. التوفير الرياضي قوي بشكل خاص بفضل المرافق المتاحة: السباحة، وكرة السلة، وكرة القدم، والرقص، ورياضات الملاعب متعددة الأغراض، كلها متاحة. أفرز التزام المدرسة بالاستدامة بعضاً من أبرز إنجازاتها اللاصفية - إذ كانت أكاديمية مامورا البريطانية أول مدرسة في تعليم الدار تحصل على وضع العلم الأخضر البيئي (Eco Green Flag)، ومثّل سفراء الاستدامة من الطلاب المدرسةَ في COP28، وشاركوا في تحطيم رقمين قياسيين عالميين مرتبطين بالعمل المناخي، وقدّموا عروضاً في مؤتمرات عبر الإمارات. في سبتمبر 2023، كانت أكاديمية مامورا البريطانية من بين أفضل ثلاث مدارس مرشّحة لجوائز أفضل مدارس في العالم (World's Best School Awards) في فئة العمل البيئي - وهو اعتراف خارجي مثير للإعجاب حقاً. يستفيد برنامج الفنون الأدائية من استديو رقص مخصص، وتُقيم المدرسة عروضاً فصلية لعرض مشاريع المناهج المتكاملة في منتدى عام، مما يمنح الطلاب تجربة تقديم حقيقية. تُشكّل زيارات الشراكة الصناعية طبقة إثراء منظّمة: يزور الطلاب متحف اللوفر أبوظبي، وحديقة جبيل للمانغروف، وحدائق ترفيه ميرال (سيورلد، وفيراري وورلد، وياس ووترويلد)، وجلوبال كير للمستشفيات، وسيتي يونيفيرسيتي وغيرها. تربط عضوية المدرسة في Alliance for Sustainable Schools طلابَ أكاديمية مامورا البريطانية بـ42 مدرسة في 12 دولة للتعاون العالمي. إثراء القراءة مُضمَّن أيضاً: يُحفّز برنامج Accelerated Reader، ومعارض الكتب، وزيارات المؤلفين، ومبادرة "عباقرة الكلمات" (Word Millionaires) الطلابَ في جميع المراحل. تُعزَّز قيادة الطلاب من خلال أدوار سفراء القراءة وسفراء الاستدامة. يمتد برنامج التوجيه المهني إلى النشاط اللاصفي من الصف الخامس، مع معارض جامعية وتجارب عمل في الصفين العاشر والثاني عشر، ومنصة Unifrog لدعم البحث الجامعي.
Top 3
جوائز أفضل مدرسة في العالم (العمل البيئي)
سبتمبر 2023
42
المدارس في شبكة الاستدامة العالمية
تحالف المدارس المستدامة - 12 دولة
مدرسة العلم الأخضر البيئي Eco Green Flagممثلو COP28إحدى المدارس المرشحة لجائزة أفضل مدرسة في العالمبرنامج القراءة المتسارعة Accelerated Readerأكثر من 15 شريكاً من القطاع الصناعي
الرعاية التربوية والرفاهية
حصلت الرعاية التربوية في أكاديمية مامورا البريطانية على تقدير جيد جداً في جميع المراحل في تفتيش ADEK دائرة التعليم والمعرفة Irtiqa 2025، مع الإشادة تحديداً بترتيبات الصحة والسلامة، بما فيها حماية الطفل وضمانات التدخل المبكر. توظّف المدرسة ممرضة متفرّغة تُقدّم خدمات صحية طوال اليوم، وتتوفر بروتوكولات أمنية شاملة في أرجاء الحرم المدرسي. يُشكّل إطار قيم TRACK الركيزةَ الأساسية للروح التربوية في المدرسة، إذ يُدمَج في التجمعات اليومية والفعاليات المستقلة والتدريس اليومي لتعزيز التنمية الشخصية والاجتماعية والعاطفية إلى جانب التعلم الأكاديمي. وقد نال التطور الشخصي والاجتماعي للطلاب ومهارات الابتكار تقدير جيد جداً في جميع المراحل في تفتيش 2025، مما يعكس مواقف إيجابية نحو التعلم، وسلوكاً راقياً، وحضوراً منتظماً ممتازاً. يتسم مجتمع المدرسة بأجواء دافئة تشبه أجواء الأسرة الواحدة يُشير إليها أولياء الأمور باستمرار - وهي نبرة أُرسيت بوعي منذ تأسيس المدرسة. وكثيراً ما يُستشهد بسياسة الباب المفتوح باعتبارها نقطة قوة، مع وصف المعلمين بأنهم منخرطون حقاً في رعاية الطلاب بشكل فردي. أُطر مكافحة التنمر وسياسات رعاية الطلاب مُضمَّنة ضمن هيكل الحماية المدرسية، غير أن مفتشي ADEK دائرة التعليم والمعرفة أوصوا بتحديث سياسات الصحة والسلامة، بما فيها وثائق الحماية وحماية الطفل، والتواصل بشأنها بصورة أكثر فاعلية مع أولياء الأمور - وهي ثغرة تستحق المتابعة. صوت الطالب في مرحلة النمو: تتضمن توصيات ADEK دائرة التعليم والمعرفة لعام 2025 توسيع مدى مساهمة صوت الطالب في تخطيط تطوير المدرسة، مما يُشير إلى وجود مساحة للنمو في هذا المجال. لا تنشر المدرسة حالياً نظام بيوت (Houses) رسمياً في موادها الموجّهة للجمهور، غير أن أدوار القيادة الطلابية - بما فيها سفراء القراءة، وسفراء الاستدامة، ومناصب رئيس الطلاب والطالبات - توفّر مسارات قيادية منظّمة لا سيما في سنوات المرحلة الثانوية.
“تضم Mamoura British Academy معلمين وكادراً رائعاً يوفرون بيئة آمنة ومشجعة لأطفالي للتعلم. أقدّر كثيراً سياسة الباب المفتوح، وحقيقة أن المعلمين يهتمون فعلاً ويرغبون في مساعدة الأطفال في جميع جوانب حياتهم.”
— والدة أربعة طلاب، من عائلة Mamoura منذ سنوات طويلةالحرم المدرسي والمرافق
تحتل أكاديمية مامورا البريطانية حرماً مدرسياً مُصمَّماً خصيصاً لها على شارع محمد بن خليفة في منطقة النهيان، إحدى المناطق السكنية الراسخة في أبوظبي ذات الروابط المواصلاتية الجيدة بوسط أبوظبي والقرب من مجتمعات مثل المشرف ومخيم النهيان. شُيّد الحرم المدرسي خصيصاً لافتتاح المدرسة عام 2016 وصُون بمستوى عالٍ - إذ صنّف تفتيش ADEK دائرة التعليم والمعرفة 2025 إدارة الكوادر البشرية والمرافق والموارد بمستوى ممتاز، وهو التقدير الممتاز الوحيد في التفتيش بأكمله، مُشيراً تحديداً إلى التزام القيادة العليا بضمان مرافق عالية الجودة. تعمل المدرسة عبر ثلاث مراحل مع توفير مكتبة خاصة لكل منها: مكتبة للمرحلة الأولى، ومكتبتان للمرحلتين الثانية والثالثة، ومكتبة مخصصة لقسم اللغة العربية. تضم المكتبات مجتمعةً نحو 20,000 كتاب باللغة الإنجليزية و3,000 كتاب باللغة العربية، منظّمة بنظام ترميز لوني وفق مستويات برنامج Accelerated Reader. تشمل المرافق الرياضية حمام سباحة رئيسياً وحمام تدريب، وملاعب متعددة الأغراض، وملعب كرة سلة، واستديو رقص، ومناطق لعب آمنة للطلاب الصغار. المرافق الفنية الأدائية مخصصة وليست مشتركة الاستخدام، مما يدعم برامج المسرح والموسيقى والرقص النشطة في المدرسة. التكنولوجيا منسوجة في أرجاء الحرم المدرسي: تعتمد المدرسة سياسة BYOD (إحضار جهازك الخاص) من الصف الثاني فصاعداً، مع أجهزة iPad للصفوف من 2 إلى 9 وأجهزة MacBook للصفوف من 10 إلى 13. يُتيح برنامج إدارة تقنية JAMF للكادر التدريسي وأولياء الأمور مراقبة استخدام الأجهزة وضمان تركيز الطلاب على مهام التعلم. الفصول الدراسية والمساحات المركزية مُجهَّزة بوفرة بالكتب والمواد التعليمية. يتوفر جولة افتراضية على الموقع الإلكتروني للمدرسة للعائلات غير القادرة على الزيارة الشخصية. يتوفر الوصول إلى موقع الحرم المدرسي في النهيان عبر خطوط حافلات شركة الإمارات للنقل (5,000 درهم إماراتي سنوياً ذهاباً وإياباً)، والمنطقة ملائمة للعائلات المقيمة في النهيان والمشرف والخالدية وممرات طريق المطار.
Outstanding
تقييم ADEK: إدارة المرافق والموارد
Irtiqa 2025 - التقييم الممتاز الوحيد في التفتيش
20,000+
الكتب الإنجليزية في مكتبات المدرسة
بالإضافة إلى 3,000 كتاب عربي؛ مُرمَّزة بالألوان وفق برنامج Accelerated Reader
تقييم ممتاز للمرافقحمام سباحة وحوض تدريبBYOD اعتباراً من الصف الثانيأكثر من 20,000 كتاب في المكتبةمساحة مخصصة للفنون المسرحيةإدارة الأجهزة عبر JAMF
جودة التدريس والتعلم
خضعت جودة التدريس في أكاديمية مامورا البريطانية لتحوّل جوهري موثّق منذ تفتيش ADEK دائرة التعليم والمعرفة لعام 2022. يُؤكد تقرير Irtiqa 2025 أن التدريس من أجل التعلم الفعّال مُقيَّم بجيد جداً في جميع المراحل - وهو تحسّن عن مستوى جيد في المرحلة الأولى في الدورة السابقة. والأهم من ذلك أن التقرير يُلاحظ أن نحو 70% من أعضاء الكادر التدريسي الحاليين لم يكونوا في المدرسة خلال تفتيش 2022، وأن أكثر من 10% من أعضاء الكادر في ذلك التفتيش غادروا منذ ذلك الحين. هذا رقم دوران كبير يُثير القلق في البداية، لكن التفتيش يُوضح أن النتيجة كانت إيجابية: إذ رفع التوظيف المتعمّد المُركّز على الجودة المقترن ببرنامج تطوير مهني صارم معايير التدريس ارتفاعاً ملموساً. توظّف المدرسة 89 معلماً يخدمون 1,167 طالباً، مما يعطي نسبة معلم إلى طالب تبلغ تقريباً 1:13 - وهي نسبة تنافسية للمدارس الخاصة في أبوظبي عند هذا المستوى من الرسوم. يبلغ عدد المساعدين التربويين 6، وهو هيكل دعم نحيل نسبياً. جنسيات المعلمين بريطانية وإيرلندية في معظمها، مع معلمين أردنيين لدعم مناهج اللغة العربية والتربية الإسلامية. يُوصف نموذج التطوير المهني للمدرسة من قِبَل ADEK دائرة التعليم والمعرفة بأنه برنامج تطوير مهني مُصمَّم خصيصاً، مُعتمَد من خلال عمليات ضمان جودة صارمة للمراقبة والتقييم والمراجعة. كان تطوير أسلوب الأسئلة المعمّقة محور اهتمام محدداً، مع إشارة المفتشين إلى تقدم ملموس في ترسيخه عبر الحصص الدراسية. أصبحت بيانات التقييم تُستخدم بصورة أكثر منهجية لتوجيه التخطيط وتشكيل المجموعات الدراسية والتمييز في التعليم. غير أن مفتشي ADEK دائرة التعليم والمعرفة يُلفتون الانتباه إلى أن الطلاب ذوي القدرات العالية لا يواجهون تحدياً كافياً باستمرار، وأن التمييز في التعليم للطلاب الموهوبين والمتفوقين لا يزال مجالاً يستدعي الاهتمام - وهو موضوع متكرر عبر مواد دراسية متعددة في تقرير التفتيش. تستخدم المدرسة التكنولوجيا باتزان: أجهزة BYOD مُدارة عبر JAMF من الصف الثاني فصاعداً، مع استخدام مُعيَّر لتعزيز التعلم لا لهيمنته. من الناحية التربوية، تمزج المدرسة بين التقديم المنظّم لمتطلبات المنهج الوطني وعناصر التعلم القائم على الاستقصاء، والتعلم القائم على المشاريع في المرحلة المتوسطة، والتطبيق الواقعي المرتبط بالصناعة في جميع المراحل.
1:13
نسبة المعلمين إلى الطلاب
89 معلماً، 1,167 طالباً
70%
الكادر التعليمي الجديد منذ تفتيش 2022
نتيجة استراتيجية توظيف مدروسة تُركّز على الجودة
Very Good
تقييم التدريس والتقييم (جميع المراحل)
ADEK Irtiqa 2025 - تحسّن عن تقييم جيد في المرحلة الأولى
القيادة والإدارة
تقود أكاديمية مامورا البريطانية المديرة سارة جاين ويفر، التي تمتلك أكثر من 20 عاماً من الخبرة في القيادة التربوية في المملكة المتحدة والسياقات الدولية، قضت منها 12 عاماً في الإمارات العربية المتحدة. وفي عامها السادس في أكاديمية مامورا البريطانية، كانت السيدة ويفر المهندسةَ الرئيسية لأبرز مراحل التطوير التي شهدتها المدرسة - إذ أشرفت على الحصول على تقديرات ممتاز في تفتيش BSO عام 2023، وعلى الحفاظ على تقييم جيد جداً من ADEK دائرة التعليم والمعرفة خلال مرحلة تجديد واسعة في الكادر التدريسي. الرؤية المُعلنة للمدرسة - 'مجتمع تعلّمي مبتكر، نرعى فيه متعلمينا من خلال التعاون والقيادة والإبداع' - يُعزّزها شعار المدرسة 'السعي الدؤوب نحو التميز'، ويؤكد تفتيش ADEK دائرة التعليم والمعرفة أن ثقافة القيادة هادفة وموجّهة نحو التحسين المستمر. تعمل المدرسة تحت مظلة مجموعة تعليم الدار، إحدى أكبر مشغّلي التعليم وأكثرها رسوخاً في أبوظبي، مما يوفر البنية التحتية للحوكمة، وموارد التطوير المهني على مستوى المجموعة، والاستقرار المؤسسي. جميع تقديرات القيادة والإدارة في تفتيش ADEK دائرة التعليم والمعرفة لعام 2025 - فاعلية القيادة، والتقييم الذاتي وتخطيط التطوير، والشراكات مع أولياء الأمور والمجتمع، والحوكمة - حازت جميعها على تقدير جيد جداً، باستثناء إدارة الكوادر البشرية والمرافق والموارد التي نالت تقدير ممتاز. يُيسّر التواصل مع أولياء الأمور من خلال بوابة أولياء الأمور الإلكترونية، والبريد الإلكتروني المباشر لمسؤول علاقات أولياء الأمور (PRE@mamourabritishacademy.ae)، وسياسة الباب المفتوح التي يُثني عليها أولياء الأمور باستمرار. تُوصَف عمليات التقييم الذاتي للمدرسة بأنها متينة، مع رقابة منهجية ومتابعة لجودة التدريس. يُوصي مفتشو ADEK دائرة التعليم والمعرفة بأن تعزز المدرسة صرامة الرقابة على التدريس ومتابعتها، وأن توسّع دور صوت الطالب في تخطيط تطوير المدرسة - وكلاهما أولويتا تطوير لا نقاط ضعف هيكلية. تتضمّن الصفحة الرئيسية رسالة بارزة من المديرة، ويتسم حضور المدرسة على منصة إنستغرام (@mamourabritishacademy) بالنشاط والتوجّه المجتمعي، مما يعكس فريقاً قيادياً يدرك أهمية تفاعل أولياء الأمور في العصر الرقمي.
نتائج تفتيش ADEK دائرة التعليم والمعرفة (Irtiqa - موضحة)
جرى أحدث تفتيش ADEK دائرة التعليم والمعرفة Irtiqa في فبراير 2025 (العام الدراسي 2024/25)، وأكّد الحصول على التقييم الإجمالي لأكاديمية مامورا البريطانية جيد جداً - وهو تقييم متسق مع نتيجة تفتيش 2022، مما يعني أن المدرسة حافظت على هذا التقييم عبر دورتين تفتيشيتين متتاليتين. وهذا مؤشر ذو دلالة على الاستقرار لا الجمود: يوثّق تقرير 2025 تحسينات داخلية جوهرية عبر أبعاد متعددة، لا سيما في المرحلة الأولى حيث ارتقى التدريس والتعلم وتحصيل الطلاب جميعها من جيد إلى جيد جداً. النتيجة الرئيسية التي تُميّز هذا التفتيش عن السابق هي تقدير ممتاز لإدارة الكوادر البشرية والمرافق والموارد - التقدير الممتاز الوحيد في التقرير، وهو انعكاس مباشر لاستثمار القيادة العليا في التوظيف النوعي وموارد الحرم المدرسي. تحصيل الطلاب في المواد الدراسية باللغة الإنجليزية جيد جداً في المرحلة الأولى وبين جيد وجيد جداً في المرحلتين الثانية والثالثة، مع تقدير التقدم بجيد جداً في جميع المراحل في اللغة الإنجليزية والرياضيات والعلوم. يُظهر GL Progress Test لعام 2023/24 تحصيلاً ممتازاً في العلوم في كلتا المرحلتين وتحصيلاً ممتازاً في الرياضيات في المرحلة الثالثة. التربية الإسلامية والدراسات الاجتماعية الإماراتية جيدة جداً باستمرار. أداء المدرسة في المعايير الدولية (PISA وTIMSS وPIRLS) أكثر تفاوتاً: درجات القراءة في PISA 2022 أعلى من المتوسط الدولي لكنها دون الأهداف الخاصة للمدرسة؛ ونتائج TIMSS 2023 في الرياضيات والعلوم كلتيهما دون المعايير الدولية. أقرّت القيادة بهذه الفجوات وبدأت في إجراء تعديلات منهجية، لكنها تظل مجالاً يستدعي الاهتمام المستدام. تتمحور التوصيات الرئيسية من ADEK دائرة التعليم والمعرفة حول ثلاثة محاور: رفع مستوى التحصيل إلى درجة جيد جداً أو ممتاز باستمرار (ولا سيما من خلال تحسين التمييز في التعليم للطلاب عالي القدرة ومنخفضي التحصيل، ودمج المنهج العلمي بصورة أكثر منهجية)؛ وتعزيز مسارات التعلم والمسؤولية الاجتماعية (بما فيها توسيع خيارات المناهج بعد سن السادسة عشرة وتعزيز التفكير النقدي)؛ وتعزيز أثر القيادة والحوكمة (بما فيها تحديث سياسات الحماية وتوسيع دور صوت الطالب). بالنسبة لأولياء الأمور، الخلاصة هي مدرسة تتحسن بصدق، مع قيادة موثوقة ومرافق قوية، لكنها لم تُغلق تماماً بعد الفجوة بين أفضل أدائها وأكثر أدائها اتساقاً.
إدارة المرافق والكوادر البشرية: ممتاز
يُقرّ التقييم الممتاز الوحيد في تفتيش 2025 بالالتزام الاستثنائي للقيادة العليا بتوفير كوادر تعليمية عالية الجودة وموارد حرمية ومرافق متميزة - وهي قوة هيكلية تُشكّل الركيزة الأساسية لكل ما تقدمه المدرسة.
التدريس والتقييم: جيد جداً في جميع المراحل
يمثّل هذا تحسناً ملحوظاً مقارنةً بعام 2022، ولا سيما في المرحلة الأولى. وقد أسهم برنامج التطوير المهني المُصمَّم خصيصاً للمدرسة، إلى جانب استراتيجية التوظيف القائمة على الجودة، في رفع معايير التدريس بصورة ملموسة في جميع أنحاء المدرسة.
تنمية شخصية قوية للطلاب
حصل التطور الشخصي والاجتماعي للطلاب، ومهارات الابتكار لديهم، وفهمهم للموروث الثقافي الإماراتي وحضارته، على تقييم جيد جداً في جميع المراحل - وهو ما يعكس ثقافة مدرسية إيجابية، وسلوكاً راقياً، وحضوراً منتظماً ممتازاً.
التمييز في التعليم بين الطلاب المتفوقين ومنخفضي التحصيل
يُشير مفتشو ADEK دائرة التعليم والمعرفة باستمرار عبر مواد دراسية متعددة إلى أن الطلاب الموهوبين والمتميزين لا يتلقّون تحدياً كافياً داخل الفصول، وأن الطلاب منخفضي التحصيل والطلاب من ذوي الهمم يحتاجون إلى دعم أكثر استهدافاً. ويُمثّل هذا الأولوية التنموية الأكثر ثباتاً لدى المدرسة.
الأداء في المعايير الدولية المرجعية
جاءت نتائج TIMSS 2023 وPISA 2022 دون أهداف المدرسة الخاصة، وفي حالة TIMSS دون المعايير الدولية. وعلى الرغم من أن القيادة بدأت في إجراء تعديلات على المنهج، فإن سدّ هذه الفجوة يستلزم جهداً منتظماً ومستداماً على مدى سنوات متعددة.
تاريخ التفتيش
2025
Very Good
2022
Very Good
2023
Outstanding (BSO)
الرسوم الدراسية والقيمة مقابل المال
الرسوم الدراسية لعام 2025/2026 في أكاديمية مامورا البريطانية معتمدة من ADEK دائرة التعليم والمعرفة، وتتراوح بين 54,360 درهم إماراتي للحضانة (FS1) و80,690 درهم إماراتي للصفين 12-13، مما يضع المدرسة بوضوح ضمن الفئة المتوسطة المتميزة لمدارس المناهج البريطانية في أبوظبي. تُهيكل الرسوم على ثلاثة فصول دراسية: يمثّل الفصل الأول نحو 40% من الرسوم السنوية، فيما يمثّل كلٌّ من الفصلين الثاني والثالث نحو 30% لكلٍّ منهما. وللتوضيح، فإن عائلة لديها طالب في الصف التاسع وآخر في الصف الثاني عشر ستواجه فاتورة رسوم دراسية سنوية مجمّعة تبلغ نحو 154,050 درهماً إماراتياً قبل احتساب التكاليف الإضافية - وهو التزام كبير لكنه ليس استثنائياً بالنسبة لأولياء أمور مدارس أبوظبي الدولية. لا تشمل الرسوم الزي المدرسي، ولا خدمات الطعام، ولا المواصلات، ولا رسوم الامتحانات، ولا الأنشطة اللاصفية التي تُقدَّم من خلال مزودين خارجيين. رسوم التسجيل لعام 2025/2026 هي 5% من الرسوم السنوية (غير قابلة للاسترداد، وتُحسم من رسوم الفصل الأول) - وهي زيادة ملحوظة مقارنةً بالمبلغ الثابت البالغ 2,000 درهم إماراتي الذي كان مطبّقاً في عام 2024/2025. تتوفر خدمة المواصلات عبر شركة الإمارات للنقل بتكلفة ثابتة قدرها 5,000 درهم إماراتي سنوياً (رحلة ذهاب وإياب، خاضعة لموافقة ADEK دائرة التعليم والمعرفة). يتوفر الزي المدرسي من متجر ماجروديز في مول الوحدة، بتكاليف تتراوح بين 450 درهماً إماراتياً (FS1) و830 درهماً إماراتياً (الصفوف 7-13). تُحصَّل رسوم الامتحانات الخارجية بصورة منفصلة وتُنشر على الموقع الإلكتروني للمدرسة. تُقدّم المدرسة برنامج منح دراسية بنسبة 20% للطلاب المؤهلين، وخصم للأشقاء بنسبة 10% للطفل الثالث و15% للطفل الرابع فما فوق، ومكافأة إحالة بنسبة 4% لأولياء الأمور الحاليين الذين يُعرِّفون بعائلات جديدة. تتوفر خطط تقسيط مرنة بفائدة 0% من خلال شراكات بطاقات الائتمان مع FAB وADIB وENBD، مما يُيسّر إدارة الرسوم للعائلات. يمكن السداد عبر التحويل المصرفي أو الشيك. وبالمقارنة مع نظيراتها من مدارس المناهج البريطانية المتميزة في أبوظبي - حيث قد تتجاوز الرسوم 100,000 درهم إماراتي في أعلى المستويات - تمثّل أكاديمية مامورا البريطانية (MBA) قيمة معقولة نظراً لاعتمادها من BSO بتقدير ممتاز، وتقييمها من ADEK دائرة التعليم والمعرفة بدرجة جيد جداً، ومرافقها المتميزة، ونتائجها الأكاديمية المتحسّنة. إنها ليست خياراً اقتصادياً، غير أنها لا تفرض أسعاراً من الدرجة الأولى مقابل نتائج من الدرجة الأولى بالضرورة - وعلى العائلات مراعاة مسار التحسن المستمر للمدرسة عند تقييم القيمة مقابل المال.
AED 54,360 - AED 80,690
نطاق الرسوم الدراسية السنوية (2025/2026)
20%
خصم المنحة الدراسية المتاح
Year GroupsAnnual Fee
FS1 (Nursery)
54,360FS2
55,940Year 1
55,940Year 2
55,940Year 3
55,940Year 4
55,940Year 5
55,940Year 6
55,940Year 7
68,550Year 8
68,550Year 9
73,360Year 10
77,250Year 11
77,250Year 12
80,690Year 13
80,690Additional Costs
Registration / Re-registration Fee5% of annual tuition(annual)
Bus Transport (Return Journey)5,000(annual)
Uniform (Foundation Stage)450(one-time)
Uniform (Primary: Years 1-6)710(one-time)
Uniform (Secondary: Years 7-13)830(one-time)
External Examination Fees (IGCSE/A-Level)Variable(annual)
External ECA ProvidersVariable(termly)
Food Services / CanteenVariable(monthly)
Discounts & Concessions
Sibling Rebate (3rd Child)10%%
Sibling Rebate (4th Child and Above)15%%
Scholarship Programme20%%
Referral Reward4%%
Scholarships & Bursaries
Mamoura British Academy offers a Scholarship Programme providing a 20% reduction on annual tuition fees for eligible students. Details and eligibility criteria are available on the school's scholarship page. The school also offers sibling rebates (10% for the 3rd child, 15% for the 4th child and above) and a 4% referral reward for existing parents.
الحكم النهائي: لمن تصلح هذه المدرسة؟
أكاديمية مامورا البريطانية مدرسة في صعود واثق وقيادة راسخة. إن مزيج اعتماد BSO بتقدير ممتاز، وتقييم ADEK دائرة التعليم والمعرفة جيد جداً المستدام، والتقدير الممتاز في إدارة المرافق، ونتائج IGCSE وGCSE القوية بحق، يروي قصة مدرسة أنجزت العمل الشاق للتطوير المؤسسي - ولديها الأدلة التفتيشية لإثبات ذلك. نموذج الشراكة الصناعية هو السمة الأكثر تميزاً في المدرسة: فهو ليس مجرد واجهة، بل هو بنية هيكلية تمتد من الحضانة حتى الصف الثالث عشر ومدعومة بمذكرات تفاهم رسمية. وبالنسبة للعائلات الراغبة في اكتساب أبنائها مهارات عملية واقعية إلى جانب المؤهلات الأكاديمية، فهذا عامل تميّز حقيقي في سوق أبوظبي التعليمي. المدرسة هي الأنسب للعائلات التي تقدّر دفء المجتمع، ومسار المناهج البريطانية نحو IGCSE وA-Level، والمدرسة التي تربط التعلم بعالم ما وراء الفصل الدراسي بصورة فاعلة. مع 70% من الطلاب الإماراتيين، تُعدّ المدرسة أيضاً من أكثر مدارس المناهج البريطانية ارتباطاً بالبيئة المحلية في أبوظبي، وهو ما قد يستهوي العائلات الساعية إلى الاندماج الثقافي إلى جانب مسار مؤهلات معترف به دولياً. التحفظات الصريحة: التمييز في التعليم للطلاب ذوي القدرات العالية ليس قوياً باستمرار بعد، وتقل نتائج المعايير الدولية (TIMSS وPISA) عن الأهداف الخاصة للمدرسة، والدوران الملحوظ في الكادر التدريسي منذ عام 2022 - رغم إدارته بكفاءة - يعني أن ثقافة المدرسة واتساق التدريس لا تزالان في طور التوطيد. قد تجد العائلات التي لديها أطفال متفوقون جداً يحتاجون إلى تحدٍّ منتظم وراسخ أن المستوى المقدَّم متفاوت. بالنظر إلى رسوم تتراوح بين 54,360 و80,690 درهماً إماراتياً، تمثّل أكاديمية مامورا البريطانية استثماراً متميزاً يُحقق حالياً نتائج جيدة إلى جيدة جداً - مع مسار موثوق نحو نتائج ممتازة بصورة متسقة.
THE “RIGHT FIT”
<strong>الخيار الأمثل:</strong> العائلات الباحثة عن مدرسة مناهج بريطانية ذات طابع مجتمعي في منطقة النهيان، تتميز بثقافة رعاية تربوية قوية، ونتائج أكاديمية متحسّنة، وبرنامج شراكة صناعية متميز، ومسار واضح من الحضانة حتى A-Level - ولا سيما العائلات ذات الجذور الإماراتية أو المرتبطة بالإمارات ممن يقدّرون الاندماج الثقافي المحلي إلى جانب مؤهل معترف به دولياً.
THE “WRONG FIT”
<strong>الخيار غير المناسب:</strong> العائلات التي يتميز أبناؤها بتفوق أكاديمي مستمر ويحتاجون إلى تحدٍّ وإثراء دراسي صارم ومضمون في كل درس - إذ يُصرّح تقرير ADEK دائرة التعليم والمعرفة صراحةً بأن التمييز في التعليم للطلاب الموهوبين والمتفوقين ليس قوياً باستمرار بعد. كما أنها غير مناسبة للعائلات التي تُعطي الأولوية لأداء المعايير الدولية (TIMSS/PISA) باعتباره معياراً رئيسياً للاختيار.
“
أبنائي في Mamoura British Academy منذ أن كانت تُعرف بـ Al Mushrif School. لقد شاهدت أطفالي ينمون في هذا المجتمع المدرسي الرائع، ويبنون على تعليمهم ومعرفتهم، والأهم من ذلك مهاراتهم الاجتماعية. ما أحبه أكثر من أي شيء هو العلاقة المتينة بين فريق القيادة المبدع ومجتمعنا العالمي.
— أحد أولياء أمور Mamoura منذ سنوات طويلة
نقاط القوة
- اعتماد BSO بتقدير ممتاز (2023) - مُتحقَّق منه بصورة مستقلة وفق إطار التفتيش البريطاني
- الحفاظ على تقييم ADEK دائرة التعليم والمعرفة جيد جداً عبر دورتين تفتيشيتين متتاليتين (2022 و2025)
- تقدير ممتاز من ADEK دائرة التعليم والمعرفة لإدارة المرافق والكوادر البشرية - حرم مدرسي جيد التجهيز
- نتائج IGCSE قوية: نسبة نجاح 97% و98.9% من الطلاب حاصلين على الدرجة 4 فما فوق في أوائل الدفعات
- نموذج شراكة صناعية متميز من الحضانة حتى الصف الثالث عشر مع أكثر من 15 شريكاً فعلياً
- ثقافة مدرسية دافئة ذات طابع مجتمعي مع نهج رعاية تربوية بالباب المفتوح يحظى بثناء مستمر
- برنامج منح دراسية (20%) وخصومات للأشقاء متاحة، مع خطط تقسيط بفائدة 0%
- ريادة في الاستدامة: وضع العلم الأخضر البيئي، والتمثيل في COP28، والتأهل لجوائز أفضل مدرسة في العالم
مجالات التحسين
- التمييز في التعليم للطلاب الموهوبين والمتفوقين ليس قوياً باستمرار - رصده ADEK دائرة التعليم والمعرفة عبر مواد دراسية متعددة
- نتائج المعايير الدولية (TIMSS 2023 وPISA 2022) تقل عن الأهداف الخاصة للمدرسة والمتوسطات الدولية في بعض المجالات
- معدل دوران مرتفع في الكادر التدريسي منذ 2022 (70% من المعلمين الحاليين جدد منذ آخر تفتيش) - الثقافة المؤسسية لا تزال في طور التوطيد
- خيارات المناهج بعد سن السادسة عشرة تحتاج إلى توسيع لاستيعاب القدرات والطموحات المتنوعة وفق توصيات ADEK دائرة التعليم والمعرفة
- ارتفعت رسوم التسجيل إلى 5% من الرسوم السنوية لعام 2025/2026 - وهي تكلفة مقدَّمة إضافية ملحوظة