أكاديمي الشرق الأوسط
المنهج
أمريكي
الموقع
دبي, مدينة دبي للمعرفة
الرسوم
AED 20K - 28K
أكاديمي الشرق الأوسط
الملخص التنفيذي
أكاديمي ميدل إيست (Icademy Middle East) تحتل مكانةً فريدة حقاً في دبي للمعرفة (Dubai Knowledge Park) وعبر المشهد التعليمي الأشمل في الإمارات: فهي المدرسة الأمريكية الإلكترونية الوحيدة المرخّصة من KHDA هيئة المعرفة والتنمية البشرية والمعتمدة من NEASC العاملة في الإمارة، وتخدم الطلاب من مرحلة الروضة وحتى الصف الثاني عشر بمنهج رقمي متكامل ومُخصَّص. تأسست عام 2008 وتُعلّم اليوم أكثر من 1,600 طالب سنوياً - فيما تجاوز إجمالي المسجَّلين منذ التأسيس 7,000 طالب - وهي جزء من Pansophic Learning، شركة التعليم الدولية الأمريكية. يُتيح نموذج التعلم المدمج في المدرسة للأسر الاختيار بين الدراسة الإلكترونية الكاملة من أي مكان في العالم، أو الدعم الحضوري الاختياري في Knowledge Hub بدبي للمعرفة (Dubai Knowledge Park). وتُعدّ رسوم الطلاب المقيمين في الإمارات ميسورةً بمعايير مدارس دبي الخاصة - 19,828 درهم إماراتي من الروضة حتى الصف الثامن و27,767 درهم إماراتي للصفوف 9-12 - مما يجعلها من أقل خيارات المدارس المعتمدة تكلفةً في المدينة. يتضمن البرنامج مقررات مؤهلة لـ NCAA، ومقررات AP، وكتالوج مقررات يضم أكثر من 160 مادة، فيما التحق خرّيجوها بجامعات في الولايات المتحدة وأوروبا وكندا. وبوصفها إحدى مدارس دبي للمعرفة (Dubai Knowledge Park) ذات النموذج المرن الفريد، تمثل أكاديمي (iCademy) بديلاً مقنعاً للتعليم النظامي التقليدي، ولا سيما للأسر الباحثة عن رسوم مدرسية في دبي لا تصل إلى ستة أرقام.
مدرسة أمريكية معتمدة من NEASCمدرسة إلكترونية مرخصة من KHDA هيئة المعرفة والتنمية البشريةمقررات مؤهلة لـ NCAAنموذج التعلم المدمجرسوم التسجيل 19,828 AED
“المعلمون دائماً بجانبك ويبذلون كل ما في وسعهم من أجلك. لا أرغب في الذهاب إلى أي مدرسة أخرى.”
— طالب في الصف الثاني عشر، Knowledge Hubالإطار الأكاديمي وأسلوب التعلم
تُقدّم أكاديمي ميدل إيست (iCademy Middle East) المنهج الأمريكي المعتمد بالكامل من الروضة الأولى (KG1) وحتى الصف الثاني عشر، مدعوماً باعتمادية NEASC - الجهة ذاتها التي تعتمد المدارس في نيو إنغلاند بالولايات المتحدة، واشتراط حصول عليها KHDA هيئة المعرفة والتنمية البشرية لجميع مدارس المنهج الأمريكي في دبي. يُبنى الإطار الأكاديمي على نموذج تعلم فردي وفق الإيقاع الذاتي: يُخصَّص لكل طالب دليل إيقاع يومي، ويتقدم عبر محتوى تفاعلي إلكتروني، ويحضر حصصاً حية افتراضية يقودها معلمون معتمدون. وهذا ليس وقتاً أمام الشاشة سلبياً - إذ تجمع المنصة بين الاختبارات القصيرة والمهام والوسائط التفاعلية والحصص الافتراضية بقيادة المعلمين لخلق تجربة أكاديمية منظمة ومرنة في آنٍ واحد.
يضم كتالوج المقررات أكثر من 160 مادة، مُصنَّفةً عبر مستويات Core وHonors وAP للمرحلة الثانوية. وللصفوف 9-12، تشمل مقررات Advanced Placement: الأحياء، وحساب التفاضل والتكامل AB، والكيمياء، والفيزياء، واللغة الإنجليزية والتأليف، واللغة الإسبانية وثقافتها، والحكومة والسياسة الأمريكية، والتاريخ الأمريكي، والتاريخ العالمي - وكلها معتمدة من AP College Board. وتُعدّ المقررات الاختيارية واسعة النطاق بشكل لافت، إذ تشمل العلوم الجنائية والطب وبرمجة الحاسوب وتصميم المواقع وعلوم الزراعة والصحافة والدراسات المسرحية، مما يمنح طلاب المرحلة الثانوية استقلالية حقيقية في رسم مسارهم الأكاديمي. وللصفوف K-5، تحمل الواجبات تواريخ تسليم مرنة ضمن حدود الفصل الدراسي، مع مكونات تعليمية عملية كالتجارب المعملية ومشاريع الفن المدمجة في المنهج الرقمي.
بالنسبة لطلاب ذوي الاحتياجات التعليمية الخاصة، يُعدّ نموذج أكاديمي (iCademy) ملائماً بشكل استثنائي. يمكن تكييف البرنامج الأكاديمي بمستويين أعلى أو أدنى من المستوى المناسب لعمر الطالب في أي مقرر بعينه أو عبر جميع المقررات. وتشمل إجراءات الدعم الإضافي تمديد وقت الواجبات، والمساعدة الفردية، وتسجيلات الحصص الحية للمراجعة المتكررة، والواجبات المُعدَّلة للطلاب ذوي الإعاقات السمعية أو غيرها. وللمدرسة سجل مُثبَت في التعامل مع طلاب عالي الأداء على طيف التوحد، وذوي اضطراب نقص الانتباه وفرط الحركة (ADHD)، وعسر الحساب (dyscalculia)، وسائر صعوبات التعلم.
الالتحاق بالجامعات يُمثّل نقطة قوة حقيقية. التحق الخرّيجون بجامعة ولاية أريزونا (Arizona State University)، وجامعة بوسطن (Boston University)، وجامعة ولاية فلوريدا (Florida State University)، وأكاديمية نيويورك للسينما (New York Film Academy)، وكينغز كوليدج لندن (King's College London)، وجامعة أمستردام (University of Amsterdam)، وجامعة إدنبرة (University of Edinburgh)، وجامعة مانشستر (University of Manchester)، وجامعة باريس (University of Paris)، وجامعة ماكغيل (McGill University)، وجامعة ماكماستر (McMaster University)، وغيرها. ويعكس اتساع وجهات الالتحاق - التي تشمل الجامعات الحكومية الأمريكية والمؤسسات البريطانية المرموقة والجامعات الأوروبية والكندية الرائدة - الاعتراف العالمي بشهادة الثانوية الأمريكية المعتمدة من NEASC. كما تُقدّم أكاديمي (iCademy) برنامجاً صيفياً للمرحلة الثانوية للطلاب غير المسجّلين الساعين إلى استرداد الوحدات الدراسية، ويمكن التسجيل في المدرسة في نحو 11 موعد انطلاق مختلفة سنوياً - مرونة لا تضاهيها أي مدرسة تقليدية في دبي.
160+
المقررات المتاحة
عبر مستويات Core وHonors وAP، من رياض الأطفال حتى الصف الثاني عشر
11
مواعيد البداية السنوية
تسجيل مستمر - ميزة فريدة بين مدارس دبي
AP Courses
9 مواد Advanced Placement
معتمدة من College Board، تشمل الأحياء والتفاضل والتكامل والكيمياء
7,000+
إجمالي الطلاب الملتحقين منذ التأسيس
منذ عام 2008، بمعدل أكثر من 1,600 طالب نشط سنوياً
الأنشطة اللاصفية (ECAs)
تبذل أكاديمي ميدل إيست (iCademy Middle East)، على الرغم من افتقارها إلى حرم مدرسي تقليدي، جهداً متعمداً ومنظماً لضمان تمتع الطلاب بتجربة إثراء حقيقية وشاملة تتخطى الشاشة. تُنظّم المدرسة فعاليات اجتماعية وزيارات تعليمية منتظمة لجميع الطلاب المقيمين في الإمارات، بما فيها يوم الرياضة - فعالية سنوية باتت حدثاً بارزاً في التقويم المدرسي، تجمع الطلاب لممارسة الأنشطة البدنية وتعزيز روح الفريق والمنافسة الودية. وتشمل الرحلات الاجتماعية الشهرية في الأوقات الاعتيادية أنشطة رياضية ورحلات إلى السينما وزيارات للمتاحف، مما يوفر التفاعل بين الأقران الذي قد يفتقر إليه التعلم الإلكتروني الخالص.
أما بالنسبة للطلاب الملتحقين بـ Knowledge Hub في دبي نول (Dubai Knowledge Park)، فالحياة اللاصفية أكثر تنظيماً. تتوفر أندية كالحرف اليدوية والتصوير الفوتوغرافي، كما تُنظّم المدرسة مخيمات بيات خارجية - تشمل رحلات إلى دبا - مما يمنح طلاب Knowledge Hub تجارب تضاهي تجارب أقرانهم في المدارس النظامية. والخدمة المجتمعية راسخة في ثقافة المدرسة، إذ نظّم الطلاب حملات جمع للرمضانيات لفائدة العمال، ومشاريع جمع التبرعات لدعم مراكز إنقاذ الحيوانات المحلية، مما يُجسّد التزاماً صادقاً بالمسؤولية الاجتماعية.
وفيما يخص طلاب ذوي الهمم الملتحقين ببرنامج iCad، تمتد الأنشطة اللاصفية لتشمل مهارات الحياة العملية - كالطبخ والكي وإدارة الميزانية - وتُدرَّس في سياق واقعي داخل Knowledge Hub. ويُعالج جانب النشاط البدني من خلال رحلات منظمة إلى صالات الألعاب الرياضية وأنشطة المشي واليوغا والسباحة والإبحار في نادٍ للإبحار محلي خلال أشهر الطقس المعتدل. وقد أشار أولياء الأمور إلى أن غياب المساحات الرياضية الخارجية داخل الموقع يمثل الثغرة الأبرز في عرض الأنشطة اللاصفية، وهو انتقاد وجيه - إذ ستجد الأسر التي يتألق أبناؤها في الرياضات الجماعية التنافسية عرض أكاديمي (iCademy) محدوداً مقارنةً بالمدارس النظامية. غير أن الطلاب الرياضيين المتميزين في الرياضات الفردية - كالغولف والتنس وكرة القدم والفروسية - سيجدون في المرونة الزمنية للمدرسة ما يجعل أكاديمي (iCademy) خياراً مثالياً يُتيح لهم التدريب والمنافسة على أعلى المستويات دون المساس بتقدمهم الأكاديمي.
Monthly
الرحلات الاجتماعية لطلاب الإمارات
رحلات رياضية وسينمائية ومتحفية تنظمها المدرسة
يوم الرياضة السنويالمخيمات الليلية (دبا)مشاريع خدمة المجتمعبرنامج مهارات الحياةمرونة خاصة للرياضيين المتميزين
الرعاية التربوية والرفاهية
تُقدَّم الرعاية التربوية في أكاديمي ميدل إيست (iCademy Middle East) من خلال هيكل دعم شخصي متعمَّد. يُخصَّص لكل طالب مسجّل فريق دعم طلابي مخصص منذ اليوم الأول: إذ يُعيَّن لطلاب الروضة وحتى الصف الخامس معلم فصل رئيسي (Homeroom Teacher)، بينما يعمل طلاب الصفوف 6-12 مع مستشار أكاديمي ومستشار مدرسي. وهذا يضمن ألا يقع أي طالب في فخ الإهمال، وهو خطر حقيقي في بيئات التعلم الإلكتروني حين قد يمر الانفصال الأكاديمي دون أن يُلاحَظ. ويصف الطلاب وأولياء الأمور المعلمين بأنهم سهلو التواصل، إذ يقدمون الدعم في اللحظة التي يحتاجه الطالب بدلاً من انتظار الاجتماعات المجدولة.
يُعدّ توفير خدمات الإرشاد النفسي نقطة قوة بارزة، ولا سيما للطلاب ذوي الاحتياجات الإضافية. ويُدار برنامج iCad - الموجود في Knowledge Hub - بإشراف منسق متخصص في ذوي الاحتياجات التعليمية الخاصة، ويُقدّم دعماً فردياً للطلاب ذوي الاحتياجات المتنوعة، من اضطراب نقص الانتباه وفرط الحركة (ADHD) الخفيف وعسر الحساب (dyscalculia) إلى الحالات الأكثر تعقيداً كمتلازمة توريت والتوحد عالي الأداء. ويُفيد أولياء أمور الأطفال ذوي الاحتياجات الإضافية باستمرار بنتائج تحوّلية: تراجع ملحوظ في القلق، وتحسّن في الثقة بالنفس، وفي بعض الحالات القدرة على تخفيف الاعتماد على الدواء، وهي نتائج تشهد على جودة البيئة التربوية لا على الضغط الأكاديمي وحده.
تُعالج المدرسة قضايا مكافحة التنمر والحماية في السياق الإلكتروني من خلال أدوات مراقبة على مستوى المنصة تُتيح للمعلمين تتبع تفاعل الطلاب والإبلاغ عن الانفصال الأكاديمي في وقت مبكر. ويمتلك المعلمون أدوات تحليلية تضمن، كما أشار أحدهم، ألا يمر أحد دون أن يُلاحَظ. وتحظى صداقات الطلاب بدعم فاعل، إذ يُخصَّص وقت للتواصل الاجتماعي في بداية الحصص الحية ونهايتها، وحين يرغب الطلاب في تبادل بيانات الاتصال يستأذن المعلمون أولياء الأمور قبل تيسير ذلك. ويعكس الروح المجتمعية للمدرسة - الذي تجلى في حملات جمع التبرعات الخيرية ومبادرات شهر رمضان والمسابقات العلمية التعاونية - استثماراً حقيقياً في رفاهية الطلاب تتخطى الأرقام الأكاديمية.
“لا أستطيع أن أضع ثمناً لصحته النفسية. كنت في السابق أشعر دائماً بالأسف والحزن. أما الآن فلم أعد بحاجة إلى ذلك.”
— ولي أمر طالب في Knowledge Hub، طفل ذو احتياجات إضافيةالحرم المدرسي والمرافق
يتمثل الوجود المادي لأكاديمي ميدل إيست (iCademy Middle East) في Knowledge Hub، الواقع داخل دبي للمعرفة (Dubai Knowledge Park) - إحدى مناطق المناطق الحرة الأكثر يُسراً وتواصلاً في دبي، بالقرب من المناطق السكنية الكبرى كالغروب و JBR ونخلة جميرا والبرشاء. ويُعدّ دبي للمعرفة (Dubai Knowledge Park) منطقةً حرة مُصمَّمة أصلاً للتعليم والتطوير البشري، مما يجعل البيئة المحيطة موجهةً نحو التعلم والتنمية المهنية بعيداً عن التجارة الصناعية، في أجواء هادئة ومُحفِّزة على التركيز.
Knowledge Hub ليس حرماً مدرسياً تقليدياً؛ فلا توجد ملاعب خارجية واسعة، ولا مسبح داخلي، ولا قاعة عروض. وهذا اختيار تصميمي متعمد لا إغفال - فنموذج المدرسة مبني على التعلم الرقمي، ويضطلع Knowledge Hub بدور مركز دراسة مدعوم لا مبنى مدرسي تقليدي. والتصميم الداخلي يجعل جميع الطلاب مرئيين للكادر التعليمي في جميع الأوقات، مما يُتيح إشرافاً دقيقاً وبيئة عمل هادئة. وتتراوح مجموعات الفصول داخل الهاب بين 6 و8 طلاب عادةً، مما يخلق بيئة تعليمية شديدة التقارب لا تستطيع المدارس الكبيرة محاكاتها.
تُشكّل البنية التحتية التقنية الحرم الأساسي للمدرسة. تدعم منصة التعلم (Canvas/Instructure حالياً، يُتاح الوصول إليها عبر vpa.instructure.com) سبورات بيضاء تفاعلية يمكن للطلاب التعليق عليها، وتكاملاً للميكروفون والكاميرا، ووظيفة دردشة، وتشغيل مسجَّل للدروس، وأدوات تحليلية للمعلمين لمراقبة التفاعل. ولكل طالب وصول رقمي كامل إلى مقرراته الدراسية والحصص الحية والدروس المسجَّلة وقنوات التواصل مع المعلمين. وبالنسبة لطلاب Knowledge Hub، يُوفّر الفضاء المادي محطات عمل ودراسة خاضعة للإشراف وتفاعلاً مباشراً مع المعلمين كمكمّل للمنصة الإلكترونية.
خيارات الحضور في Knowledge Hub مرنة: يمكن للأسر الاختيار بين يومين في الأسبوع (الثلاثاء والخميس)، أو ثلاثة أيام (الاثنين والأربعاء والجمعة)، أو خمسة أيام (من الاثنين إلى الجمعة). يُتيح هذا النموذج التدرّجي للأسر معايرة مستوى الدعم الحضوري وفق احتياجات أبنائها وجداولها الزمنية، بمرونة لا تستطيع أي مدرسة نظامية في دبي توفيرها. والقيد الرئيسي الذي يُشير إليه أولياء الأمور هو غياب مساحة ترفيه خارجية في الهاب، مما يعني الاعتماد على الرحلات الخارجية للتربية البدنية بدلاً من المرافق الداخلية.
6-8
عدد الطلاب في كل مجموعة بـ Knowledge Hub
مقارنةً بـ 11-30 طالباً في مدارس دبي الرئيسية
3 Options
جداول الحضور في Knowledge Hub
يومان أو 3 أيام أو 5 أيام في الأسبوع
موقع دبي للمعرفةمنصة رقمية تفاعليةمجموعات دراسية صغيرة (6-8 طلاب)جداول حضور مرنة في المركز (يومان/3 أيام/5 أيام)بنية تحتية Canvas LMSإعادة تشغيل الدروس المسجلة
جودة التعليم والتعلم
يعمل في أكاديمي ميدل إيست (iCademy Middle East) أكثر من 100 معلم معتمد للتعليم الإلكتروني، ينحدر معظمهم من الولايات المتحدة الأمريكية والمملكة المتحدة وأيرلندا ودول مجلس التعاون الخليجي، وجميعهم من الناطقين بالإنجليزية كلغة أولى أو شبه أولى. ومن المتطلبات غير القابلة للتفاوض الحصول على درجة في التربية والتعليم إلى جانب رخصة أو شهادة تدريس سارية من البلد الأصلي للمعلم، مما يضمن أن يكون التعليم الإلكتروني بيد ممارسين مؤهلين رسمياً لا مجرد مُدرّسين للمواد الدراسية. وهذا تمييز جوهري في سوق التعليم الإلكتروني حيث تشيع التعليمات غير المؤهلة.
يُعدّ استبقاء المعلمين مقياساً استثنائياً: تُفيد أكاديمي (iCademy) بأن معدل دوران المعلمين يقل عن 10% سنوياً، مقارنةً بمتوسط إماراتي يتراوح بين 20% و22% في المدارس الدولية. وفي مدرسة إلكترونية تُمثّل فيها العلاقة بين المعلم والطالب القناة الرئيسية للتعلم، تكتسب هذه الاستقرارية أهمية بالغة - إذ تعني بناء علاقات حقيقية ومستدامة بين الطلاب ومعلميهم بدلاً من التكيّف مع وجوه جديدة كل عام.
تتراوح نسبة المعلم إلى الطالب داخل Knowledge Hub بين 1:6 و1:12، وهي أدنى بكثير من معدلات 1:11 إلى 1:30 السائدة في مدارس دبي النظامية. أما للطلاب الدارسين إلكترونياً حصراً، فالنسبة أعلى، إلا أن الأدوات التحليلية للمنصة تُتيح للمعلمين مراقبة مستويات تفاعل كل طالب على حدة والتدخل بشكل استباقي عند تأخر أي طالب. وقد وصف المعلمون منحنى التعلم الحاد والمُجزي في تكييف أساليبهم التربوية للبيئة الإلكترونية، مما جعلهم أكثر اعتماداً على البيانات واستجابةً مما قد يكونون عليه في الفصل التقليدي.
من الناحية التربوية، تتبنى أكاديمي (iCademy) نموذجاً مدمجاً قائماً على الاستقصاء: تُستكمَل الحصص الحية الافتراضية بمقررات دراسية ذاتية الإيقاع، ودروس مسجّلة متاحة لإعادة المراجعة، وساعات المكتب للدعم الفردي. والتمييز الفردي مدمج في بنية المنصة - إذ يمكن تصنيف المقررات على مستوى Core أو Honors أو AP، كما يمكن تعديل صعوبة كل مقرر بصورة مستقلة عن التصنيف الصفي الإجمالي للطالب. يُقدَّم التطوير المهني للمعلمين أساساً من خلال التدريب الإلكتروني والتعاون بين الزملاء؛ وقد أشار المعلمون إلى ثقافة داخلية راسخة لتبادل الممارسات، وإن كانت المدرسة لا تُوجب حالياً عدداً محدداً من ساعات التدريب السنوية كما هو الحال في مدارس دبي التقليدية، وهو مجال يحتمل مزيداً من التنظيم الرسمي.
Under 10%
معدل دوران المعلمين السنوي
مقارنةً بالمتوسط الإماراتي البالغ 20-22% في المدارس الدولية
1:6 to 1:12
نسبة المعلم إلى الطالب (Knowledge Hub)
مقارنةً بنسبة 1:11 إلى 1:30 في مدارس دبي الرئيسية
100+
معلمون إلكترونيون معتمدون
جميعهم يحملون شهادات تدريس ورخصاً من بلدانهم الأصلية
القيادة والإدارة
المدير الحالي للمدرسة وفق سجلاتها الرسمية هو جوشوا براين دوبلداي (Joshua Brian Doubleday). يُدرج ملف المدرسة لدى KHDA هيئة المعرفة والتنمية البشرية تريسي داون موكسلي (Tracy Dawn Moxley) مديرةً للمدرسة، وهي شخصية بارزة في المشهد التعليمي الدبّاوي، التحقت بأكاديمي (iCademy) في سبتمبر 2025 بخبرة تمتد خمساً وعشرين عاماً في قيادة المدارس الدولية. وقد تولّت السيدة موكسلي أدواراً قيادية عليا في مدارس Citizens School وGEMS Education وAcademies Aldar في الإمارات منذ عام 2014، كما قادت من قبل مدرسةً دولية في إسبانيا وشغلت منصب مديرة التعليم في أكاديمية إلكترونية بسويسرا. يُعبّر تعيينها عن طموح واضح لرفع مكانة أكاديمي (iCademy) وتعزيز صرامتها التشغيلية في سوق المدارس الخاصة التنافسي بدبي.
تمتلك أكاديمي ميدل إيست (iCademy Middle East) وتُديرها Pansophic Learning، وهي شركة تعليمية دولية مقرها الولايات المتحدة الأمريكية (تعمل محلياً تحت مسمى GSM Middle East Ltd). يتيح هذا الانتماء المؤسسي للمدرسة الوصول إلى منصة منهج رقمي متطورة الموارد، فضلاً عن شبكة من المدارس الإلكترونية العاملة على المستوى الدولي، مما يدعم تطوير المناهج وتدريب المعلمين بمستوى لا تستطيع مدرسة مستقلة بلوغه.
يتسم التوجه الاستراتيجي للمدرسة بوضوح نحو المرونة وإتاحة التعليم والاعتراف العالمي. وتُشكّل اعتمادية NEASC - المحافَظ عليها منذ تأسيس المدرسة - ركيزة هذه الاستراتيجية، إذ تضمن قبول شهادة الثانوية الأمريكية الممنوحة للخرّيجين في الجامعات حول العالم. في المقابل، يكفل ترخيص KHDA هيئة المعرفة والتنمية البشرية تسجيل الطلاب الملتحقين بأكاديمي (iCademy) رسمياً لديها، مما يُتيح إصدار شهادات التحويل عند انتقال الأسر إلى مدارس نظامية لاحقاً.
يجري التواصل مع أولياء الأمور عبر المنصة الإلكترونية، والتواصل المباشر مع المعلمين عبر البريد الإلكتروني ونظام إدارة التعلم، وندوات إلكترونية دورية يستضيفها فريق القيادة، بما فيها ندوات الفريق الأكاديمي المفتوحة التي تُتيح للأسر المحتملة والحالية طرح الأسئلة مباشرةً. ويضطلع فريق التسجيل بدور المحاور الأساسي مع أولياء الأمور، إذ يُدير رحلتهم الكاملة من الاستفسار الأوّلي حتى التوزيع الأكاديمي والتهيئة. ويعكس برنامج الإحالة (500 درهم إماراتي مقابل إحالة أسرة جديدة) نهجاً في بناء المجتمع المدرسي ضمن مسار النمو.
Fees & Value for Money
أكاديمي ميدل إيست (Icademy Middle East) مدرسة أمريكية المنهج تعمل عبر الإنترنت، وتستقبل الطلاب من مرحلة الروضة وحتى الصف الثاني عشر، وتعكس هيكلية رسومها للعام الدراسي 2025-2026 طبيعة نموذجها التعليمي الرقمي. يدفع الطلاب المقيمون في الإمارات في المرحلة الابتدائية الدنيا (K–5) والمرحلة الإعدادية (الصفوف 6–8) 19,828 درهم إماراتي سنوياً، في حين يدفع طلاب المرحلة الثانوية (الصفوف 9–12) 27,767 درهم إماراتي سنوياً. أما الطلاب الدوليون فتُطبَّق عليهم رسوم دراسية أعلى قليلاً، إذ تبلغ 21,451 درهم إماراتي (5,841 دولار أمريكي) للمرحلتين الابتدائية والإعدادية، و29,389 درهم إماراتي (8,002 دولار أمريكي) للمرحلة الثانوية.
AED 19,828
الرسوم السنوية من
AED 27,767
الرسوم السنوية حتى
Year / GradeAnnual Fee
KG 1
AED 19,828KG 2
AED 19,828Grade 1
AED 19,828Grade 2
AED 19,828Grade 3
AED 19,828Grade 4
AED 19,828Grade 5
AED 19,828Grade 6
AED 19,828Grade 7
AED 19,828Grade 8
AED 19,828Grade 9
AED 27,767Grade 10
AED 27,767Grade 11
AED 27,767Grade 12
AED 27,767تُطبَّق رسوم تقديم لمرة واحدة على جميع الطلاب الجدد، وتبلغ 500 درهم إماراتي للمتقدمين المقيمين في الإمارات و1,000 درهم إماراتي (275 دولاراً أمريكياً) للمتقدمين الدوليين. تتيح المدرسة أيضاً برنامج Knowledge Hub الاختياري الذي يوفر حضوراً شخصياً لمدة يومين أو ثلاثة أيام أو خمسة أيام في الأسبوع؛ وتتوفر رسوم هذا المكوّن مباشرةً من فريق التسجيل. يُرجى الملاحظة أن بعض المقررات المتخصصة قد تخضع لرسوم إضافية، وقد تترتب تكاليف منفصلة على المواد والكتب والموارد الإضافية وفق ما هو موضح في دليل المقررات الدراسية للمدرسة.
تقدم أكاديمي ميدل إيست (Icademy Middle East) مجموعةً من الخصومات للأسر المستحقة، تشمل خصم 10% للأشقاء، وخصم 15% لموظفي طيران الإمارات، وخصم 20% لأعضاء بطاقة ESAAD. تُرسّخ هذه المزايا، إلى جانب المنهج الأمريكي الرقمي الكامل المعتمد من المدرسة، مكانتها باعتبارها خياراً مرناً وفعّالاً من حيث التكلفة مقارنةً بالمدارس الدولية التقليدية في دبي، التي تتقاضى عادةً رسوماً دراسية أعلى بكثير.
Additional Costs
Application fee (UAE students)
AED 500
Application fee (International students)
AED 1,000 (USD 275)
•Materials, reading books and additional resources may be required (see Course Catalog Appendix A & B)
•Surcharges may apply to some specialist courses
Knowledge Hub in-person attendance fees
contact Enrollment Team for pricing
Discounts & Concessions
Sibling discount
10%
Emirates Airlines employee discount
15%
ESAAD member discount
20%
Payment Terms
•View Payment and Refund Terms on the school website
الحكم النهائي: لمن هذه المدرسة؟
أكاديمي ميدل إيست (iCademy Middle East) ليست مدرسةً لكل أسرة، ولا تسعى إلى ذلك. إنها حلٌّ مُعدٌّ بدقة لمجموعة محددة من الظروف، وبالنسبة لتلك الأسر يصعب حقاً إيجاد بديل أفضل منها. إن جمع المدرسة بين ترخيص KHDA هيئة المعرفة والتنمية البشرية، واعتمادية NEASC، والمقررات المؤهلة لـ NCAA، والرسوم التي تقل عن 28,000 درهم إماراتي سنوياً يجعلها المسار الأمريكي المعتمد والأكثر يُسراً في دبي. وبالنسبة للأسر التي تجاوزت رسوم المدارس الدولية النظامية ميزانيتها، أو وجدت أن البيئات المدرسية التقليدية لا تُلبي احتياجات أبنائها، تمثل أكاديمي (iCademy) بديلاً موثوقاً ومعترفاً به عالمياً.
يمنح نموذج التعلم المدمج في المدرسة - الذي يجمع الدراسة الإلكترونية بحضور Knowledge Hub الاختياري - الأسرَ مرونةً في الجدول الزمني لا تستطيع أي مدرسة تقليدية في دبي مجاراتها. سيجد الرياضيون الشباب الموهوبون، والطلاب ذوو صعوبات التعلم، والأسر التي تنتقل في منتصف العام الدراسي، والطلاب الذين يتعلمون بكفاءة أكبر وفق إيقاعهم الخاص، في نموذج أكاديمي (iCademy) انعتاقاً حقيقياً. ويؤكد معدل استبقاء المعلمين الذي يقل عن 10%، ونسب Knowledge Hub البالغة 1:6 إلى 1:12، وسجل الالتحاق بالجامعات الذي يشمل جامعة كينغز كوليدج لندن (King's College London) وجامعة ماكغيل (McGill University) وجامعة بوسطن (Boston University)، أن المرونة لا تعني التراجع في الجودة.
أما التحفظات الصريحة فهي الآتية: الطلاب الذين يحتاجون إلى البنية الاجتماعية للحرم المدرسي التقليدي، ومرافق الرياضات التنافسية، وزخم التفاعل مع الأقران، سيجدون عرض أكاديمي (iCademy) محدوداً. كما يستلزم النموذج الإلكتروني الصرف انضباطاً ذاتياً عالياً، وبالنسبة للطلاب الأصغر سناً تحديداً، مشاركةً فاعلةً من أولياء الأمور بوصفهم مرشدين تعليميين. وعدم وجود تقييم من DSIB يستوجب من الأسر إجراء مزيد من التمحيص قبل الاختيار بدلاً من الاكتفاء بالبحث عن تقييم جاهز. وافتقار Knowledge Hub إلى مساحات خارجية يمثل قيوداً حقيقية للأطفال المحبين للنشاط البدني. هذه مقايضات حقيقية وليست تحفظات هامشية.
THE “RIGHT FIT”
الخيار الأمثل: الأسر التي تبحث عن منهج أمريكي معتمد وبتكلفة معقولة في دبي للطلاب المتحفزين ذاتياً، والرياضيين الشباب الموهوبين، والأطفال ذوي صعوبات التعلم، أو الأسر التي تحتاج إلى أقصى درجات المرونة في الجدول الزمني وإمكانية التسجيل المتجدد.
THE “WRONG FIT”
الخيار غير المناسب: الأسر التي يزدهر أبناؤها في ظل الطاقة الاجتماعية والرياضات الجماعية التنافسية والروتين اليومي المنظم لمدارس الحرم التقليدية، أو الطلاب الأصغر سناً الذين يحتاجون إلى تفاعل مستمر مع الأقران وجهاً لوجه للحفاظ على تفاعلهم.
“
أطفالي في مرحلة رياض الأطفال، ونحن مندهشون حقاً من مدى تطورهم في فترة قصيرة جداً، ومن سعادتهم بالذهاب إلى المركز كل يوم!
— ولي أمر طالب في مرحلة رياض الأطفال، Knowledge Hub
نقاط القوة
- مرخّصة من KHDA هيئة المعرفة والتنمية البشرية ومعتمدة من NEASC - شهادة الثانوية الأمريكية معترف بها عالمياً
- رسوم تبدأ من 19,828 درهم إماراتي - من أدنى رسوم التعليم الدولي المعتمد في دبي
- أكثر من 160 مقرراً دراسياً تشمل AP والمقررات المؤهلة لـ NCAA
- معدل دوران المعلمين أقل من 10% سنوياً - استقرارية استثنائية مقارنةً بالمتوسط الإماراتي
- تسجيل متجدد مع نحو 11 موعد انطلاق في السنة
- نسب Knowledge Hub تتراوح بين 1:6 و1:12 - أدنى بكثير من معايير المدارس النظامية
- سجل التحاق موثَّق بجامعات كينغز كوليدج لندن (King's College London) وماكغيل (McGill) وبوسطن (Boston University) وغيرها
- خيار مثالي للرياضيين الموهوبين والطلاب ذوي صعوبات التعلم والأسر متنقلة السكن عالمياً
مجالات التحسين
- لا يوجد تقييم من DSIB - لا يمكن للأسر الاستناد إلى معيار الجودة المعتاد في دبي
- لا توجد مرافق رياضية خارجية داخل موقع Knowledge Hub
- يستلزم النموذج الإلكتروني تحفيزاً ذاتياً قوياً لدى الطالب ودعماً فاعلاً من ولي الأمر، ولا سيما للطلاب الأصغر سناً
- رسوم Knowledge Hub غير منشورة - التكاليف الإضافية للحضور الشخصي تستلزم التواصل المباشر
- التجربة الاجتماعية والرياضات الجماعية أكثر محدودية بشكل ملحوظ مقارنةً بمدارس الحرم النظامية