مدرسة بيس البريطانية فرع الشارقة - مويلحالمنهاج البريطاني والمواد والشهاداتآخر تحديث: 7 أبريل 2026

تقدم مدرسة Pace British School LLC (فرع مويلح) مساراً دراسياً متكاملاً وفق المنهج الوطني البريطاني يمتد من مرحلة التأسيس المبكرة (FS1–FS2) حتى مستوى A Levels (السنة الثالثة عشرة) — وهي من بين عدد محدود نسبياً من المدارس في الشارقة التي توفر تعليماً بريطانياً متواصلاً من سن الثالثة حتى الثامنة عشرة. يتبع الإطار الأكاديمي معايير Cambridge International في جميع المراحل، إذ يؤدي الطلاب امتحانات IGCSE في نهاية السنة الحادية عشرة، وAS Levels في السنة الثانية عشرة، وA Levels في السنة الثالثة عشرة. ويمنح الاعتماد المزدوج من Cambridge وEdexcel Pearson الأسرَ مرونةً في اختيار المسارات الدراسية في المرحلتين الرابعة والخامسة الرئيسيتين. كما تُعدّ PBS واحدة من 5 مدارس فحسب معتمدة من BSME (المدارس البريطانية في الشرق الأوسط) في الشارقة، وهو تميّز يعكس التزاماً بالمعايير المهنية يتجاوز الحد الأدنى من المتطلبات التنظيمية.

يغطي البرنامج الأكاديمي للمدرسة طيفاً واسعاً من المواد: اللغة الإنجليزية، والرياضيات، والعلوم، والإنسانيات، واللغة العربية، واللغة الفرنسية، والتربية الإسلامية، والتربية الأخلاقية، والدراسات الاجتماعية، والتربية البدنية، والفنون التعبيرية، وتقنية المعلومات. ويتجلى القياس الدولي من خلال تقييمات IGCSE وCAT4 وCEM وGL للتقدم الدراسي، مما يزوّد المعلمين وأولياء الأمور ببيانات موثّقة خارجياً حول تقدم الطلاب قياساً بالمعايير العالمية — وهو عامل تميّز حقيقي عند هذا المستوى السعري. وتُمثّل خدمات التعليم الخاص والدمج نقطة قوة فعلية: إذ يلتحق 135 طالباً من ذوي الاحتياجات التعليمية الخاصة بالمدرسة ويتلقون الدعم عبر خطط تعليمية فردية، كما يعمل برنامج رسمي لـترتيبات الوصول إلى الامتحانات وفق إرشادات المجلس المشترك للمؤهلات (JCQ) لمرشحي IGCSE وA Level. ويُدرج في المدرسة أيضاً برنامج مخصص للطلاب الموهوبين والمتفوقين، وإن كان المفتشون قد أشاروا إلى أن توفير التحدي المتمايز للطلاب المتحصّلين على مستويات أداء أعلى يستلزم مزيداً من التطوير.

صنّف تقرير مراجعة أداء مدارس SPEA ITQAN (2022–2023) الأحدث مدرسةَ PBS بتقدير جيد على المستوى الإجمالي — وهو تقدير تحقق في دورتَي التفتيش 2022–2023 و2024–2025 على حدٍّ سواء. وفي سياق مدارس المنهج البريطاني في الشارقة، تحتل PBS موقعاً متوسطاً راسخاً: فمن بين 105 مدارس تتبع المنهج البريطاني في المدينة، حصلت 29 مدرسة على تقدير جيد، و24 على تقدير جيد جداً، و18 على تقدير متميز، مما يعني أن PBS تقع ضمن أكبر فئة تقييمية منفردة لنوع مناهجها. وقد أثنى المفتشون تحديداً على تقدم الطلاب في معظم المواد، ومواقفهم الإيجابية تجاه التعلم، وشمولية تحديد احتياجات ذوي الاحتياجات التعليمية الخاصة ودعمهم. وسُجّلت نسبة حضور الطلاب عند 94%، ومعدل دوران المعلمين عند 10% وهو معدل منخفض، فيما كانت الجنسية البريطانية هي الغالبة بين المعلمين — وهو ملف توظيفي يتسق مع توجه المدرسة.

تكشف نتائج التفتيش على مستوى المواد عن صورة دقيقة ومتشعبة. فقد حصل التحصيل في اللغة الإنجليزية والرياضيات وسائر المواد (الفن والموسيقى والتربية البدنية) على تقدير جيد في المراحل الثلاث جميعها، مع تحقيق غالبية الطلاب تقدماً يفوق المتوقع. وبلغت العلوم مستوى جيد في المرحلة الثالثة (الثانوية) بينما بقيت عند مستوى مقبول في المرحلتين الأولى والثانية. وحصلت اللغة العربية (لغة أولى وثانية)، والتربية الإسلامية، والدراسات الاجتماعية على تقدير مقبول في جميع المراحل — وهو فجوة متكررة أشار إليها المفتشون صراحةً بوصفها مجالاً يستوجب التحسين. ولا تتوفر حالياً بيانات منشورة حول توزيع درجات GCSE أو معدلات النجاح في A Level، مما يُقيّد إمكانية المقارنة المباشرة مع المدارس المماثلة. [مفقود: معدل النجاح A*–C في IGCSE؛ نسبة A*–A في A Level؛ بيانات الجامعات المستقبِلة للخريجين]

رصد المفتشون عدة مجالات تستدعي الاهتمام: رفع مستوى التحصيل في المواد ذات التدريس بالعربية والعلوم في المرحلتين الأولى والثانية؛ وتحسين جودة التدريس بما يوفر تحدياً موجَّهاً لجميع المستويات بما فيها الطلاب الموهوبون والمتفوقون؛ وتطوير تغذية راجعة للتقييم تُمكّن الطلاب من فهم سبل تحسين أدائهم؛ وتعزيز مهارات الابتكار والمبادرة وريادة الأعمال لدى الطلاب — ولا سيما في المرحلة الثانية. وتتسق هذه النتائج مع الأنماط الملاحظة في مدارس المنهج البريطاني متوسطة المستوى في الشارقة، وليست استثنائية بالنسبة لمدرسة لم تفتح أبوابها إلا في عام 2019، غير أنها تمثل أولويات واضحة للأسر التي يدرس أبناؤها في المرحلة الابتدائية أو التي تولي أهمية كبيرة لمخرجات اللغة العربية. وبالمقارنة مع المدارس البريطانية المماثلة التي نشرت نتائج امتحاناتها الخارجية، يُعدّ غياب بيانات IGCSE وA Level المتاحة للعموم لدى PBS ثغرةً ينبغي لأولياء الأمور معالجتها مباشرةً مع المدرسة قبل التسجيل في المرحلتين الرابعة أو الخامسة الرئيسيتين.