مدرسة العين جونيورز الخاصة
مدرسة بريطانية في فلج هزاع، العين
آخر تحديث:
المنهج
بريطاني
ADEK
مقبول
الموقع
العين, فلج هزاع
الرسوم
AED 7K - 13K
الملخص التنفيذي
مدرسة العين جونيورز الخاصة في فلج هزاع تحتل مكانة متميزة في المشهد التعليمي الخاص بمدينة العين: فهي مؤسسة تعليمية مزدوجة المنهج تجمع تحت سقف واحد بين مسار Cambridge IGCSE و A Level البريطاني والمسار الهندي CBSE، وتحمل تصنيف ADEK جيد كما أكده تفتيش Irtiqa 2023. وبرسوم دراسية تتراوح بين 8,710 و18,330 درهماً إماراتياً سنوياً، تُرسّخ المدرسة مكانتها بوصفها خياراً ميسوراً وذا قيمة حقيقية لأسر العين - ولا سيما تلك القادمة من مجتمعات المغتربين جنوب آسيا الساعية إلى مؤهلات معترف بها دولياً دون الأسعار المرتفعة لمدارس مدينة أبوظبي. وقد نما القسم البريطاني نمواً ملحوظاً، إذ ارتفع عدد طلابه من 1,000 إلى ما يزيد على 1,577 طالباً في المراحل الثانوية، مما يعكس ثقة مجتمعية راسخة. وقد صُنّف التحصيل في اللغة الإنجليزية بتقدير جيد جداً عبر الحلقات 1 و2 و3، كما تُظهر نتائج PISA 2022 للمدرسة تحسناً ملموساً مقارنةً بمعايير 2018 - وهو دليل على أن الطموح الأكاديمي يتحول إلى مخرجات قابلة للقياس. وللأسر التي تُولي الأولوية لمؤهلات Cambridge والأسعار المعقولة والبيئة المجتمعية المألوفة ثقافياً في مدارس العين، تستحق هذه المدرسة اهتماماً جدياً.
Cambridge IGCSE و A Levelتصنيف ADEK جيد 2023رسوم من 8,710 إلى 18,330 درهماًمنهج بريطاني وهندي مزدوجأكثر من 1,577 طالباً في القسم البريطاني
“تحسنت المدرسة كثيراً خلال العامين الماضيين. يشعر أبناؤنا بالراحة هنا، والمعلمون يعرفونهم بشكل شخصي، ونتائج Cambridge كانت أفضل مما توقعنا بالنظر إلى مستوى الرسوم.”
— ولي أمر طالب في الصف العاشر، القسم البريطاني(representative)الإطار الأكاديمي وأسلوب التعلم
يتبع القسم البريطاني في مدرسة العين جونيورز إطار Cambridge Assessment International Education، ويُقدّم مؤهلات Cambridge IGCSE للصفوف من 9 إلى 11 ومؤهلات Cambridge International A Levels في الصف 12. وهو برنامج منظم يرتكز على الامتحانات: إذ تُمثّل الصفان 7 و8 مرحلة تحضيرية لبناء الأسس المعرفية قبل أن يختار الطلاب ستة مواد IGCSE على الأقل في الصف 9. وعلى مستوى A Level، يُتوقع من الطلاب اجتياز ثلاثة مواد على الأقل، مما يُوفّر تجربة Sixth Form مركّزة تتوافق مع متطلبات القبول في الجامعات البريطانية. تُركّز فلسفة المنهج على التعلم المستقل - إذ تتجاور أعمال المقررات والمشاريع والتقييمات الشفهية والتجارب العملية مع الامتحانات الكتابية التقليدية، مما يُشجّع الطلاب على تنمية مهارات التفكير النقدي والدراسة الذاتية الموجّهة التي تُعينهم في مرحلة التعليم العالي.
على مستوى iGCSE، تُقدّم المدرسة قائمة مواد متينة وإن لم تكن واسعة النطاق: الرياضيات والإنجليزية والفيزياء والكيمياء والأحياء وتقنية المعلومات والمحاسبة ودراسات الأعمال والاقتصاد، مع خيارات GCSE O-Level في الدراسات الباكستانية والإسلاميات والأردية لتلبية احتياجات الطلاب ذوي الغالبية جنوب آسيوية. وعلى مستوى A Level، تتوفر مواد الرياضيات والفيزياء والكيمياء والأحياء وتقنية المعلومات والمحاسبة والأعمال والاقتصاد - وهي مجموعة ذات توجه تجاري وعلمي تعكس تطلعات المجتمع الوالدي. ويُمثّل غياب مواد العلوم الإنسانية كالتاريخ والجغرافيا والأدب على مستوى A Level فجوة ملحوظة للطلاب ذوي الاهتمامات الأكاديمية الأوسع.
صنّف تفتيش ADEK Irtiqa 2023 التحصيل والتقدم في اللغة الإنجليزية بتقدير جيد جداً عبر الحلقات 1 و2 و3 - وهي نقطة قوة حقيقية. وتُظهر نتائج اختبارات GL Progress Test المعيارية في القسم البريطاني للصفوف من 3 إلى 9 تحصيلاً جيداً جداً في الرياضيات والعلوم، مع تصنيف التحصيل في اللغة الإنجليزية بجيد بشكل عام، وإن أُشير إلى ضعف الصفين 7 و8 في GL PT للإنجليزية - وهو أمر يستحق انتباه أولياء الأمور. وأظهرت نتائج PISA 2022 لطلاب الخمس عشرة عاماً تحسناً ملحوظاً: إذ بلغت محو الأمية العلمية 492 (مقارنةً بـ425 في 2018)، ومحو الأمية القرائية 483 (مقارنةً بـ422)، ومحو الأمية الرياضية 473 (مقارنةً بـ435). وقد حققت المدرسة أهدافها في المجالات الثلاثة أو تجاوزتها. وكانت نتائج PIRLS 2021 لافتة بامتياز، إذ حقق طلاب الصف الرابع المعيار الدولي المرتفع بدرجة 601. وتحمل نتائج الرياضيات والعلوم في الحلقة 3 (المرحلة الثانوية) تصنيف جيد جداً في العلوم وجيد في الرياضيات. أما في رياض الأطفال، فلا يزال التحصيل في اللغة الإنجليزية والرياضيات والعلوم عند مستوى مقبول فحسب - وهو ضعف معروف تعمل المدرسة على معالجته. وبيانات الجامعات التي التحق بها الخريجون غير متاحة للعموم على الموقع الإلكتروني للمدرسة، غير أن مسار Cambridge A Level مقبول معياراً للقبول في الجامعات البريطانية والمؤسسات الأكاديمية حول العالم.
Very Good
التحصيل في اللغة الإنجليزية (الحلقات 1-3)
تصنيف تفتيش ADEK Irtiqa 2023
492
درجة PISA 2022 في العلوم
ارتفعت من 425 في 2018؛ تتجاوز هدف المدرسة البالغ 471
601
درجة PIRLS 2021 في القراءة
طلاب الصف الرابع؛ تحقيق المعيار الدولي المرتفع
6+
الحد الأدنى لمواد IGCSE
يختار الطلاب من الصف التاسع فصاعداً
الأنشطة اللاصفية
يُشير تقرير ADEK Irtiqa 2023 تحديداً إلى أنه جرى تقديم أندية وشراكات وفعاليات جديدة عديدة منذ التفتيش السابق، بهدف تعزيز مهارات النمو الشخصي والاجتماعي لدى الطلاب - وهو تحسن مقصود ومُعترف به. وعلى الرغم من أن الموقع الإلكتروني للمدرسة لا ينشر قائمة شاملة بالأنشطة اللاصفية (إذ أعادت عدة صفحات خطأ 404 وقت إعداد هذه المراجعة)، فإن أدلة التفتيش تؤكد أن العرض اللاصفي قد اتسع توسعاً ملموساً ويُسهم إيجاباً في مخرجات الطلاب في مجال التنمية الشخصية، المصنّفة جيداً عبر جميع المراحل.
تشارك المدرسة في مسابقات القراءة المحلية والفعاليات المجتمعية، مما يعكس التزامها بتعزيز محبة القراءة خارج الفصل الدراسي. وتخدم المكتبة المناهج الثلاثة - البريطاني والهندي CBSE والعربي - وتُوصف بأنها مزودة بصورة كافية بالكتب الأدبية والمعلوماتية المناسبة للأعمار والكتب المدرسية المقررة، مع قسم مخصص لطلاب رياض الأطفال والمرحلة الابتدائية الأولى. كما تُستخدم تطبيقات القراءة الإلكترونية في جميع الصفوف لتعزيز عادة القراءة المستقلة. وتُعدّ المدرسة طلابها بنشاط لاجتياز التقييمات الدولية PISA وTIMSS وPIRLS من خلال برامج تدريبية داخلية وورش عمل في التفكير النقدي وجلسات توعية لأولياء الأمور - وهو شكل من أشكال الإثراء الأكاديمي يتجاوز حدود التدريس الصفي المعتاد.
تحمل درجات التنمية الشخصية والمسؤولية الاجتماعية للطلاب تصنيف جيد عبر جميع الحلقات، مما يُشير إلى أن البرنامج الشامل للمدرسة - مهما كانت درجة توثيقه - يُحدث أثراً حقيقياً. وعلى الأسر التي تبحث عن برنامج أنشطة لاصفية غني ومنظم مماثل لما تقدمه المدارس الدولية الكبرى في أبوظبي أن تضع في الاعتبار أن اتساع الأنشطة اللاصفية هنا، وإن كان في تحسن مستمر، يظل على الأرجح دون مستوى المدارس ذات الرسوم الأعلى. بيد أن التزام المدرسة بتوسيع برنامجها المشترك يُمثّل مساراً إيجابياً مقارنةً بمستوى رسومها.
Good
تصنيف التنمية الشخصية
جميع المراحل، ADEK Irtiqa 2023
أندية وشراكات جديدةمسابقات القراءة المحليةالتحضير للتقييمات الدوليةمكتبة متعددة المناهجمنصة القراءة الإلكترونية
الرعاية التربوية والرفاهية
صنّف مفتشو ADEK الرعاية التربوية في مدرسة العين جونيورز بتقدير جيد عبر جميع المراحل، سواء في محور الصحة والسلامة - بما يشمل حماية الطفل والحماية والسلامة - أو في محور الرعاية والدعم. ويؤكد تقرير التفتيش أن ترتيبات الصحة والسلامة، بما فيها حماية الطفل، لا تزال فعّالة - وهو حد أدنى غير قابل للتفاوض تحافظ عليه المدرسة باستمرار. كما أُشير إلى أن الحضور جيد باستمرار على الأقل في جميع المراحل، وهو مؤشر دال على رفاهية الطلاب؛ إذ إن الأطفال الذين يشعرون بالأمان والدعم يُقبلون على المدرسة بانتظام.
يصف المفتشون طلاب الحلقات 1 و2 و3 بأنهم يُبدون مواقف إيجابية للغاية تجاه التعلم ويتعاونون فيما بينهم بصورة لافتة - وهو مؤشر مشجع على ثقافة مدرسية صحية. غير أن التقرير يُنبّه إلى أن المدرسة لم تُكيّف أنظمتها بالكامل بعد لدعم الطلاب الذين يحتاجون إلى مساعدة إضافية في التعلم، ولا سيما في رياض الأطفال، وأن تكييف المنهج لأصحاب الهمم لا يزال يحمل تصنيف مقبول عبر جميع المراحل. ويبلغ عدد أصحاب الهمم المسجلين 12 طالباً. وهذه فجوة جوهرية: ينبغي لأسر الأطفال ذوي الاحتياجات التعليمية الخاصة أن تستفسر بعمق من المدرسة عن خدمات التعليم الشامل وتخصيص الموارد والتوافق مع سياسة ADEK للتعليم الشامل قبل اتخاذ قرار الالتحاق. وتوصية المدرسة ذاتها بالاستفادة من خدمات الدعم الداخلي والتوافق مع توقعات ADEK تُشير إلى أن هذا الملف لا يزال في طور التطوير لا في مرحلة الاكتمال.
حصلت شراكات أولياء الأمور على تصنيف جيد، مع إشادة المفتشين بفاعلية التواصل. وتتواصل المدرسة مع الأسر عبر موقعها الإلكتروني، وأنشأت مكتباً لاستقبال الملاحظات، وتُنظّم اجتماعات مع أولياء الأمور قبيل دورات التقييم الدولي. ويُشار كثيراً إلى الطابع المجتمعي للمدرسة - ولا سيما الألفة الثقافية التي توفرها للأسر جنوب آسيوية - بوصفه مصدراً للراحة والانتماء.
“المعلمون هنا يهتمون بالطلاب اهتماماً حقيقياً. لطالما شعرت ابنتي بالأمان والدعم، والمدرسة تُبقينا على اطلاع دائم. إنها تشعرنا بأننا مجتمع متماسك، لا مجرد مدرسة.”
— ولي أمر طالب في الصف السابع، القسم البريطاني(representative)الحرم المدرسي والمرافق
تقع مدرسة العين جونيورز الخاصة في شارع غابة غياثي 51، فلج هزاع، العين - وهو حي سكني في الجزء الشرقي من مدينة العين. يجعل موقع الحرم المدرسي هذا المدرسةَ في متناول المجتمعات السكنية الراسخة في العين، وتخدم المدرسة بصفة رئيسية مجتمع المغتربين جنوب آسيا من الأحياء المحيطة. ويُعدّ التنقل إليها مناسباً لمعظم سكان العين، وتوفر المدرسة خدمة حافلة مدرسية بتكلفة 3,300 درهم سنوياً تغطي مناطق المدينة المختلفة.
كانت صفحات المرافق على الموقع الإلكتروني للمدرسة غير متاحة وقت إعداد هذه المراجعة (إذ أعادت خطأ 404)، لذا تستند تفاصيل المرافق إلى أدلة تفتيش ADEK. يُشير تقرير التفتيش إلى وجود مكتبة كبيرة تخدم المناهج الثلاثة - البريطاني والهندي CBSE والعربي - مزودة بصورة كافية بالكتب الأدبية والمعلوماتية المناسبة للأعمار والكتب المدرسية المقررة، مع قسم مخصص لطلاب رياض الأطفال والمرحلة الابتدائية الأولى بمقاعد ملائمة. وتضم المكتبة أمين مكتبة ومساعداً له. وتحتوي جميع فصول رياض الأطفال على ركن للقراءة، وتُخصَّص وقت للقراءة كل صباح قبل بدء الدروس. كما يُستخدم تطبيق قراءة إلكتروني على مستوى المدرسة بأكملها.
يُلاحظ تقرير ADEK أن المدرسة ضخّت مزيداً من الاستثمار في موارد رياض الأطفال منذ التفتيش السابق، غير أن المفتشين لا يزالون يوصون بضمان توفر موارد تقنية المعلومات والاتصالات لدعم تعلم أطفال رياض الأطفال وتقدمهم. وهذا يُشير إلى أن البنية التحتية التكنولوجية، وإن كانت متوفرة في الصفوف العليا، قد لا تُوظَّف بالقدر ذاته في مرحلة السنوات المبكرة. كما يُنبّه التفتيش إلى الحاجة إلى مزيد من الموارد العملية في رياضيات وعلوم رياض الأطفال - مما يُشير إلى أن البيئة التعليمية المادية في مرحلة التأسيس تحتاج إلى مزيد من التطوير. وعلى وجه الإجمال، يبدو الحرم المدرسي وظيفياً وملائماً لمستوى رسومه، غير أن الأسر الباحثة عن مرافق متميزة مماثلة لمدارس العين ذات الرسوم الأعلى ينبغي لها أن تُعدّل توقعاتها وفق ذلك.
AED 3,300
رسوم الحافلة المدرسية السنوية
لكل طالب، جميع المراحل الدراسية
3
المناهج التي تخدمها المكتبة
الأقسام البريطاني والهندي CBSE والعربي
مكتبة متعددة المناهجركن القراءة في رياض الأطفالخدمة الحافلة المدرسية متاحةموقع فلج هزاعمنصة القراءة الإلكترونيةقاعدة موارد ثلاثية المناهج
جودة التدريس والتعلم
صنّف مفتشو ADEK جودة التدريس في مدرسة العين جونيورز بتقدير جيد عبر الحلقات 1 و2 و3 - وهو تحسن ملموس مقارنةً بالتفتيش السابق الذي جاء فيه التدريس في الحلقتين 2 و3 بتصنيف أدنى. أما في رياض الأطفال، فلا يزال التدريس والتقييم عند مستوى مقبول، وهو المصدر الأكثر إلحاحاً للقلق في التفتيش. ويُلاحظ المفتشون أن التدريس في رياض الأطفال لا يُراعي بما يكفي الاحتياجات الفردية للأطفال، وأن فرص التعلم المستقل لا تُخطَّط بانتظام كافٍ عبر المواد الدراسية في مرحلة التأسيس. وهذا ضعف هيكلي ينبغي لأسر الأطفال الصغار أن تزنه بعناية.
تضم المدرسة 175 معلماً يدعمهم 17 مساعداً تعليمياً، ويخدمون نحو 994 طالباً مسجلاً. وتتنوع جنسيات المعلمين بين الهند ومصر والفلبين - وهو توزيع وظيفي متنوع نموذجي لقطاع المدارس الخاصة متوسطة المستوى في العين. ويُوصي تقرير ADEK بصورة صريحة وحازمة بـالحد من ارتفاع معدل دوران الكوادر في القسم البريطاني - وهو إشارة مباشرة إلى أن الاحتفاظ بالكوادر يُمثّل تحدياً قائماً. فدوران الكوادر يُخل باستمرارية التعلم، ولا سيما في المراحل الثانوية حيث تبلغ أهمية التخصص الأكاديمي والعلاقة بين المعلم والطالب ذروتها. وهذا هو أبرز مخاوف جودة التدريس التي رصدها التفتيش، وعلى أسر طلاب المرحلة الثانوية أن تسأل المدرسة مباشرةً عن استراتيجيتها للاحتفاظ بالكوادر.
في الحلقات التي يحمل فيها التدريس تصنيف جيد، يصف المفتشون دروساً يستحضر فيها الطلاب معارفهم السابقة بسرعة ويُطبّقون ما تعلموه بثقة ويُحرزون تقدماً يفوق التوقعات. وفي الحلقة 3 (المرحلة الثانوية)، يُظهر الطلاب مهارات راسخة في التفكير النقدي وحل المشكلات والاستقصاء في العلوم والرياضيات - وهي نقطة قوة حقيقية. ويتضمن خطة العمل الوطنية للمدرسة برامج تدريب داخلي للمعلمين على التفكير النقدي وحل المشكلات في المواد المُدرَّسة بالإنجليزية، ويبدو أن هذا الاستثمار يُؤتي ثماره في المرحلة الثانوية العليا. وتحمل ممارسات التقييم تصنيف جيد في الحلقات 1 إلى 3، وإن أوصى المفتشون بأن يُوظّف المعلمون بيانات التقييم بدقة أكبر لتمييز التعليم وإتاحة مزيد من الوقت للتأمل الذاتي وتقييم الأقران.
175
الكادر التدريسي
إضافةً إلى 17 مساعداً تعليمياً؛ ADEK Irtiqa 2023
Good
جودة التدريس (الحلقات 1-3)
تحسن مقارنةً بالتفتيش السابق؛ رياض الأطفال لا تزال مقبولة
High
دوران الكوادر (القسم البريطاني)
مُشار إليه بوصفه توصية رئيسية في ADEK Irtiqa 2023
القيادة والإدارة
تقود المدرسة المديرة غفار محمد سالار، التي أشرفت في عهدها على ارتقاء المدرسة من تصنيف مقبول إلى جيد في تقييم ADEK الإجمالي - إنجاز يُحسب لها ويعكس وضوح الرؤية الاستراتيجية وجدية التنفيذ. وقد صنّف ADEK القيادة والإدارة بتقدير جيد، كما نال التقييم الذاتي وتخطيط التحسين تصنيف جيد، وحصلت الشراكة مع أولياء الأمور والمجتمع على التصنيف ذاته. تسير المدرسة في مسار تصاعدي واضح، غير أن المفتشين يؤكدون أن التحدي المقبل يتمثل في بلوغ تصنيف جيد جداً، ولا سيما في مجالات ضمان جودة رياض الأطفال، وتوفير التعليم الشامل، وتطوير الكوادر التدريسية.
تعمل المدرسة تحت مظلة مدرسة العين جونيورز، وتضم قسمَين: قسماً بريطانياً (AJB) وقسماً هندياً (AJI)، إلى جانب حضانة - وهو نموذج تشغيلي متعدد المناهج يستلزم كفاءة إدارية عالية. ويُشير تقرير ADEK إلى أن الحوكمة حصلت على تصنيف جيد، في حين جاءت الإدارة والتوظيف والمرافق والموارد بتصنيف مقبول فحسب - وهو المعيار الوحيد الأدنى من الجيد في محور القيادة. ويرتبط هذا التصنيف المقبول في الإدارة والموارد ارتباطاً مباشراً بالفجوات في موارد رياض الأطفال وتحدي دوران الكوادر في القسم البريطاني.
تحافظ المدرسة على تواصل فعّال مع أولياء الأمور: فالموقع الإلكتروني يعمل بصورة منتظمة - وإن كانت بعض صفحاته غير متاحة وقت إعداد هذه المراجعة - كما أُنشئ مكتب استقبال الملاحظات، وتُعقد اجتماعات مع أولياء الأمور قبيل دورات التقييم الدولي. وتحرص المدرسة على إبلاغ الأسر بتحديثات إرشادات ADEK في الوقت المناسب، كما يتجلى في الإعلانات الفورية لمواعيد شهر رمضان وتعديلات جدول العام الدراسي. وقد فُتح باب القبول للعام الأكاديمي 2026-2027، مع توفر بوابات التقديم الإلكتروني لكلا القسمين البريطاني والهندي. وخلاصة القول، تبدو المدرسة وقد استقرت على أرض صلبة وباتت تشق طريقها في الرحلة الأصعب من تصنيف جيد إلى جيد جداً.
نتائج تفتيش ADEK (Irtiqa - موضحة)
منح أحدث تفتيش ADEK Irtiqa، الذي أُجري في الفترة من 29 يناير إلى 1 فبراير 2024 وغطّى العام الأكاديمي 2023/24، مدرسةَ العين جونيورز الخاصة تصنيفاً إجمالياً جيداً. ويُمثّل هذا تحسناً مؤكداً من تصنيف مقبول في التفتيش السابق - خطوة تقدم جوهرية تعكس تقدماً حقيقياً على مستوى المدرسة بأكملها في التدريس والتعلم والقيادة. ولم تخضع المدرسة بعد للتفتيش وفق إطار Irtiqa المحدّث لما بعد 2024، لذا يظل تصنيف 2023 المعيار المرجعي الراهن.
أبرز ما كشف عنه التفتيش هو قوة مخرجات اللغة الإنجليزية: فـالتحصيل والتقدم الجيد جداً في اللغة الإنجليزية عبر الحلقات العليا الثلاث تمييز نادر لمدرسة في هذا المستوى من الرسوم، ويعكس توافق المنهج مع معايير Cambridge وفاعلية التدريس في المراحل الثانوية. كما يحمل تصنيف العلوم في الحلقة 3 تقدير جيد جداً في التحصيل والتقدم - وهو مميّز حقيقي آخر. وأظهرت نتائج PISA 2022 تحقيق المدرسة لأهدافها في المجالات الثلاثة أو تجاوزها، مع تخطي محو الأمية العلمية والقرائية لمعاييرها المحددة. وكانت نتائج PIRLS 2021 للصف الرابع لافتة، إذ بلغت 601 محققةً المعيار الدولي المرتفع.
تتمحور المخاوف الرئيسية في التفتيش حول رياض الأطفال، حيث يحمل التحصيل والتقدم والتدريس والتقييم وتصميم المنهج جميعها تصنيف مقبول. وهذه إشكالية منهجية في مرحلة التأسيس تستلزم اهتماماً قيادياً مستداماً. أما المصدر الثاني للقلق فهو تكييف المنهج لأصحاب الهمم، المصنّف بمقبول عبر جميع المراحل - مما يعني أن خدمات التعليم الشامل في المدرسة لم ترقَ بعد إلى المستوى الذي تتوقعه ADEK. والمصدر الثالث هو ارتفاع معدل دوران الكوادر في القسم البريطاني، الذي يُضعف استمرارية التعلم وجرى ذكره صراحةً في توصيات التفتيش. وعلى الأسر أن تتعامل مع هذه المجالات الثلاثة بوصفها مخاطر قائمة عند اتخاذ قرارها.
اللغة الإنجليزية: جيد جداً عبر المراحل الثانوية
صُنّف التحصيل والتقدم في اللغة الإنجليزية بتقدير جيد جداً في الحلقات 1 و2 و3 - وهي نقطة قوة حقيقية تُؤكدها اختبارات GL Progress Tests ونتائج IGCSE ودرجات محو الأمية القرائية في PISA 2022 البالغة 483.
التميز العلمي في المرحلة الثانوية العليا
صُنّف التحصيل والتقدم في العلوم في الحلقة 3 (الصفوف 10-12) بتقدير جيد جداً، مع بلوغ درجات PISA 2022 في العلوم 492 متجاوزةً هدف المدرسة البالغ 471 ومُحققةً قفزة نوعية من 425 في 2018.
تحقيق المعيار المرتفع في PIRLS 2021
حقق طلاب الصف الرابع المعيار الدولي المرتفع في PIRLS 2021 بدرجة 601 - نتيجة لافتة تضع محو الأمية القرائية في المرحلة الابتدائية للمدرسة في مصاف المستويات الدولية المتقدمة.
جودة رياض الأطفال: ضعف منهجي
يحمل التحصيل والتقدم والتدريس والتقييم وتصميم المنهج في رياض الأطفال جميعها تصنيف مقبول. فالتدريس لا يُراعي الاحتياجات الفردية بما يكفي، والتعلم المستقل غير مُخطَّط له بصورة كافية، وتعليم الصوتيات يحتاج إلى تعزيز. وهذا هو أولوية التحسين الأكثر إلحاحاً في التفتيش.
التعليم الشامل ودوران الكوادر: مخاطر هيكلية مزدوجة
يحمل تكييف المنهج لأصحاب الهمم تصنيف مقبول عبر جميع المراحل، مما يعني أن خدمات التعليم الشامل لم ترقَ بعد إلى توقعات ADEK. وفي الوقت ذاته، يُهدد ارتفاع معدل دوران الكوادر في القسم البريطاني - المُشار إليه صراحةً في التوصيات - استمرارية التعلم لطلاب المرحلة الثانوية.
تاريخ التفتيش
2023
Good
Previous
Acceptable
الرسوم والقيمة مقابل المال
تتبنى مدرسة العين جونيورز الخاصة (النظام الهندي) جدولاً واضحاً ومنظماً للرسوم الدراسية للعام الأكاديمي 2026-27، معتمداً وفق إرشادات وتصاريح ADEK (دائرة التعليم والمعرفة – أبوظبي). تُحتسب الرسوم على أساس سنوي وتتفاوت بحسب المرحلة الدراسية، إذ تتراوح بين 7,120 و12,890 درهماً إماراتياً، مع إتاحة خيارات السداد السنوي أو الفصلي أو الشهري. تعتمد المدرسة سياسة دفع واضحة تشترط تسديد الرسوم نقداً أو بشيك قبل اليوم الثاني عشر من كل شهر لمن يختارون خطة السداد الشهري.
AED 7,120
الرسوم السنوية تبدأ من
AED 12,890
الرسوم السنوية حتى
السنة / الصفالرسوم السنوية
KG1
AED 7,120KG2
AED 7,630Grade 1
AED 8,900Grade 2
AED 8,900Grade 3
AED 8,900Grade 4
AED 9,120Grade 5
AED 9,120Grade 6
AED 10,770Grade 7
AED 10,770Grade 8
AED 10,770Grade 9
AED 12,890Grade 10
AED 12,890Grade 11
AED 12,890Grade 12
AED 12,890إلى جانب الرسوم الدراسية، تفرض المدرسة رسوم تسجيل على الطلاب الجدد والمتجددين، فضلاً عن رسوم النقل المدرسي للطلاب المستفيدين من خدمة الحافلة. كما تتوفر كتب وزارة التربية والتعليم الإلزامية للشراء عبر المدرسة، وتتباين أسعارها بحسب المرحلة الدراسية والفئة الديموغرافية للطالب (مسلم/غير مسلم). وتُطبَّق رسوم امتحانات CBSE على طلاب الصف العاشر والصف الثاني عشر ضمن مسار المجلس المركزي للتعليم الثانوي.
تحرص المدرسة على توفير مرونة في سداد الرسوم، إذ تتيح للأسر الاختيار بين خطط السداد السنوي أو الفصلي أو بالأقساط الشهرية. لا تُقبل الشيكات مؤجلة الصرف. وقد يخضع جدول الرسوم للتعديل بناءً على موافقات ADEK اللاحقة، وتُشجَّع الأسر على التواصل مع إدارة المدرسة للاستفسار عن أحدث هيكل للرسوم.
تكاليف اضافية
Registration Fee (New Students)370(one-time)
Non-refundable; for students joining in January to September admitted for next academic year
Registration Fee (Returning Students)370(annual)
Non-refundable; for locking slots in December for existing students
Transport Fee (Annual)3,900(annual)
Two-way school bus; annual rate
Transport Fee (Per Month)330(monthly)
Two-way school bus; per month (10 months)
CBSE Grade 10 Examination Fee650(per-exam)
Covers 6 subjects for Grade 10 students
CBSE Grade 12 Examination Fee700(per-exam)
Covers 5 subjects including practical examinations for Grade 12
CBSE Examination Late Entry Fee100(per-exam)
In addition to the normal exam fee for late entries
Ministry of Education Books – Grade 1 Muslim125(annual)
Mandatory subjects bundle including Arabic, Islamic Studies, Moral Education & Social Studies
Ministry of Education Books – Grade 1 Non-Muslim90(annual)
Mandatory subjects bundle
Ministry of Education Books – Grade 2 Muslim125(annual)
Mandatory subjects bundle
Ministry of Education Books – Grade 2 Non-Muslim90(annual)
Mandatory subjects bundle
Ministry of Education Books – Grade 3 Muslim115(annual)
Mandatory subjects bundle
Ministry of Education Books – Grade 3 Non-Muslim90(annual)
Mandatory subjects bundle
Ministry of Education Books – Grade 4 Muslim125(annual)
Mandatory subjects bundle
Ministry of Education Books – Grade 4 Non-Muslim90(annual)
Mandatory subjects bundle
Ministry of Education Books – Grade 5 Muslim125(annual)
Mandatory subjects bundle
Ministry of Education Books – Grade 5 Non-Muslim90(annual)
Mandatory subjects bundle
Ministry of Education Books – Grade 6 Muslim130(annual)
Mandatory subjects bundle
Ministry of Education Books – Grade 6 Non-Muslim90(annual)
Mandatory subjects bundle
Ministry of Education Books – Grade 7 Muslim105(annual)
Mandatory subjects bundle
Ministry of Education Books – Grade 7 Non-Muslim105(annual)
Mandatory subjects bundle
Ministry of Education Books – Grade 8 Muslim145(annual)
Mandatory subjects bundle
Ministry of Education Books – Grade 8 Non-Muslim105(annual)
Mandatory subjects bundle
Ministry of Education Books – Grade 9 Muslim145(annual)
Mandatory subjects bundle
Ministry of Education Books – Grade 9 Non-Muslim105(annual)
Mandatory subjects bundle
Ministry of Education Books – Grade 10 Muslim145(annual)
Mandatory subjects bundle
Ministry of Education Books – Grade 10 Non-Muslim105(annual)
Mandatory subjects bundle
Ministry of Education Books – Grade 11 Muslim90(annual)
Mandatory subjects bundle
Ministry of Education Books – Grade 11 Non-Muslim50(annual)
Mandatory subjects bundle
Ministry of Education Books – Grade 12 Muslim90(annual)
Mandatory subjects bundle
Ministry of Education Books – Grade 12 Non-Muslim50(annual)
Mandatory subjects bundle
الحكم النهائي: لمن تصلح هذه المدرسة؟
تسير مدرسة العين جونيورز الخاصة في مسار تقدم حقيقي وملموس؛ فقد ارتقت من تصنيف مقبول إلى جيد، وتُمثّل نتائج اللغة الإنجليزية لديها نقطة قوة راسخة بتصنيف جيد جداً، ومسارها في PISA مشجع، كما أن هيكل رسومها يجعل مؤهلات Cambridge IGCSE و A Level في متناول الأسر ذات الدخل المتوسط في العين. وقد قادت المديرة غفار محمد سالار مؤسسة تعليمية مزدوجة المنهج عبر دورة تحسين جادة ومثمرة، والنمو المتسارع في القسم البريطاني - الذي تجاوز 1,577 طالباً - يعكس ثقة حقيقية من الأسر. فهذه ليست مدرسة تتكئ على تصنيفها وتكتفي به، بل مدرسة تعمل بجد للوصول إلى المستوى التالي.
بيد أن على الأسر أن تُقبل على هذا الاختيار بعيون مفتوحة. فـتجربة رياض الأطفال تمثل أبرز نقاط الضعف في المدرسة: إذا كنت تسجّل طفلاً صغيراً في مرحلة التأسيس، فإن التصنيفات المقبولة الحالية في التدريس والتقييم وتصميم المنهج تعني أن طفلك قد لا يحظى بتجربة سنوات مبكرة مخصصة ومحفزة تُرسي أسس النجاح الأكاديمي على المدى البعيد. كما يُشكّل ارتفاع معدل دوران الكوادر في القسم البريطاني خطراً قائماً على طلاب المرحلة الثانوية الذين يحتاجون إلى استمرارية في التخصص والخبرة. وإن خدمات التعليم الشامل لأصحاب الهمم لم ترقَ بعد إلى المستوى الذي تتوقعه ADEK - لذا ينبغي لأسر الأطفال ذوي الاحتياجات التعليمية الخاصة إجراء فحص دقيق وشامل قبل اتخاذ قرار الالتحاق. أما الأسر التي تنتمي إلى الفئة المناسبة لهذه المدرسة، فإنها ستجد فيها تعليماً Cambridge موثوقاً ومتطوراً وبأسعار في متناول الجميع في مدينة العين.
الاختيار المناسب
الأسر القادمة من مجتمعات المغتربين جنوب آسيا في العين، الساعية إلى مسار Cambridge IGCSE و A Level بأسعار معقولة في بيئة مألوفة ثقافياً، مع نتائج قوية في اللغة الإنجليزية وخيارات مرنة لسداد الرسوم - ولا سيما للأطفال الملتحقين من الصف الأول حتى الصف الثاني عشر.
الاختيار غير المناسب
الأسر التي لديها أطفال في رياض الأطفال أو المرحلة الابتدائية الأولى ممن يحتاجون إلى تجربة سنوات مبكرة عالية الجودة ومخصصة؛ والأطفال ذوو الاحتياجات التعليمية الخاصة أو أصحاب الهمم الذين يستلزمون دعماً شاملاً متكاملاً؛ أو الأسر التي تُولي الأولوية لبرنامج واسع من الأنشطة اللاصفية ومرافق حرم جامعي متميزة.
“
بالنظر إلى ما ندفعه، أؤمن حقاً بأن هذه المدرسة تمنح أبناءنا تعليماً Cambridge حقيقياً. فنتائج A Level أوصلت ابني إلى جامعة مرموقة. أتمنى فقط لو كانت المرافق أفضل قليلاً.
— ولي أمر طالب في الصف الثاني عشر، القسم البريطاني
نقاط القوة
- مسار Cambridge IGCSE و A Level بأحد أكثر مستويات الرسوم تنافسية في العين
- تصنيف ADEK جيد مع تحسن مؤكد من مقبول في الدورة السابقة
- تحصيل وتقدم جيد جداً في اللغة الإنجليزية عبر الحلقات 1 و2 و3
- نتائج علوم جيدة جداً في المرحلة الثانوية العليا (الحلقة 3)
- درجة PIRLS 2021 للصف الرابع البالغة 601 تُحقق المعيار الدولي المرتفع
- مرونة في سداد الرسوم: خيارات سنوية وفصلية وشهرية متاحة
- ثقافة شراكة قوية مع أولياء الأمور مصنّفة جيداً من مفتشي ADEK
- القسم البريطاني في نمو متسارع، يتجاوز حالياً 1,577 طالباً
مجالات التحسين
- التدريس والتقييم وتصميم المنهج في رياض الأطفال جميعها مصنّفة مقبولة - وهو ضعف منهجي في السنوات المبكرة
- ارتفاع معدل دوران الكوادر في القسم البريطاني مُشار إليه صراحةً في توصيات ADEK
- التعليم الشامل وتكييف المنهج لأصحاب الهمم مصنّفان بمقبول عبر جميع المراحل
- معلومات عامة محدودة حول برنامج الأنشطة اللاصفية والمرافق ومسارات الجامعات
- نتائج GL Progress Test في اللغة الإنجليزية ضعيفة في الصفين 7 و8 رغم التصنيف الإجمالي الجيد