مدرسة العين جونيورز الخاصة logo

مدرسة العين جونيورز الخاصة

المنهج
بريطاني
ADEK
مقبول
الموقع
العين, فلج حزاع
الرسوم
AED 9K - 18K

مدرسة العين جونيورز الخاصة

الملخص التنفيذي

تحتلّ مدرسة الجونيورز الخاصة بالعين في الفلج حزاء مكانةً متميزة في المشهد التعليمي الخاص بالعين: مؤسسة تعليمية ذات منهجَين تقدّم مساراً بريطانياً عبر Cambridge IGCSE و A Level ومساراً هندياً عبر CBSE تحت سقف واحد، وتحمل تقييم ADEK دائرة التعليم والمعرفة الجيد المُثبَّت في تفتيش إرتقاء 2023. بمنظومة رسوم دراسية سنوية تتراوح بين AED 8,710 و AED 18,330، تُرسّخ المدرسة حضورها بوصفها خياراً ميسور التكلفة وموجّهاً نحو القيمة لأسر العين - ولا سيما تلك القادمة من مجتمعات المغتربين الجنوب آسيويين الساعية إلى مؤهلات معترف بها دولياً دون الأسعار المرتفعة لمدارس أبوظبي. وقد نما القسم البريطاني نمواً ملحوظاً من 1,000 إلى أكثر من 1,577 طالباً في المراحل الثانوية، مما يعكس ثقة مجتمعية راسخة. يُقيَّم تحصيل اللغة الإنجليزية بتقدير جيد جداً في الحلقات 1 و2 و3، وتُظهر نتائج المدرسة في PISA 2022 تحسّناً ملموساً مقارنةً بمعايير 2018 - دليل على ترجمة الطموح الأكاديمي إلى نتائج قابلة للقياس. بالنسبة للأسر التي تُولي الأولوية لمؤهلات Cambridge والقدرة على تحمّل التكاليف وبيئة مجتمعية مألوفة ثقافياً في مدارس العين، تستحق هذه المدرسة اهتماماً جدياً.
Cambridge IGCSE و A Levelتقييم جيد من ADEK دائرة التعليم والمعرفة 2023رسوم من 8,710 إلى 18,330 AEDمنهجان بريطاني وهنديأكثر من 1,577 طالباً في القسم البريطاني

تحسّنت المدرسة كثيراً خلال السنتين الماضيتين. يشعر أبنائي بالارتياح هنا، ويعرف المعلمون كلّ واحد منهم بشكل شخصي، وكانت نتائج Cambridge أفضل مما توقعناه بالنظر إلى مستوى الرسوم.

ولي أمر طالب في السنة 10، القسم البريطاني(representative)

الإطار الأكاديمي وأسلوب التعلم

يتّبع القسم البريطاني في مدرسة الجونيورز إطار Cambridge Assessment International Education، ويُقدّم مؤهلات Cambridge IGCSE عبر الصفوف من 9 إلى 11 وشهادات Cambridge International A Level في الصف 12. هذا برنامج منظّم يُركّز على الامتحانات: يضطلع الصفّان 7 و8 بدور تحضيري يبني الأسس الدراسية قبل أن يختار الطلاب ستة مواد على الأقل لـ IGCSE في الصف 9. وعلى مستوى A Level، يُتوقَّع من الطلاب اجتياز ثلاثة مواد على الأقل، مما يُوفّر تجربة سنة سادسة متخصصة تتوافق مع معايير القبول في الجامعات البريطانية. تُولي فلسفة المنهج الأولوية لـ التعلم المستقل - إذ يتجاور التقييم عبر الواجبات والمشاريع والتقييمات الشفهية والأعمال التطبيقية جنباً إلى جنب مع الامتحانات الكتابية التقليدية، مما يُشجّع الطلاب على تنمية مهارات التفكير النقدي والدراسة الذاتية التي تُعينهم في التعليم العالي. على مستوى iGCSE، تعرض المدرسة قائمة مواد متماسكة وإن لم تكن موسّعة: إذ تُدرَّس الرياضيات واللغة الإنجليزية والفيزياء والكيمياء والأحياء وتقنية المعلومات والاتصالات والمحاسبة ودراسات الأعمال والاقتصاد، مع تقديم خيارات GCSE O-Level في الدراسات الباكستانية والإسلاميات والأردية لتلبية احتياجات الجسم الطلابي ذي الغالبية الجنوب آسيوية. وعلى مستوى A Level، تتوفر الرياضيات والفيزياء والكيمياء والأحياء وتقنية المعلومات والمحاسبة والأعمال والاقتصاد - وهي مجموعة مواد ذات توجه تجاري وعلمي تعكس طموحات المجتمع الوالدي. ويُشكّل غياب مواد الإنسانيات كالتاريخ والجغرافيا والأدب على مستوى A Level ثغرةً لافتة للطلاب ذوي الاهتمامات الأكاديمية الأوسع. قيَّم تفتيش ADEK دائرة التعليم والمعرفة إرتقاء 2023 تحصيل اللغة الإنجليزية وتقدمها بتقدير جيد جداً في الحلقات 1 و2 و3 - وهو نقطة قوة حقيقية. وتُظهر تقييمات GL Progress Test المعيارية في القسم البريطاني للصفوف من 3 إلى 9 تحصيلاً جيداً جداً في الرياضيات والعلوم، مع تحصيل جيد في اللغة الإنجليزية بشكل عام، رغم الإشارة إلى ضعف الصفَّين 7 و8 في GL PT الإنجليزية - وهو جانب يستحق انتباه الآباء. وأظهرت نتائج PISA 2022 لطلاب الخامسة عشرة تحسناً ملموساً: بلغ محو الأمية العلمي 492 (ارتفاعاً من 425 في عام 2018)، ومحو الأمية القرائي 483 (ارتفاعاً من 422)، ومحو الأمية الرياضي 473 (ارتفاعاً من 435). وقد حققت المدرسة أهداف PISA الثلاثة أو تجاوزتها. وجاءت نتائج PIRLS 2021 بارزة، إذ حقق طلاب الصف 4 المعيار الدولي الرفيع بدرجة 601. يُقيَّم تحصيل الرياضيات والعلوم في الحلقة 3 (الثانوية) بتقدير جيد جداً للعلوم وجيد للرياضيات. أما في مرحلة KG، فيُقيَّم التحصيل في اللغة الإنجليزية والرياضيات والعلوم بمستوى مقبول فحسب - وهو ضعف معروف تعمل المدرسة على معالجته. لا تتوفر بيانات وجهات الجامعات على الموقع الإلكتروني للمدرسة بشكل علني، إلا أن مسار Cambridge A Level مقبول كمؤهل قياسي للقبول في الجامعات البريطانية والمؤسسات الأكاديمية حول العالم.
Very Good
مستوى اللغة الإنجليزية (الحلقات 1-3)
تقييم تفتيش ADEK دائرة التعليم والمعرفة ارتقاء 2023
492
درجة العلوم في PISA 2022
ارتفعت من 425 عام 2018؛ تتجاوز الهدف المدرسي البالغ 471
601
درجة القراءة في PIRLS 2021
طلاب الصف الرابع؛ تحقّق المعيار الدولي المرتفع
6+
الحد الأدنى من مواد IGCSE
يختار الطلاب موادهم اعتباراً من الصف التاسع

الأنشطة اللاصفية (ECAs)

يُشير تقرير ADEK دائرة التعليم والمعرفة إرتقاء 2023 تحديداً إلى أن نوادي وشراكات وفعاليات جديدة عديدة قد أُطلقت منذ عملية التفتيش السابقة لدعم مهارات التطوير الشخصي والاجتماعي لدى الطلاب - وهو تحسّن متعمد ومُعترف به. وفي حين لا ينشر موقع المدرسة الإلكتروني قائمة شاملة بالأنشطة اللاصفية (إذ أعادت عدة صفحات أخطاء 404 وقت إعداد هذا التقرير)، يؤكد الدليل الاستفساري أن العرض اللاصفي قد توسّع توسعاً ملموساً ويُسهم إيجاباً في نتائج الطلاب في مجال التطوير الشخصي، الذي يُقيَّم بتقدير جيد في جميع المراحل. تشارك المدرسة في مسابقات القراءة المحلية والفعاليات المجتمعية، مما يعكس التزاماً بتعزيز محبة القراءة خارج حدود الفصل الدراسي. تخدم المكتبة المناهج الثلاثة - البريطاني والهندي CBSE والعربي - وتُوصف بأنها مزوّدة بصورة كافية بكتب قصصية وغير قصصية ملائمة للأعمار وكتب مقررة، مع قسم مخصص لطلاب مرحلة KG والصفوف الابتدائية الدنيا. وتستخدم المدرسة تطبيقاً إلكترونياً للقراءة في جميع الصفوف لتعزيز عادات القراءة المستقلة. كما تُعدّ المدرسة طلابها بصورة فعّالة لاجتياز التقييمات الدولية PISA وTIMSS وPIRLS من خلال تدريب داخلي وورش عمل في التفكير النقدي وجلسات تواصل مع الآباء - وهو شكل من أشكال الإثراء الأكاديمي يتخطى التسليم المعتاد في الفصول الدراسية. تُقيَّم درجات التطوير الشخصي والمسؤولية الاجتماعية للطلاب بتقدير جيد في جميع الحلقات، مما يُشير إلى أن البرنامج الشامل للمدرسة - مهما كان غير موثّق بشكل رسمي - يُحدث أثراً حقيقياً. وينبغي على الآباء الذين يبحثون عن مدرسة تزدهر فيها برامج الأنشطة اللاصفية المنظّمة والغنية مقارنةً بالمدارس الدولية الكبرى في أبوظبي، أن يُدركوا أن اتساع عروض الأنشطة اللاصفية هنا - رغم تحسّنه - من غير المرجح أن يضاهي المدارس ذات مستويات الرسوم الأعلى. غير أن التزام المدرسة بتوسيع عرضها اللاصفي يمثّل مساراً إيجابياً نظراً لمستوى رسومها.
Good
تقييم التنمية الشخصية
جميع المراحل، ADEK دائرة التعليم والمعرفة ارتقاء 2023
أندية وشراكات جديدة مضافةمسابقات القراءة المحليةالتحضير للتقييمات الدوليةمكتبة متعددة المناهجمنصة القراءة الإلكترونية

الرعاية التربوية والرفاهية

تُقيَّم الرعاية التربوية في مدرسة الجونيورز بتقدير جيد من قِبَل مفتشي ADEK دائرة التعليم والمعرفة في جميع المراحل، سواء في ما يخص الصحة والسلامة (بما يشمل حماية الطفل والوقاية من الأذى) أو الرعاية والدعم. ويؤكد تقرير التفتيش أن ترتيبات الصحة والسلامة، بما تشمل حماية الطفل، لا تزال فعّالة - وهو الحدّ الأدنى غير القابل للتنازل الذي تحافظ عليه المدرسة باستمرار. وتجدر الإشارة إلى أن الحضور جيد على الأقل في جميع المراحل بصورة منتظمة، وهو مؤشر دال على رفاهية الطلاب: فالأطفال الذين يشعرون بالأمان والدعم يُقبلون على المدرسة. يصف المفتشون الطلاب في الحلقتَين 1 و2 و3 بأنهم يُبدون مواقف إيجابية بشكل استثنائي تجاه التعلم ويدعم بعضهم بعضاً - وهو مؤشر مشجع على ثقافة مدرسية صحية. يُلاحظ التقرير الاستفساري أن المدرسة لم تُكيّف بعد أنظمتها بالكامل لدعم الطلاب الذين يحتاجون مساعدة إضافية في التعلم، ولا سيما في مرحلة KG، وأن تكييف المنهج للطلاب من ذوي الهمم لا يتجاوز تقدير مقبول في جميع المراحل. ويبلغ عدد الطلاب من ذوي الهمم المُسجَّلين 12 طالباً. وهذه فجوة ذات أهمية: ينبغي للأسر التي لديها أطفال باحتياجات تعليمية إضافية أن تستوضح من المدرسة بعمق عن خدمات الدمج وتخصيص الموارد والتوافق مع سياسة الدمج لدى ADEK دائرة التعليم والمعرفة قبل التسجيل. وتوصية المدرسة ذاتها بالاستفادة من خدمات الدعم الداخلية والتوافق مع توقعات الدمج لدى ADEK دائرة التعليم والمعرفة تُشير إلى أن هذا الأمر لا يزال في طور التطوير لا ميزة راسخة. تُقيَّم شراكات الآباء بتقدير جيد، مع إشارة المفتشين إلى فاعلية التواصل. تتواصل المدرسة عبر موقعها الإلكتروني وأطلقت مكتب استقبال الملاحظات، وتُعقد اجتماعات مع الآباء قبيل دورات التقييم الدولية. وكثيراً ما يُستشهد بالطابع المجتمعي للمدرسة - ولا سيما ألفتها الثقافية للأسر من جنوب آسيا - بوصفه مصدراً للراحة والانتماء.

يهتم المعلمون هنا بالطلاب بصدق حقيقي. لطالما شعرت ابنتي بالأمان والدعم، والمدرسة تحرص على إبقائنا على اطلاع دائم. إنها تشعرنا بأننا مجتمع متماسك، لا مجرد مدرسة.

ولي أمر طالبة في السنة 7، القسم البريطاني(representative)

الحرم المدرسي والمرافق

تقع مدرسة الجونيورز الخاصة بالعين في 51 شارع غابة غياثي، فلج حزاء، العين - وهو حي سكني في الجزء الشرقي من مدينة العين. يجعل موقع الحرم المدرسي هذا المدرسة في متناول المجتمعات السكنية الراسخة في العين، إذ تخدم سكاناً من المغتربين الجنوب آسيويين في الأحياء المحيطة. وعوامل التنقل مُيسَّرة لمعظم سكان العين، وتوفّر المدرسة خدمة حافلة بتكلفة AED 3,300 سنوياً لتأمين وسائل مواصلات تشمل مختلف أرجاء المدينة. كانت صفحات المرافق على موقع المدرسة غير متاحة وقت إعداد هذا التقرير (تعيد أخطاء 404)، لذا تستند تفاصيل المرافق إلى دليل تفتيش ADEK دائرة التعليم والمعرفة. يشير تقرير التفتيش إلى مكتبة كبيرة تخدم المناهج الثلاثة - البريطاني والهندي CBSE والعربي - مزوّدة بصورة كافية بمواد قصصية وغير قصصية ملائمة للأعمار وكتب مقررة، مع قسم مخصص لطلاب مرحلة KG والصفوف الابتدائية الدنيا وأماكن جلوس مناسبة. وتضم المكتبة أمين مكتبة ومساعداً له. تحتوي جميع فصول مرحلة KG على أركان للقراءة، ويُخصَّص وقت للقراءة كل صباح قبل بدء الحصص. ويُستخدم تطبيق إلكتروني للقراءة على مستوى المدرسة بأكملها. يُلاحظ تقرير ADEK دائرة التعليم والمعرفة أن المدرسة عزّزت الاستثمار في موارد مرحلة KG منذ عملية التفتيش السابقة، غير أن المفتشين ما زالوا يوصون بضمان توفر موارد تقنية المعلومات والاتصالات لدعم تعلم أطفال مرحلة KG وتقدمهم. وهذا يُشير إلى أن البنية التحتية التقنية، رغم توفرها في الصفوف العليا، قد تكون أقل انتظاماً في مرحلة التأسيس. كما يُشير التفتيش إلى الحاجة إلى مزيد من الموارد التطبيقية العملية في رياضيات وعلوم مرحلة KG - مما يدل على أن البيئة التعليمية المادية في مرحلة التأسيس تحتاج إلى مزيد من التطوير. وبشكل عام، يبدو الحرم المدرسي وظيفياً وملائماً لمستوى رسومه، إلا أن الآباء الباحثين عن مرافق متميزة مقارنةً بمدارس العين ذات الرسوم الأعلى ينبغي عليهم تعديل توقعاتهم وفق ذلك.
AED 3,300
رسوم خدمة الحافلة السنوية
لكل طالب، جميع المراحل الدراسية
3
المناهج التي تخدمها المكتبة
الأقسام البريطاني والهندي CBSE والعربي
مكتبة متعددة المناهجركن القراءة في KGخدمة الحافلة المدرسية متاحةموقع فلج حزاءمنصة القراءة الإلكترونيةقاعدة موارد لثلاثة مناهج

جودة التدريس والتعلم

تُقيَّم جودة التدريس في مدرسة الجونيورز بتقدير جيد في الحلقات 1 و2 و3 من قِبَل مفتشي ADEK دائرة التعليم والمعرفة - وهو تحسّن ملموس مقارنةً بعملية التفتيش السابقة، حيث كان تقييم التدريس في الحلقتَين 2 و3 أدنى. إلا أنه في مرحلة KG، لا يزال التدريس والتقييم عند مستوى مقبول، وهو المصدر الرئيسي للقلق المتكرر في عملية التفتيش. يُلاحظ المفتشون أن التدريس في مرحلة KG غير متمايز بما يكفي لمراعاة احتياجات الأطفال، وأن فرص التعلم المستقل غير مُخططة بانتظام كافٍ عبر المواد الدراسية في مرحلة التأسيس. وهذا ضعف هيكلي ينبغي لآباء الأطفال الصغار أن يوازنوه بعناية. توظّف المدرسة 175 معلماً يدعمهم 17 مساعد تدريس، لخدمة ما يقارب 994 طالباً مسجّلاً. تضم جنسيات المعلمين الهنود والمصريين والفلبينيين - وهو تنوع في الكوادر التعليمية نموذجي لقطاع المدارس الخاصة متوسطة المستوى في العين. يتضمن تقرير ADEK دائرة التعليم والمعرفة توصية محددة وصريحة بخفض ارتفاع معدل دوران الكوادر في القسم البريطاني - وهو مؤشر مباشر على أن الاحتفاظ بالكوادر يمثّل إشكالية قائمة. يُخلّ ارتفاع معدل دوران الكوادر باستمرارية التعلم، ولا سيما في المراحل الثانوية حيث تكتسب التخصصية وعلاقات الطلاب بالمعلمين أهمية قصوى. وهذا هو الشاغل الوحيد الأكثر أهمية في جودة التدريس المُشار إليه في التفتيش، وينبغي لآباء طلاب المرحلة الثانوية أن يسألوا المدرسة مباشرةً عن استراتيجيتها للاحتفاظ بالكوادر التعليمية. في الحلقات التي يُقيَّم فيها التدريس بتقدير جيد، يصف المفتشون دروساً يستعيد فيها الطلاب التعلم السابق بسرعة ويُطبّقون المعرفة بثقة ويُحققون تقدماً يفوق التوقعات. وفي الحلقة 3 (الثانوية)، يُظهر الطلاب مهارات تفكير نقدي وحل مشكلات وتحقيق علمي راسخة في العلوم والرياضيات - وهي نقطة قوة حقيقية. ويتضمن خطة العمل الوطنية للمدرسة تدريباً داخلياً للمعلمين على التفكير النقدي وحل المشكلات في المواد المُدرَّسة باللغة الإنجليزية، ويبدو أن هذا الاستثمار يؤتي ثماره في المرحلة الثانوية العليا. ممارسات التقييم جيدة في الحلقات من 1 إلى 3، غير أن المفتشين يوصون بأن يُحسّن المعلمون توظيف بيانات التقييم للتعليم المتمايز، وأن يُتيحوا مزيداً من الوقت للتفكير الذاتي للطلاب والتقييم بين الأقران.
175
الكادر التدريسي
بالإضافة إلى 17 مساعد تدريس؛ ADEK دائرة التعليم والمعرفة ارتقاء 2023
Good
جودة التدريس (الحلقات 1-3)
تحسّن مقارنةً بالتفتيش السابق؛ مرحلة KG لا تزال مقبول
High
معدل دوران الكادر التدريسي (القسم البريطاني)
أُشير إليه بوصفه توصية رئيسية في ADEK دائرة التعليم والمعرفة ارتقاء 2023

القيادة والإدارة

تقود المدرسة المديرة GAFFAR Mohammad SALAR، التي أشرفت قيادتها على ارتقاء المدرسة من تقييم مقبول إلى تقييم جيد من قِبَل ADEK دائرة التعليم والمعرفة - وهو إنجاز موثوق يشهد على التركيز الاستراتيجي والتنفيذ الفعّال. وتُقيَّم القيادة والإدارة بتقدير جيد من قِبَل ADEK دائرة التعليم والمعرفة، كما تُقيَّم التقييم الذاتي وتخطيط التحسين بتقدير جيد، وتُقيَّم شراكات الآباء والمجتمع بتقدير جيد. هذه مدرسة تعمل قيادتها بكفاءة وتسير نحو التحسن المستمر، غير أن المفتشين صريحون في أن التحدي القادم هو الوصول إلى تقدير جيد جداً - ولا سيما في مجالات مثل ضمان جودة مرحلة KG وخدمات الدمج وتطوير الكوادر التعليمية. تعمل المدرسة تحت مسمى مدرسة الجونيورز بالعين، وتضم قسمَي منهج بريطاني (AJB) وهندي (AJI)، فضلاً عن حضانة أطفال - وهي منظومة متعددة المناهج تستلزم كفاءة إدارية عالية. يشير تقرير ADEK دائرة التعليم والمعرفة إلى تقييم الحوكمة بدرجة جيد، في حين تُقيَّم الإدارة والكوادر البشرية والمرافق والموارد بتقدير مقبول فحسب - وهو المعيار الأداء الوحيد الأدنى من الجيد ضمن مجال القيادة. ويرتبط هذا التقييم المقبول في الإدارة والموارد ارتباطاً مباشراً بالثغرات في موارد مرحلة KG وتحدي معدل دوران الكوادر في القسم البريطاني. يُحافَظ على التواصل مع الآباء بصورة فعّالة: الموقع الإلكتروني للمدرسة نشط (رغم عدم إتاحة بعض الصفحات وقت إعداد هذا التقرير)، وقد أُطلق مكتب استقبال الملاحظات، وتُعقد اجتماعات مع الآباء قبيل دورات التقييم الدولية. تُبلِّغ المدرسة عن تحديثات إرشادات ADEK دائرة التعليم والمعرفة في الوقت المناسب، كما يتضح من إعلانات مواعيد شهر رمضان والتعديلات على جداول العام الدراسي. بابُ القبول مفتوح للعام الدراسي 2026-2027، مع توفر بوابات التقديم الإلكتروني لكلا القسمَين البريطاني والهندي. وتُجسّد صورة القيادة الإجمالية مدرسةً وجدت طريقها وتسير الآن في رحلة التحسن الأكثر صعوبة من الجيد إلى الجيد جداً.

نتائج تفتيش ADEK دائرة التعليم والمعرفة (إرتقاء - موضحة)

منح تفتيش ADEK دائرة التعليم والمعرفة إرتقاء الأخير، الذي أُجري في الفترة من 29 يناير إلى 1 فبراير 2024 وشمل العام الدراسي 2023/24، مدرسةَ الجونيورز الخاصة بالعين تقييماً إجمالياً بدرجة جيد. ويمثّل هذا تحسّناً مثبَّتاً عن تقييم مقبول في عملية التفتيش السابقة - خطوة ذات معنى تعكس تقدماً حقيقياً على مستوى المدرسة بأسرها في التدريس والتعلم والقيادة. ولم تخضع المدرسة بعد لتفتيش في إطار إرتقاء ما بعد عام 2024، وبالتالي يظل تقييم 2023 هو المعيار الحالي. أبرز ما كشف عنه التفتيش هو قوة نتائج اللغة الإنجليزية: تحصيل وتقدم جيد جداً في الإنجليزية عبر الحلقات الثلاث العليا يمثّل تمييزاً نادراً لمدرسة بهذا المستوى من الرسوم، ويعكس كلاً من توافق المنهج مع معايير Cambridge وفاعلية التدريس في المراحل الثانوية. وتُقيَّم العلوم في الحلقة 3 بتقدير جيد جداً في كل من التحصيل والتقدم - وهو مُميّز حقيقي آخر. وأظهرت نتائج PISA 2022 تحقيق المدرسة لجميع أهداف المواد الثلاثة أو تجاوزها، إذ تجاوز كل من محو الأمية العلمي ومحو الأمية القرائي الأهداف المحددة لهما. ووصلت درجات قراءة الصف 4 في PIRLS 2021 إلى المعيار الدولي الرفيع بدرجة 601 - وهو نتيجة بارزة. تتمحور المخاوف الرئيسية في التفتيش حول مرحلة KG (رياض الأطفال)، حيث يُقيَّم التحصيل والتقدم والتدريس والتقييم وتصميم المنهج بمستوى مقبول جميعها. وهذه إشكالية منهجية في مرحلة التأسيس تستلزم اهتماماً قيادياً مستداماً. أما المصدر الثاني للقلق فهو تكييف المنهج للطلاب من ذوي الهمم، المُقيَّم بمستوى مقبول في جميع المراحل - مما يعني أن خدمات الدمج لدى المدرسة لا ترقى بعد إلى المعيار الذي تتوقعه ADEK دائرة التعليم والمعرفة. والمصدر الهيكلي الثالث للقلق هو ارتفاع معدل دوران الكوادر في القسم البريطاني، الذي يُضعف الاستمرارية ومُدرج صراحةً في توصيات التفتيش الرئيسية. وينبغي للآباء التعامل مع هذه المجالات الثلاثة باعتبارها مخاطر قائمة عند اتخاذ قرارهم.
اللغة الإنجليزية: جيد جداً في المراحل الثانوية
حصل مستوى اللغة الإنجليزية والتقدم فيها على تقييم جيد جداً في الحلقات 1 و2 و3، وهو نقطة قوة حقيقية يُعززها اختبارات التقدم GL Progress Tests، ونتائج IGCSE، ودرجات محو الأمية القرائية في PISA 2022 البالغة 483.
التميز في العلوم بالمرحلة الثانوية العليا
حصل مستوى العلوم والتقدم فيها في الحلقة 3 (الصفوف 10-12) على تقييم جيد جداً، إذ بلغت درجات PISA 2022 في العلوم 492، متجاوزةً الهدف المدرسي البالغ 471، ومُظهِرةً تحسّناً ملحوظاً من 425 عام 2018.
تحقيق المعيار المرتفع في PIRLS 2021
حقّق طلاب الصف الرابع المعيار الدولي المرتفع في PIRLS 2021 بدرجة 601، وهو إنجاز بارز يضع مستوى القراءة في المرحلة الابتدائية بالمدرسة في مصافٍ أعلى بكثير من المعايير الدولية.
جودة مرحلة KG: ضعف ممنهج

حصل كلٌّ من مستوى التحصيل والتقدم والتدريس والتقييم وتصميم المنهج في مرحلة KG على تقييم مقبول. فالتدريس لا يراعي الفروق الفردية بما يكفي، والتعلم المستقل يفتقر إلى التخطيط الكافي، وتحتاج تعليمية الصوتيات إلى تعزيز. وهذه هي الأولوية الأشد إلحاحاً للتحسين وفق نتائج التفتيش.

الدمج الشامل ودوران الكادر التدريسي: مخاطر هيكلية مزدوجة

حصل تكييف المنهج للطلاب من ذوي الهمم على تقييم مقبول في جميع المراحل، مما يعني أن برامج الدمج لا ترقى بعد إلى مستوى توقعات ADEK دائرة التعليم والمعرفة. وفي الوقت ذاته، يُشكّل ارتفاع معدل دوران الكادر التدريسي في القسم البريطاني - الذي أُشير إليه صراحةً في التوصيات - تهديداً لاستمرارية التعلم لدى طلاب المرحلة الثانوية.

تاريخ التفتيش

2023
Good
Previous
Acceptable

الرسوم والقيمة مقابل المال

تقع مدرسة الجونيورز الخاصة بالعين بثبات في الطرف الأكثر تنافسية من حيث الرسوم ضمن طيف رسوم المدارس الخاصة في العين، إذ تتراوح رسوم المنهج البريطاني للعام الدراسي 2025-2026 بين AED 8,710 للصف KG1 و AED 18,330 للصف 12 - وهي رسوم معتمدة من ADEK دائرة التعليم والمعرفة ووزارة التربية والتعليم. وتُعدّ هذه الرسوم من بين أكثر رسوم مسار Cambridge توافراً في العين، مما يجعل المدرسة خياراً جذاباً للأسر التي تسعى للحصول على مؤهلات معترف بها دولياً بمستوى سعري لا يستلزم باقة مؤسسية مميزة. وللمقارنة، تتقاضى المدارس ذات المنهج البريطاني المماثلة في مدينة أبوظبي رسوماً تتراوح بين ضعفين وأربعة أضعاف هذه الرسوم لبرامج Cambridge IGCSE و A Level المتشابهة في جوهرها. التكاليف الإضافية شفافة ومعقولة: تبلغ رسوم خدمة الحافلة السنوية AED 3,300 لكل طالب، وتتراوح تكلفة الكتب بين AED 250 (للمرحلة KG) و AED 1,200 (للصف 12)، فيما تتراوح تكلفة الزي المدرسي بين AED 420 و AED 550 حسب المرحلة الدراسية. تُصرّح المدرسة بوضوح بأنه يمكن سداد الرسوم سنوياً أو فصلياً أو شهرياً - وهو هيكل دفع مرن بشكل غير معتاد يُخفف الضغط المالي على الأسر. يجب أن تُسدَّد المدفوعات الشهرية نقداً أو بشيك قبل الثاني عشر من كل شهر، ولا تُقبل الشيكات مؤجلة الصرف. وقد تم نشر هيكل رسوم العام الدراسي 2026-2027 وإتاحته للتنزيل من موقع المدرسة الإلكتروني، مما يدل على شفافية في التخطيط المستقبلي. من منظور القيمة مقابل المال، يمثّل تقييم ADEK دائرة التعليم والمعرفة الجيد للمدرسة، إلى جانب نتائجها الجيدة جداً في اللغة الإنجليزية ودرجات PISA المتحسنة، محتوىً أكاديمياً حقيقياً بمستوى رسوم يصعب منافسته في سوق المدارس الخاصة بالإمارات. في المقابل، تتناسب المرافق وشمولية الأنشطة اللاصفية وخدمات الدمج مع مستوى الرسوم - ولا ينبغي للآباء توقع البنية التحتية للمدارس التي تتجاوز رسومها AED 50,000. بالنسبة للأسر التي تُولي الأولوية لمؤهلات Cambridge وبيئة مجتمعية آمنة وداعمة وإمكانية الوصول المالي، تمثّل مدرسة الجونيورز قيمة ممتازة. لا تتوفر معلومات عن المنح الدراسية والمساعدات المالية على الموقع الإلكتروني للمدرسة بشكل علني؛ ويُنصح الأهل بالتواصل مع مكتب القبول مباشرة للاستفسار.
AED 8,710
أدنى رسوم سنوية (KG1)
AED 18,330
أعلى رسوم سنوية (الصف 12)
Year GroupsAnnual Fee
KG1
8,710
KG2
8,610
Grade 1
9,500
Grade 2
9,500
Grade 3
10,480
Grade 4
10,480
Grade 5
11,370
Grade 6
11,370
Grade 7
12,490
Grade 8
12,490
Grade 9
14,710
Grade 10
14,630
Grade 11
16,540
Grade 12
18,330

Additional Costs

School Bus Service3,300(annual)
Books - KG1/KG2250(annual)
Books - Grades 1-2600(annual)
Books - Grades 3-4650(annual)
Books - Grades 5-8750(annual)
Books - Grades 9-10800(annual)
Books - Grade 111,000(annual)
Books - Grade 121,200(annual)
Uniform - KG1 to Grade 4420(annual)
Uniform - Grade 5 to Grade 12500 - 550(annual)

Discounts & Concessions

Payment Flexibility

Scholarships & Bursaries

No scholarship or bursary information is publicly available on the school's website. Families seeking financial assistance should contact the school administration directly at +97137810077.

الحكم النهائي: لمن هذه المدرسة؟

مدرسة الجونيورز الخاصة بالعين مدرسة في حالة تقدم حقيقي ومستمر. لقد ارتقت من تقييم مقبول إلى جيد، ونتائجها في اللغة الإنجليزية تمثّل نقطة قوة حقيقية بتقييم جيد جداً، ومسارها في PISA يبعث على التفاؤل، وهيكل رسومها يجعل مؤهلات Cambridge IGCSE و A Level في متناول الأسر ذات الدخل المتوسط في العين. وقد قاد المدير GAFFAR Mohammad SALAR مؤسسة تعليمية ذات منهجَين خلال دورة تحسين ملموسة، والنمو المتصاعد في القسم البريطاني - الذي يتجاوز 1,577 طالباً حالياً - يعكس ثقة حقيقية من أولياء الأمور. هذه ليست مدرسة تتكئ على تقييمها؛ بل هي مدرسة تعمل بجد للوصول إلى المستوى التالي. بيد أن على الآباء أن يُقدموا بوعي تام. تجربة مرحلة KG هي أبرز نقاط ضعف المدرسة: إن كنتَ تلتحق بطفل صغير في مرحلة التأسيس، فإن التقييمات المقبولة الحالية في التدريس والتقييم وتصميم المنهج تعني أن طفلك قد لا يحظى بتجربة تعليمية في مرحلة الطفولة المبكرة متمايزة ومحفّزة وتُرسي أسس النجاح الأكاديمي على المدى البعيد. كما أن ارتفاع معدل دوران الكوادر في القسم البريطاني يمثّل خطراً قائماً للطلاب في المرحلة الثانوية الذين يعتمدون على استمرارية تخصص المعلمين. وخدمات الدمج للطلاب من ذوي الهمم لم ترقَ بعد إلى المعيار الذي تتوقعه ADEK دائرة التعليم والمعرفة - وينبغي على الأسر التي لديها أطفال باحتياجات تعليمية إضافية إجراء تمحيص دقيق قبل الالتزام بالتسجيل. أما الأسر التي تنطبق عليها معايير الخيار الأمثل، فإن هذه المدرسة تقدّم تعليماً Cambridge موثوقاً ومتطوراً وميسور التكلفة حقاً في العين.

THE “RIGHT FIT”

الأسر من مجتمعات المغتربين من جنوب آسيا في العين التي تسعى إلى مسار Cambridge IGCSE و A Level بتكلفة معقولة، في بيئة مألوفة ثقافياً، مع نتائج قوية في اللغة الإنجليزية وخيارات دفع رسوم مرنة - ولا سيما للأطفال الملتحقين بالصفوف من 1 إلى 12.

THE “WRONG FIT”

الأسر التي لديها أطفال في مرحلة KG أو أوائل المرحلة الابتدائية ممن يحتاجون إلى تجربة تعليمية عالية الجودة ومتمايزة في مرحلة الطفولة المبكرة؛ والأطفال ذوو الاحتياجات التعليمية الإضافية أو الطلاب من ذوي الهمم الذين يحتاجون إلى دعم شامل للدمج؛ أو الأسر التي تُولي الأولوية لبرنامج أنشطة لاصفية واسع ومرافق حرم جامعي متميزة.

مقارنةً بما ندفعه، أؤمن حقاً بأن هذه المدرسة تمنح أبناءنا تعليماً Cambridge حقيقياً. وقد أتاحت له نتائج A Level الالتحاق بجامعة جيدة. أتمنى فقط لو كانت المرافق أفضل قليلاً.

ولي أمر طالب في الصف 12، القسم البريطاني

نقاط القوة

  • مسار Cambridge IGCSE و A Level بأحد أكثر مستويات الرسوم تنافسية في العين
  • تقييم ADEK دائرة التعليم والمعرفة الجيد مع تحسّن مثبَّت عن مستوى مقبول في الدورة السابقة
  • تحصيل وتقدم جيد جداً في اللغة الإنجليزية في الحلقات 1 و2 و3
  • نتائج جيدة جداً في العلوم في المرحلة الثانوية العليا (الحلقة 3)
  • درجة 601 لطلاب الصف 4 في PIRLS 2021 تبلغ المعيار الدولي الرفيع
  • خيارات سداد مرنة للرسوم: سنوياً أو فصلياً أو شهرياً
  • ثقافة شراكة قوية مع أولياء الأمور مُقيَّمة بتقدير جيد من مفتشي ADEK دائرة التعليم والمعرفة
  • القسم البريطاني في نمو متسارع، يتجاوز حالياً 1,577 طالباً

مجالات التحسين

  • التدريس والتقييم وتصميم المنهج في مرحلة KG جميعها مُقيَّمة بمستوى مقبول - وهو ضعف منهجي في مرحلة الطفولة المبكرة
  • ارتفاع معدل دوران الكوادر في القسم البريطاني مُدرج صراحةً في توصيات ADEK دائرة التعليم والمعرفة
  • الدمج وتكييف المنهج للطلاب من ذوي الهمم مُقيَّمان بمستوى مقبول في جميع المراحل
  • معلومات عامة محدودة حول برنامج الأنشطة اللاصفية والمرافق ووجهات الجامعات
  • نتائج GL Progress Test في اللغة الإنجليزية ضعيفة في الصفَّين 7 و8 رغم التقييم الجيد الإجمالي