مدرسة كريدنس الثانوية
الملخص التنفيذي
مدرسة كريدنس العالية، مدرسة تتبع المنهج الهندي، حققت تقييماً إجمالياً بمستوى جيد جداً للعام الدراسي 2023-2024. وتحظى المدرسة بتقدير واسع لأدائها الأكاديمي المتميز والتطور الشخصي والاجتماعي النموذجي لطلابها.
يُظهر الطلاب مستوى تحصيل جيداً جداً في اللغة الإنجليزية والرياضيات والعلوم عبر جميع المراحل الدراسية، مع تقدم ملحوظ في المرحلة الثانوية. يتسم المنهج بالتوازن الجيد، ويخضع لمراجعة مستمرة، ويُثرى من خلال المقارنة المعيارية الدولية وأنشطة مشتركة متنوعة تعزز الوعي ومهارات ريادة الأعمال.
تتسم القيادة بـالفاعلية العالية، إذ يُعدّ المدير متميزاً في قيادته التي تعزز التميز الأكاديمي والرفاهية. تحافظ المدرسة على بيئة آمنة وشاملة، مع إيلاء الأولوية لـحماية الطلاب وتعزيز مشاركة أولياء الأمور.
الأداء العام للمدرسة
ممتاز
جيد جداً
جيد
مقبول
ضعيف
ضعيف جداً
التقييم العام لـ Credence High School
جيد جداً لأكثر من 2 سنوات متتالية
محاور التركيز في دبي
تمثل هذه الركائز الثلاث أولويات هيئة التعليم في دبي: ضمان الممارسات الشاملة، وإعطاء الأولوية لرفاهية الطلاب، وتحقيق أهداف الأجندة الوطنية لدولة الإمارات.
تقدم المدرسة تعليماً شاملاً عالي الجودة بقيادة فريق متخصص، مما يضمن الكشف المبكر عن الطلاب من ذوي الهمم وتقديم الدعم اللازم لهم. تُسهم خطط التعليم الفردية الفعّالة والشراكة المتينة مع أولياء الأمور في تحقيق تقدم أكاديمي وعاطفي ملموس. الطلاب من ذوي الهممخطط التعليم الفرديةالشراكة مع أولياء الأمور
تولي مدرسة كريدنس العالية رفاهية الطلاب أهمية قصوى من خلال سياسة شاملة تقودها لجنة متخصصة. يُعبّر الطلاب عن مستويات مرتفعة من السعادة، مدعومةً بعلاقات إيجابية مع أعضاء هيئة التدريس، وموضوعات منهجية متكاملة، وأنشطة موسّعة تعزز الثقة بالنفس ومهارات القيادة. سياسة الرفاهيةالعلاقات الإيجابيةالمنهج المتكامل
تتجاوز المدرسة باستمرار الأهداف المحددة في التقييمات الدولية كـ PIRLS 2021، مُظهِرةً أداءً متميزاً في اللغة الإنجليزية والرياضيات والعلوم. يوظّف القادة البيانات بفاعلية لمعالجة الثغرات التعليمية، وخطة العمل الشاملة مُطبَّقة بصورة جيدة لتعزيز مهارات القراءة والكتابة. PIRLS 2021التقييمات الدوليةمحو الأمية القرائية
أبرز النقاط
الإنجازات البارزة التي حددها فريق التقييم والتي تميز هذه المدرسة.
النمو الشخصي والاجتماعي
يُظهر الطلاب تطوراً شخصياً واجتماعياً نموذجياً، يتجلى في نضجهم ومهاراتهم التعليمية القوية ومشاركتهم الفاعلة في مبادرات المجتمع والبيئة.
القيادة الفعّالة
تستفيد المدرسة من قيادة وإدارة وحوكمة عالية الفاعلية، مدعومةً بمنهج متميز ومرافق وموارد ممتازة تعزز التميز الأكاديمي.
التحصيل الأكاديمي المرتفع
تحقق المدرسة مستويات تحصيل عالية في معظم المواد، مدعومةً بأنظمة ممتازة لتتبع بيانات التقييم ومشاركتها، مما يُسهم في التحسين المستمر لأداء الطلاب.
الحماية والرفاهية
يضمن التركيز القوي على الحماية والرفاهية سلامة وصحة جميع أفراد المجتمع المدرسي، من خلال سياسات شاملة ودعم متخصص.
الروابط المجتمعية القوية
تعزز مدرسة كريدنس العالية علاقات متينة جداً مع أولياء الأمور وتتسم بالشمولية العالية، مما يضمن أن يشعر جميع أفراد المجتمع المدرسي بالتقدير والدعم.
تحليل الأداء الأكاديمي
يُعدّ التحصيل في جميع المراحل في اللغة الإنجليزية والرياضيات والعلوم جيداً جداً. أما التقدم في اللغة العربية في المرحلتين الابتدائية والمتوسطة فهو جيد، غير أن مستوى التحصيل لا يزال مقبولاً عبر جميع المراحل.
القيادة والإدارة
فعالية الحوكمة المدرسية والتخطيط الاستراتيجي وقدرة القيادة على تحقيق التحسين المستمر.
نهج القيادة
تعزز القيادة، بقيادة مدير متميز، التميزَ الأكاديمي والرفاهيةَ من خلال فرق عمل عالية الفاعلية. تعتمد على التقييم الذاتي المنهجي وتحليل البيانات والمشاركة القوية لأولياء الأمور لدفع عجلة التحسين المستمر والحفاظ على معايير عالية في مدرسة سريعة النمو.
نتائج التقييم
نتائج الطلاب
يُظهر الطلاب مستوى تحصيلاً جيداً جداً في اللغة الإنجليزية والرياضيات والعلوم عبر جميع المراحل، مع تقدم قوي لا سيما في المرحلة الثانوية. تتسم مهارات التعلم بالقوة المستمرة، وتعكس نضجاً وثقةً في أسلوب تعاملهم مع التعلم.
التطور الشخصي
يُظهر الطلاب تطوراً شخصياً متميزاً ونضجاً والتزاماً بقواعد المدرسة. لديهم فهم ممتاز للقيم الإسلامية والإماراتية، ويُجسّدون المسؤولية الاجتماعية القوية ومهارات الابتكار من خلال مشاريع مجتمعية وبيئية.
جودة التدريس
يتسم التدريس بالجودة العالية في معظم المراحل، مع تفاعل فعّال واستخدام إبداعي للموارد، وإن كانت الاتساق يتفاوت في المرحلة الابتدائية. أنظمة التقييم شاملة وتوفر رؤى قيّمة حول تقدم الطلاب وتُعزز الأداء في الاختبارات الخارجية.
الحماية والرعاية
تتسم المدرسة بمستوى متميز في الصحة والسلامة، مع سياسات فعّالة للغاية للحماية وصون حقوق الطفل. تُقدَّم رعاية ودعم استثنائيان، مع الكشف المبكر عن الطلاب من ذوي الهمم وتقديم الدعم الفعّال لهم، مما يُعزز العلاقات الإيجابية.
مجالات التطوير
- •تحسين اتساق التدريس، لا سيما في المرحلة الابتدائية.
- •رفع مستويات التحصيل في اللغة العربية مع التركيز بصورة حازمة على تطوير مهارات التحدث.
- •توفير فرص أكبر لطلاب المرحلة الابتدائية للانخراط في أنشطة تتعلق بالابتكار وريادة الأعمال الاجتماعية.
- •اعتماد نهج متكامل بين المواد الدراسية لدمج مهارات التفكير النقدي في جميع المواد، وتشجيع المعلمين على تصميم دروس تتحدى الطلاب للتحليل والتقييم وتوليف المعلومات.
- •ضمان توظيف المعلمين لبيانات التقييم بفاعلية لتخصيص التعلم وتفريده.
- •ضمان تهيئة جميع المعلمين لفرص التعليم الشامل ودعم التطور اللغوي.
- •في هذه المدرسة سريعة النمو، ضمان استمرار الطلاب الجدد في تلقي نفس المستوى الرفيع من الخدمة التعليمية.