المدرسة الهندية الخاصة بالشارقة - فرع الشارقة - جويزة

تحسّن توفير المدرسة لخدمات الطلاب من ذوي الهمم تحسناً ملحوظاً، إذ بات قسم التربية الخاصة متطوراً بفاعلية، مما أسهم في الحصول على تقييم جيد جداً في مجال الرعاية والدعم. وعلى الرغم من أن ذلك يمثل خطوة إيجابية قوية، يشير التقرير إلى أن الدعم المتسق لطلاب ذوي الاحتياجات التعليمية الخاصة عبر جميع الحصص، والتحدي الملائم لطلاب الموهوبين والمتفوقين (G&T)، لا تزال مجالات تستدعي مزيداً من التحسين. قسم التربية الخاصةالطلاب من ذوي الهممالموهوبون والمتفوقون (G&T)

يُظهر طلاب مدرسة الشارقة الهندية الخاصة - فرع الشارقة - الجويزة تنمية شخصية جيدة جداً، تتسم بالنضج والمسؤولية والعلاقات الاحترامية المتينة بين الطلاب والمعلمين. ويُبدون انضباطاً ذاتياً وسلوكاً إيجابياً للغاية في أرجاء المدرسة، مقترناً بخيارات واعية لأسلوب حياة صحي وحضور ممتاز، مما يُسهم في تهيئة بيئة تربوية داعمة. التنمية الشخصيةالمواقف الإيجابيةأساليب الحياة الصحيةالحضور

تُحقق المدرسة أداءً جيداً في معايير الأجندة الوطنية، إذ تتجاوز نتائج طلابها في محو الأمية القرائية وفق PISA متوسطات المدارس الأخرى في الشارقة. وفي الرياضيات والعلوم، تُشير بيانات TIMSS وPISA إلى أن الطلاب يحققون نتائج تفوق متوسطات TIMSS ومدارس الشارقة الخاصة، مما يعكس تحصيلاً أكاديمياً راسخاً وفق المعايير الوطنية والدولية. PISATIMSSASSETالمعايير الوطنية والدولية