مدرسة أبوظبي الكندية

العمود الفقري الأكاديمي لمدرسة AGS هو المنهج الكندي لنوفا سكوشيا، المعتمد من وزارة التعليم في نوفا سكوشيا بكندا. وهذا ليس إطاراً دولياً عاماً - فالطلاب الذين يستوفون متطلبات التخرج يحصلون على شهادة المرحلة الثانوية من نوفا سكوشيا، وهي وثيقة معترف بها مباشرةً للقبول الجامعي عبر كندا والولايات المتحدة والمملكة المتحدة ودولياً. وتُنتج سجلات الطلاب وتُخزَّن بأمان من قِبَل وزارة التعليم في نوفا سكوشيا نفسها، مما يمنح الشهادة ثقلاً مؤسسياً حقيقياً. يُهيكَل المنهج عبر ثلاث مراحل: الابتدائية (من KG إلى الصف السادس)، والإعدادية (الصفوف 7-9)، والثانوية العليا (الصفوف 10-12). في المرحلة الابتدائية، يغطي التدريس الأساسي فنون اللغة الإنجليزية، والدراسات الاجتماعية، والرياضيات، والعلوم، في حين يُقدّم متخصصون مادتَي اللغة العربية والدراسات الإسلامية، إلى جانب التربية البدنية واللغة الفرنسية. والجدير بالذكر أن اللغة الفرنسية إلزامية من الصف الرابع حتى الصف التاسع، مما يمنح الطلاب أساساً ثنائي اللغة لا تُلزم به كثير من المدارس الخاصة في أبوظبي بهذا المستوى. وتُضاف في المرحلة الإعدادية: التربية التكنولوجية، والعلوم المتكاملة، والموسيقى والفن. في المرحلة الثانوية العليا، تتجلى سعة برنامج نوفا سكوشيا بوصفها أبرز ميزاته. يجب على الطلاب تحصيل ما لا يقل عن 18 وحدة دراسية للتخرج، مع مجالات إلزامية تشمل: اللغة والتواصل والتعبير؛ والفنون الجميلة؛ والعلوم والرياضيات والتكنولوجيا؛ والتنمية الشخصية والمجتمع. أما المسارات الاختيارية فهي واسعة النطاق: من برمجة الحاسوب وتكنولوجيا الاتصالات إلى إنتاج الأفلام والفيديو، وتكنولوجيا النسيج، وحرف البناء، والتاريخ العالمي. وهو واحد من أوسع مناهج المرحلة الثانوية المتاحة في أي مدرسة خاصة في أبوظبي، ويُمثّل ميزةً تنافسية حقيقية للطلاب الذين يعرفون ما يريدون تحقيقه. وفقاً لتفتيش ADEK Irtiqa المُجرى في يونيو 2022، حصل التحصيل والتقدم في اللغة الإنجليزية والرياضيات والعلوم على تقدير جيد عبر جميع المراحل الدراسية الأربع - الروضة، والابتدائية، والإعدادية، والثانوية العليا. وحصلت مهارات التعلم لدى الطلاب أيضاً على تقدير جيد عبر جميع المراحل. وهذه صورة متسقة ومُشجِّعة. أما المجالات الأضعف فهي اللغة العربية (تقدير مقبول في معظم المراحل، مع تحقيق الروضة تقديراً جيداً فقط) والدراسات الإسلامية (مقبول عبر جميع المراحل). وقد حصلت ممارسات التقييم على تقدير مقبول بشكل عام، مما يُشير إلى أنه في حين تكون جودة التدريس متينة، فإن الأنظمة الرسمية لتتبع تقدم الطلاب وإثباته لا تزال بحاجة إلى تطوير. وعلى صعيد وجهات الجامعات، يؤكد موقع المدرسة أن الخريجين يحصلون على شهادة نوفا سكوشيا التي تُتيح الالتحاق بـالدراسات العليا في الجامعات والكليات في أي مكان في العالم. ولا تنشر المدرسة بيانات محددة عن التحاق الخريجين بالجامعات أو معدلات القبول علناً، وهي ثغرة في الشفافية ستلاحظها الأسر الأكثر طموحاً. وبحلول الصف الثاني عشر، تُفيد المدرسة بأن ما يقارب جميع الطلاب ينجحون في الحصول على شهادة التخرج الكندية. وتشتمل معايير القبول على نموذج طلب معياري ونماذج توصية سرية من المدرسة السابقة (مُصنَّفة لـKG-الصف الأول وللصفوف 2-12)، ومراجعة من قِبَل فريق القبول - دون امتحانات قبول منشورة، مما يجعل مدرسة AGS أكثر يُسراً في الالتحاق مقارنةً بالمدارس الانتقائية في أبوظبي.