مدرسة المعرفة الشارقةالمدير والفريق القيادي

School of Knowledge، التي تأسست عام 1990 وتديرها St. Mary's Group of Schools منذ استحواذها عليها في عام 2012، تخضع لإشراف مجلس إدارة يترأسه السيد Joe Flynn، الرئيس التنفيذي للاتحاد والمدير العام لـ St. Mary's Group of Schools. يضم مجلس الإدارة المديرة Sr. Bobina Soares، وممثلين عن الكادر التعليمي، وممثلين عن أولياء الأمور — وهو هيكل يوفر الرقابة المؤسسية ويُتيح للمجتمع المدرسي إيصال صوته. تبدو ترتيبات الحوكمة فاعلة، غير أن تفتيش SPEA لعام 2023 رصد تفاوتاً في المساءلة القيادية، لا سيما في المرحلة الابتدائية، وصنّفه ضمن أولويات التحسين.

أبرز التطورات القيادية الأخيرة في المدرسة هو تعيين المدير Mr. Peter Rowlands، الذي يصف نفسه بأنه جديد في هذا المنصب. يتمتع Mr. Rowlands بسجل مهني متميز: ثماني سنوات من العمل في الإمارات، كان آخرها رئيساً للمرحلة الثانوية في إحدى المدارس البريطانية الرائدة في دبي، إلى جانب خبرة قيادية عليا سابقة في مدارس دولية في نيوزيلندا والمملكة المتحدة. تشمل مؤهلاته الأكاديمية درجة البكالوريوس في الفيزياء البحتة، وشهادة PGCE، وماجستير في القيادة التربوية، وشهادة NPQH (المملكة المتحدة)، وبرنامج المديرين الطموحين (نيوزيلندا) — وهي حزمة مؤهلات لافتة للنظر بالنظر إلى مستوى الرسوم الدراسية في المدرسة. يُشير تعيينه إلى توجه مقصود نحو تعزيز الطاقة القيادية في أعقاب تقييمين متتاليين بتقدير مقبول في عامَي 2018 و2023. وقد رفّع أحدث تقييم أجرته SPEA للمدرسة في عام 2024 التقدير الإجمالي إلى جيد — وهو تقدم ملموس نسبه المفتشون جزئياً إلى عزيمة المدير وجميع القادة وإصرارهم.

أُجري تفتيش عام 2023 من خلال 169 زيارة صفية على يد فريق مؤلف من ستة مراجعين، وأشاد بالتزام القيادة ببيئة داعمة ومهتمة بالطلاب، ولاحظ تحسناً في جودة التدريس في مرحلة التأسيس وفي المواد التي ارتفع فيها مستوى التحصيل. بيد أنه أشار أيضاً إلى أن المساءلة القيادية لرفع مستوى التحصيل في المرحلة الابتدائية لا تزال متفاوتة، وأن نتائج التقييمات الخارجية في اللغة الإنجليزية والرياضيات تعكس ضعفاً في مستوى التحصيل — وهي مجالات يتعين على المدير الحالي معالجتها بصورة عاجلة.

على صعيد الكوادر البشرية، أفادت SOK بوجود 92 معلماً يخدمون 1,511 طالباً، مما ينتج عنه نسبة طلاب إلى معلمين تبلغ 1:18. وهذه النسبة أعلى بشكل لافت من متوسط مدارس المناهج البريطانية في مدينة الشارقة، وتتجاوز متوسط المدارس الخاصة في دبي البالغ 1:13.6 — مما يشير إلى أحجام فصول أكبر قد تُقيّد قدرة المدرسة على تقديم التعليم المتمايز الذي طالب به المفتشون مراراً. وسجّل تفتيش 2023 معدل دوران للكوادر التعليمية بلغ 9%، وهو رقم معتدل لا يدل على عدم استقرار حاد، وإن كان لا يتوفر معيار مرجعي مقارن على مستوى المدينة لمعدلات الدوران. والجنسية الرئيسية للمعلمين هي الهندية، وهو ما يتسق مع التركيبة الطلابية للمدرسة ذات الغالبية من جنوب آسيا. [مفقود: نسبة أعضاء هيئة التدريس الحاصلين على مؤهلات دراسات عليا]

تتجلى مشاركة أولياء الأمور بصورة رسمية من خلال تمثيلهم في مجلس الإدارة ومشاركتهم في استبيانات تفتيش SPEA. تُركّز رسائل قيادة المدرسة — من المديرة والمدير الجديد على حدٍّ سواء — على التعاون والشمول والشراكة المجتمعية، وإن كانت الأدلة التفتيشية على عمق مشاركة أولياء الأمور خارج الهياكل الرسمية محدودة في البيانات المتاحة.