مدرسة هورايزون الإنجليزية - تاون سكويرمدرسة بريطاني في البلدة القديمة، دبي
المنهج
بريطاني
الموقع
دبي, البلدة القديمة
الرسوم
AED 49K - 68K
مدرسة هورايزون الإنجليزية - تاون سكوير
الملخص التنفيذي
مدرسة هورايزون الإنجليزية في تاون سكوير هي أكثر المدارس الجديدة ترقبًا في دبي، ومن المقرر افتتاحها في أغسطس 2027 ريثما تحصل على موافقة KHDA هيئة المعرفة والتنمية البشرية. بدعم من مجموعة Cognita التعليمية العالمية واستنادًا إلى إرث علامة هورايزون الممتد 35 عامًا، ستستقبل هذه المدرسة البريطانية المنهج المتكاملة المراحل في دبي أطفالًا تتراوح أعمارهم بين 3 و18 عامًا من المرحلة FS1 حتى الصف الثالث عشر — مما يجعلها واحدة من خيارات نادرة فعلًا للتعليم المتكامل المراحل بين مدارس المنطقة الجنوبية والممر الجنوبي الأشمل في دبي. تدخل المدرسة السوق دون تقدير KHDA هيئة المعرفة والتنمية البشرية الخاص بها، بيد أن حرمها الشقيق — مدرسة هورايزون الإنجليزية جميرا — يحمل تقدير متميز من KHDA هيئة المعرفة والتنمية البشرية، وهو مرساة سمعية قوية ستُشكِّل توقعات أولياء الأمور منذ اليوم الأول. وما يتعلق برسوم المدارس في دبي، فأولياء الأمور يُلاحظون أن البيان الوحيد المنشور للرسوم هو 68,000 درهم إماراتي للصف التاسع، وفق دليل KHDA هيئة المعرفة والتنمية البشرية، في حين لم يُتَح جدول الرسوم الكامل للعموم بعد. بالنسبة للأسر في تاون سكوير ودبي لاند والمجتمعات الجنوبية المحيطة، تمثل هذه المدرسة فرصة مقنعة حقًا — بشرط أن تكون مرتاحة لكونها جزءًا من فوج مؤسِّس في مدرسة لم تفتح أبوابها بعد.
الافتتاح في أغسطس 2027مدعومة من Cognitaمدرسة شقيقة بتقييم متميزتعليم متكامل من FS1 حتى Year 1335 عاماً من إرث Horizon
“كنا ننتظر منذ سنوات مدرسةً بريطانية المنهج وعالية الجودة على مسافة مشي من Town Square. اسم Horizon ودعم Cognita منحانا ثقة حقيقية - انضممنا كأسر مؤسِّسة دون تردد.”
— أسرة مؤسِّسة، مقيمة في Town Square(representative)الإطار الأكاديمي وأسلوب التعلم
يرتكز العمود الفقري الأكاديمي لمدرسة هورايزون الإنجليزية في تاون سكوير على المنهج الوطني لإنجلترا، المُطبَّق عبر جميع المراحل من مرحلة أساسيات التعليم المبكر حتى المؤهلات ما بعد الصف السادس عشر. يُعدّ هذا إطارًا مألوفًا ومنظمًا جيدًا للأسر ذات الخلفية التعليمية البريطانية والراغبة في الحصول على مؤهلات قابلة للنقل دوليًا، وهو ذات المنهج الذي يُسند أداء حرم جميرا الحاصل على تقدير متميز.
في مرحلة أساسيات التعليم المبكر، تتمحور الفلسفة المنشورة للمدرسة حول اللعب الراقي والاستكشاف العملي والبيئات المُصمَّمة خصيصًا لتعزيز الفضول والاستقلالية. هذه ليست روضة قائمة على الحفظ والتكرار — تُؤطِّر المدرسة التعلم المبكر صراحةً بوصفه مغامرة استكشافية، وهو ما سيستهوي أولياء الأمور الراغبين في أن يُنمِّي أصغر أطفالهم دوافع داخلية حقيقية بدلًا من الامتثال السطحي.
يرسّخ المنهج الابتدائي (الصفوف 1 إلى 6) تلك الأسس عبر مناهج دراسية متسعة. يُركِّز الصفان الأول والثاني على أساسيات القراءة والكتابة والرياضيات، بينما تُدرَّج في الصفوف من الثالث إلى السادس مواد متخصصة تشمل: العربية، والتربية الإسلامية (للطلاب المسلمين)، والفرنسية، والفن والتصميم، والموسيقى، والحوسبة، والتربية البدنية، والسباحة. إن تضمين الفرنسية والعربية كمادتَين متخصصتَين اعتبارًا من الصف الثالث ميزةٌ تنافسية ذات مغزى في سوق تاون سكوير، حيث تُقدِّم كثير من المدارس المنافسة العربية بوصفها مادةً تلبيةً للمتطلبات التنظيمية فحسب.
يسير منهج المرحلة الثانوية (الصفوف 7 إلى 11) على النهج البريطاني الاعتيادي. يُتيح الصفان السابع والثامن استكشافًا واسعًا عبر مواد تشمل: الإنجليزية، والرياضيات، والعلوم، والعربية، وMSC (الدراسات الأخلاقية والاجتماعية والثقافية)، والتاريخ، والجغرافيا، وتكنولوجيا التصميم، والدراما، والفن، والحوسبة، والتربية البدنية. تتركز الصفوف من التاسع إلى الحادي عشر على التحضير لامتحانات GCSE، مع طيف واسع من خيارات المواد يُتيح للطلاب صياغة برنامجهم وفق ميولهم. يجمع نهج المدرسة المُعلن بين التوقعات الأكاديمية العالية والدعم التربوي القوي — وهو توازن يُحاكي، إذا ما تحقق، أفضل ما تقدمه المدارس البريطانية المستقلة.
يُعدّ الصف السادس نموذجًا حقيقيًا بثلاثة مسارات: مسار أكاديمي (A Level)، ومسار مهني (BTEC بما يعادل 3 مواد A Level)، ومسار هجين يجمع بينهما. هذه المرونة نادرةٌ بين مدارس المنهج البريطاني في دبي، إذ تقتصر معظمها على A Level وحده، مما يُوسِّع قاعدة المدرسة الجاذبة للطلاب المتجهين نحو المسارات المهنية أو الإبداعية أو ريادية الأعمال بدلًا من الطريق الجامعي التقليدي.
نظرًا لعدم افتتاح المدرسة بعد، لا توجد نتائج GCSE أو A Level منشورة أو بيانات وجهات جامعية لتقييمها. ينبغي لأولياء الأمور أخذ سجل حرم جميرا مرجعًا استدلاليًا، مع استيعاب حقيقة أن حرمًا جديدًا ذا طلاب جدد سيستغرق سنوات عدة لبناء بياناته الأدائية الخاصة. أُشير إلى دعم التعلم — بما يشمل برامج ذوي الاحتياجات التعليمية الخاصة والموهوبين والمتميزين والناطقين بغير اللغة الإنجليزية — في مواد الرؤية التأسيسية للمدرسة، غير أن النسب التفصيلية للكوادر والبرامج المنظمة لم تُنشر بعد.
FS1 - Year 13
النطاق الدراسي الكامل من البداية إلى النهاية
واحدة من قلة المدارس البريطانية المتكاملة في جنوب دبي
3 Pathways
خيارات الصف السادس
A Levels أو BTEC أو مسار مدمج - مرونة نادرة في دبي
Year 3+
إدراج اللغة الفرنسية كمادة متخصصة
إلى جانب اللغة العربية والتربية الإسلامية
الأنشطة اللاصفية
بوصفها مدرسةً لم تفتح بعد، لم تنشر مدرسة هورايزون الإنجليزية في تاون سكوير برنامجًا مؤكدًا للأنشطة اللاصفية. ما أبلغت به المدرسة هو فلسفتها الإثرائية: أن التعلم يمتد بعيدًا عن الفصل الدراسي عبر الرحلات والعروض ومبادرات القيادة ومشاريع الخدمة المجتمعية المتضمَّنة في جميع المراحل.
تُشير صفحات المنهج إلى فرص إثرائية تشمل الرحلات التعليمية والعروض المدرسية وبرامج القيادة والخدمة المجتمعية بوصفها ركائز جوهرية في تجربة المرحلة الابتدائية لا إضافات اختيارية. يوحي هذا التأطير بثقافة أنشطة لاصفية مستوحاة من نهج حرم جميرا، حيث تُعدّ المشاركة المشتركة خارج الفصل توقعًا راسخًا لا مجرد خيار متاح.
في المرحلة الثانوية، تُعلن المدرسة طموحها في أن يتخذ الطلاب زمام المبادرة ويُسهموا في المجتمع وينمّوا ثقتهم بأنفسهم عبر فرص القيادة والخدمة المنظمة. ويُشير الصف السادس صراحةً إلى النمو الشخصي والمساهمة المجتمعية بوصفهما ركيزتين جنبًا إلى جنب مع التحصيل الأكاديمي، مما يُلمح إلى برامج مماثلة لتلك الموجودة في حرم جميرا — الذي أرسى تقاليده الرياضية والفنون الأدائية والإثرائية على مدى 35 عامًا.
ينبغي لأولياء الأمور ملاحظة أن جدول الأنشطة اللاصفية التفصيلي وعدد الأندية ومواعيد المباريات الرياضية والعروض المسرحية وأي انتساب إلى برامج كـ Duke of Edinburgh لن يُؤكَّد إلا مع اقتراب افتتاح أغسطس 2027 أو بعده. تُتيح موارد شبكة Cognita وثقافة الأنشطة المشتركة الراسخة لعلامة هورايزون أسبابًا معقولة للتفاؤل، غير أن الأسر المؤسِّسة تقطع التزامها استنادًا إلى النوايا المُعلنة لا إلى منجزات مُثبتة في هذا الحرم تحديدًا.
2027
سنة إطلاق برنامج الأنشطة اللاصفية
سيُحدَّد البرنامج الكامل عند الافتتاح
فلسفة قائمة على الإثراءالقيادة من المرحلة الابتدائيةخدمة المجتمع ركيزة أساسيةثلاثة مسارات للصف السادسموارد شبكة Cognita
الرعاية التربوية والرفاهية
تتصدر الرعاية التربوية صراحةً هوية مدرسة هورايزون الإنجليزية في تاون سكوير المُعلنة. فالسردية التأسيسية للمدرسة — المتكررة باتساق عبر موقعها الإلكتروني ومراسلاتها — هي أن الانتماء والاهتمام والتواصل ليست قيمًا طموحة، بل التزامات تشغيلية. وقد أفصح المدير نيك هارت عن ذلك علنًا: إذ يؤمن بأن التعليم الرفيع هو التحصيل الأكاديمي العالي المتجذر في الشعور بالانتماء. وهذا ليس شعارًا مرسلًا، بل يعكس موقفًا تربويًا حقيقيًا مفاده أن الرفاهية والتحصيل يتعززان معًا لا يتنافسان.
يستند نهج المدرسة في رعاية الطلاب إلى إرث هورايزون الممتد 35 عامًا وأطر الحماية المعتمدة لدى Cognita على مستوى المجموعة. تُشغِّل Cognita مدارس في دول متعددة وتُطبِّق بروتوكولات موحدة لحماية الطفل والوقاية وتعزيز الرفاهية عبر شبكتها — مما يمنح أولياء الأمور قدرًا من الطمأنينة بأن منظومات الرعاية التربوية ستكون متينةً منذ اليوم الأول، حتى قبل أن تُرسي المدرسة سجلها التفتيشي الخاص.
لم تُنشر الهياكل التربوية التفصيلية حتى الآن — بما فيها أي نظام بيوت دراسية أو تشكيل مجموعات المعلمين المرشدين أو خدمات الإرشاد النفسي أو أُطر مكافحة التنمر أو آليات إسماع صوت الطالب. غير أن المدرسة أشارت إلى مركز تجربة أولياء الأمور بوصفه فضاءً يُتيح للأسر التواصل مع الفريق والتعرف على المجتمع الذي يُبنى قبيل الافتتاح. وهذا التفاعل الاستباقي مع الأسر خلال مرحلة ما قبل الافتتاح هو في حد ذاته إشارة تربوية دالة: فالمدارس التي تستثمر في بناء الانتماء قبل أن تفتح أبوابها تميل إلى الحفاظ على تلك الثقافة بعد الافتتاح.
تُصنَّف تقديرات KHDA هيئة المعرفة والتنمية البشرية للرفاهية والشمول في هذا الحرم بوصفها معلقة، إذ لم تخضع المدرسة للتفتيش بعد. وينبغي لأولياء الأمور الذين يُولون الأولوية للبيانات التربوية الموثقة بصورة مستقلة أن يأخذوا ذلك بعين الاعتبار عند اتخاذ قرارهم.
“كان لقاء الفريق في مركز تجربة أولياء الأمور دافئاً بشكل حقيقي - لم يكن عرضاً تسويقياً. كان واضحاً أنهم يهتمون فعلاً ببناء مجتمع، لا مجرد ملء المقاعد.”
— ولي أمر محتمل، Town Square(representative)الحرم الدراسي والمرافق
يجري إنشاء مدرسة هورايزون الإنجليزية في تاون سكوير بوصفها حرمًا مُصمَّمًا خصيصًا للأغراض التعليمية داخل مجتمع تاون سكوير الرئيسي الذي طورته شركة نشامة في جنوب دبي. وقد انعقد حفل الإعلان عن بدء الأعمال بين Cognita ونشامة، مما يُؤكد أن الحرم في طور البناء الفعلي استعدادًا للافتتاح المخطط في أغسطس 2027.
تصف الصفحة الرئيسية للمدرسة المنشأة بأنها تتضمن مرافق عالمية المستوى مُصمَّمة لمنح كل طالب المساحة والفرص والدعم اللازمة للتميز. غير أن التفاصيل التفصيلية للمرافق — بما فيها مساحة الحرم وعدد مختبرات العلوم ومواصفات المكتبة وطاقة القاعة الكبرى وتوفر المسابح والملاعب الرياضية واستوديوهات الفن وقاعات الموسيقى والبنية التحتية التكنولوجية — لم تُنشر على الموقع الإلكتروني للمدرسة حتى وقت كتابة هذا المحتوى. وتُعيد صفحة المرافق خطأ 404، مما يدل على أن هذه المعلومات لا تزال قيد الإعداد.
ما هو مؤكد أن الحرم يُوصف بأنه مُصمَّم خصيصًا للأغراض التعليمية، مما يعني أنه صُمِّم من الصفر للاستخدام التعليمي لا أُعيد تهيئته من مبانٍ تجارية أو سكنية. وتُشير المدرسة إلى بيئات مُصمَّمة خصيصًا في مرحلة التعليم المبكر تحديدًا، مُهيَّأة لتعزيز التعاون والإبداع والاستكشاف المستقل — وهو التزام ذو دلالة كبيرة نظرًا للأثر البالغ لبيئات التعليم المبكر على مآلات النمو.
يقع الحرم داخل تاون سكوير، أحد أسرع مجتمعات الأسر نموًا في دبي، في منطقة دبي لاند. يضع هذا الموقع المدرسة على مسافة قريبة مشيًا أو قيادةً قصيرة من ساكني تاون سكوير وسيرينا وفيلانوفا والمجتمعات المحيطة — وهي ميزة لوجستية حقيقية للأسر في هذه المناطق التي تواجه حاليًا تنقلات طويلة يوميًا إلى مدارس بريطانية المنهج راسخة في جميرا والسفوح وند الشبا. ويُشكِّل موقع الحرم في قلب مجتمع رئيسي صديق للمشاة ميزةً تنافسية حقيقية.
يمكن للأسر الراغبة في الزيارة قبيل الافتتاح الوصول إلى مركز تجربة أولياء الأمور في المحل رقم 19، مبنى واردة 1، تاون سكوير، حيث تتوفر مخططات الحرم للاطلاع عليها. وهذا هو الأسلوب الأكثر موثوقية لتقييم مواصفات المنشأة قبل افتتاح المدرسة.
2027
سنة افتتاح الحرم المدرسي
حرم مُصمَّم لهذا الغرض، في انتظار موافقة KHDA هيئة المعرفة والتنمية البشرية
FS1 to Year 13
نطاق تصميم الحرم المدرسي
توفير تعليم متكامل من المرحلة الأولى حتى الأخيرة في موقع واحد مُصمَّم لهذا الغرض
حرم مدرسي مُصمَّم لهذا الغرضشراكة Cognita وNshamaموقع Town Squareمساحات متخصصة للمرحلة المبكرةعلى مسافة مشي من المجتمع السكنيالافتتاح في أغسطس 2027
جودة التعليم والتعلم
لا يمكن تقييم جودة التعليم في مدرسة هورايزون الإنجليزية في تاون سكوير عبر بيانات التفتيش أو نتائج الامتحانات حتى الآن، إذ لم تفتح المدرسة بعد. غير أن الأدلة المتاحة بشأن التوظيف والنهج التربوي تُقدِّم مؤشرات ذات دلالة لأولياء الأمور المحتملين.
أكدت المدرسة تعيينَين في القيادة العليا قبيل الافتتاح: السيد نيك هارت مديرًا تأسيسيًا، والسيدة شارلوت غريفز رئيسةً تأسيسيةً للمرحلة الابتدائية. تنضم السيدة غريفز قادمةً من مدرسة RGS Guildford دبي، وهي مدرسة بريطانية المنهج مرموقة، حاملةً — وفق ما تصفه المدرسة — توقعات عالية واهتمامًا حقيقيًا بكل طفل. إن مستوى هذه التعيينات المبكرة — المستقطَبة من مدارس راسخة عالية الأداء — يُشير إلى استراتيجية متعمدة لبناء جودة التعليم من القمة إلى القاعدة.
تُشير الصفحة الرئيسية للمدرسة إلى معلمين مدرَّبين وذوي خبرة بريطانية بوصفهم ميزةً تنافسية رئيسية، مما يدل على نية استقطاب الكفاءات أساسًا من المنظومة التعليمية في المملكة المتحدة. وهذا يتسق مع نموذج التوظيف المتبع في حرم هورايزون جميرا ومع نهج Cognita المعتمد على مستوى المجموعة في استقطاب المعلمين عبر شبكتها الدولية.
النهج التربوي الموصوف عبر صفحات المنهج قائم على الاستقصاء والتجربة في مرحلة التعليم المبكر، ينتقل تدريجيًا إلى التدريس المتخصص حسب المواد في المرحلة الثانوية. تُركِّز المرحلة الابتدائية على الفضول والتعاون والتفكير النقدي — وهي لغة منسجمة مع نهج تقدمي أكاديميًا صارم. ويستلزم نموذج الصف السادس بمساراته الثلاثة المتميزة التزامًا بالتعلم الشخصي والتمييز في التقديم على مستوى الفئات العمرية الأعلى.
لا تتوفر بعد بيانات تفصيلية حول نسب المعلمين إلى الطلاب، ونسبة أعضاء الهيئة التدريسية الحاملين لمؤهلات دراسات عليا، ومعدلات الاحتفاظ بالكوادر، وهياكل التطوير المهني. ستُشكِّل هذه المؤشرات معايير تقييم جوهرية بمجرد أن تُكمل المدرسة دورتها التفتيشية الأولى مع KHDA هيئة المعرفة والتنمية البشرية.
20+
سنوات الخبرة - المدير المؤسِّس
السيد نيك هارت، مدير سابق لـ Horizon Jumeirah
RGS Guildford Dubai
المدرسة السابقة لرئيسة المرحلة الابتدائية
السيدة شارلوت غريفز، رئيسة المرحلة الابتدائية المؤسِّسة
British-Trained
محور استقطاب المعلمين
مُعلَن كأحد المميزات الرئيسية للمدرسة
القيادة والإدارة
جرى تشكيل الهيكل القيادي لمدرسة هورايزون الإنجليزية في تاون سكوير بعناية فائقة قبيل افتتاحها، مما يعكس الجدية التي تتعامل بها Cognita وعلامة هورايزون التجارية مع هذا الحرم الدراسي الجديد.
يشغل السيد نيك هارت منصب المدير التأسيسي، وهو دور يحمل ثقلًا بالغًا نظرًا للوضع الافتتاحي للمدرسة. يمتلك هارت خبرةً تزيد على 20 عامًا في القيادة التربوية، وقد شغل مؤخرًا منصب مدير مدرسة هورايزون الإنجليزية في جميرا — الحرم الشقيق الحاصل على تقدير متميز. يمثّل انتقاله لقيادة حرم تاون سكوير نقلًا مدروسًا للمعرفة المؤسسية والثقافة التنظيمية، لا مجرد تعيين جانبي. تصفه مراسلات المدرسة بأنه قائد يؤمن بأن المدارس العظيمة تنبثق من الاهتمام الحقيقي والمجتمع المتماسك والهدف المشترك المتمثل في مساعدة كل طالب على الازدهار — وهي فلسفة تنسجم انسجامًا وثيقًا مع الرؤية التأسيسية للمدرسة.
عُيِّنت السيدة شارلوت غريفز رئيسةً تأسيسيةً للمرحلة الابتدائية، قادمةً من مدرسة RGS Guildford دبي. أُعلن عن تعيينها في ديسمبر 2025، مما يدل على أن استقطاب القيادات العليا يسير بخطى متقدمة جيدًا قبل افتتاح المدرسة في أغسطس 2027.
تمتلك المدرسة وتديرها Cognita، وهي مجموعة تعليمية عالمية تمتلك مدارس في أوروبا وآسيا وأمريكا اللاتينية والشرق الأوسط. توفر مشاركة Cognita بنيةً تحتيةً للحوكمة وأطرًا منهجية ومعايير حماية وأسريةً ودعمًا تشغيليًا قد تستغرق مدرسةٌ مستقلة جديدة سنواتٍ لبنائها بصورة مستقلة. وهذه ميزة جوهرية للأسر المؤسِّسة: فالمدرسة قد تكون جديدة، غير أن حوكمتها ليست كذلك.
لم تُوضَّح قنوات التواصل مع أولياء الأمور — بما فيها التطبيقات والبوابات الإلكترونية وآليات الاجتماعات — بشكل علني حتى الآن. تُشغِّل المدرسة حاليًا مركز تجربة أولياء الأمور بوصفه قناتها الرئيسية للتواصل مع الأسر قبيل الافتتاح، وفريق القبول متاح طوال أيام الأسبوع. يُعدّ هذا النهج الاستباقي في التواصل قبل الافتتاح مؤشرًا إيجابيًا على التزام المدرسة بالتواصل الشفاف مع أولياء الأمور بمجرد انطلاق العمل.
التوجه الاستراتيجي للمدرسة واضح: إرساء مدرسة بريطانية المنهج متكاملة المراحل في إحدى أسرع مجتمعات الأسر نموًا في دبي، مستثمرةً السمعة الممتدة لعلامة هورايزون عبر 35 عامًا وموارد Cognita العالمية لتقديم التميز منذ اليوم الأول.
الرسوم والقيمة مقابل المال
مدرسة Horizon English School Town Square هي مدرسة British جديدة تفتح أبوابها في أغسطس 2027، وتقدم التعليم من مرحلة FS1 حتى Year 13. تعتمد المدرسة هيكل الرسوم الدراسية الأساسية المطبَّق اعتباراً من العام الدراسي 2028–2029، والذي يتراوح بين AED 49,000 سنوياً للمرحلتين FS1 و FS2 وصولاً إلى AED 68,000 سنوياً للصفين Year 7 و Year 8. وخلال العام التأسيسي (2027–2028)، يحصل أبناء الأسر المؤسِّسة على خصم بنسبة 10% على الرسوم الأساسية، مما يُخفِّض التكلفة السنوية إلى AED 44,100 للمرحلتين FS1 و FS2، و AED 61,200 للصفين Year 7 و Year 8. أما رسوم Year 9 وما فوق فلم تُعلَن بعد، ومن المتوقع تأكيدها قبيل افتتاح المدرسة.
AED 49,000
الرسوم السنوية من
AED 68,000
الرسوم السنوية حتى
السنة / الصفالرسوم السنوية
FS1
AED 49,000FS2
AED 49,000Year 1
AED 52,000Year 2
AED 52,000Year 3
AED 57,000Year 4
AED 57,000Year 5
AED 57,000Year 6
AED 57,000Year 7
AED 68,000Year 8
AED 68,000يمكن سداد الرسوم الدراسية كاملةً في بداية العام الدراسي، أو توزيعها على ثلاثة أقساط فصلية وفق نسبة 40/30/30، تستحق في أغسطس وديسمبر ومارس على التوالي. يُشترط سداد وديعة غير قابلة للاسترداد بنسبة 10% من الرسوم السنوية الأساسية من الطلاب الجدد عند قبولهم، فيما يسدد الطلاب المتابعون وديعةً بنسبة 5% — وتُخصَم كلتاهما من الرسوم الدراسية السنوية وفقاً للوائح هيئة المعرفة والتنمية البشرية. لا تشمل الرسوم وجبات الغداء المدرسية، ولا خدمة النقل، ولا الرحلات التعليمية، وقد تترتب رسوم إضافية على بعض الأنشطة اللاصفية المقدَّمة من مزودين خارجيين.
تستفيد الأسر التي يلتحق بالمدرسة ثلاثة أبناء أو أكثر من خصم الأشقاء المفضَّل بنسبة 5%، يُضاف إلى أي خصم خاص بالأسر المؤسِّسة. تُدفع رسوم التقديم البالغة AED 500 (AED 525 شاملةً ضريبة القيمة المضافة) عن كل طلب تقديم، وهي غير قابلة للخصم من الرسوم الدراسية. تُعالَج طلبات الاسترداد وفقاً للوائح هيئة المعرفة والتنمية البشرية، إذ يُعتمد تاريخ طلب الانسحاب الرسمي أساساً لاحتساب أي مبلغ مستردّ.
تكاليف اضافية
Application Fee525(one-time)
School Lunches(annual)
Transportation(annual)
Educational Trips(annual)
Extracurricular Activities (External Providers)(per-term)
الخصومات والتنازلات
Founding Family Discount10%%
Sibling Discount5%%
الحكم النهائي: لمن تناسب هذه المدرسة؟
مدرسة هورايزون الإنجليزية في تاون سكوير مدرسةٌ تستحق المتابعة الدقيقة، وللأسرة المناسبة تستحق الانضمام المبكر. إن مزيج حوكمة Cognita العالمية، وسجل علامة هورايزون الممتد 35 عامًا، والقيادة الحاصلة على تقدير متميز المنقولة مباشرةً من حرم جميرا، والحرم المتكامل المراحل المُصمَّم خصيصًا في إحدى أقل مناطق الاستحواذ المدرسي خدمةً في دبي، يجعل هذا الافتتاح أحد أكثر المدارس الجديدة مصداقيةً التي شهدتها دبي منذ سنوات.
غير أن التحفظ الصريح لا يقل وضوحًا: هذه مدرسة لم تفتح أبوابها بعد. فلا نتائج تفتيش من KHDA هيئة المعرفة والتنمية البشرية، ولا نتائج امتحانات منشورة، ولا برنامج أنشطة لاصفية مؤكد، ولا جدول رسوم مكتمل. وعدد من الصفحات الرئيسية على موقع المدرسة الإلكتروني لم تُطلق بعد. ينبغي للأسر التي تحتاج إلى يقين — تلك التي تستوجب تقديرات موثقة بصورة مستقلة ومجتمعات أقران راسخة وسجلًا حافلًا في هذا الحرم تحديدًا — أن تنتظر حتى تُكمل المدرسة دورتها التفتيشية الأولى قبل الالتزام.
أما الأسر المقيمة في تاون سكوير وسيرينا وفيلانوفا والمنطقة الأشمل من دبي لاند، فحساباتها مختلفة. البديل المتاح هو التنقل اليومي لمسافات طويلة إلى مدارس بريطانية المنهج راسخة في مناطق أبعد شمالًا. وفرصة الالتحاق بفوج مؤسِّس تُشكّله قيادةٌ ذات خبرة وتدعمه جهةٌ تشغيلية موثوقة، في موقع يخدم المجتمع فعلًا — تلك هي الدعوة المقنعة التي لن تكون متاحة حين تترسخ المدرسة ويكتمل الطلب عليها.
هذه مدرسة للأسر التي تجمع بين التفاؤل المدروس والمثابرة العملية في التحقق: تلك التي تزور مركز تجربة أولياء الأمور، وتطرح أسئلة جوهرية حول الرسوم والمرافق، وتستوعب المقايضات المرتبطة بوضع الأسرة المؤسِّسة، وتُقدم على رهان متأمَّل في مدرسة تمتلك كل المقومات الهيكلية للنجاح.
الاختيار المناسب
الخيار الأمثل: الأسر المقيمة في تاون سكوير ودبي لاند وسيرينا وفيلانوفا، الراغبة في مدرسة بريطانية المنهج متكاملة المراحل داخل مجتمعها، والمرتاحة لكونها من الأعضاء المؤسِّسين في مدرسة جديدة تقف خلفها قيادة موثوقة والبنية التحتية الحوكمية لـ Cognita.
الاختيار غير المناسب
الخيار غير المناسب: الأسر التي تستوجب تقديرات تفتيشية موثقة بصورة مستقلة من KHDA هيئة المعرفة والتنمية البشرية، أو نتائج امتحانات راسخة، أو برنامج أنشطة لاصفية مؤكدًا قبل الالتزام — أو تلك التي يدرس أبناؤها في الصفوف من التاسع إلى الثالث عشر ويحتاجون إلى مدرسة عليا تعمل فورًا بسجل حافل موثَّق.
“
نحن ندرك أننا نُقدم على مخاطرة محسوبة بوصفنا من الأسر المؤسِّسة. غير أن وجود نيك هارت على رأس القيادة ودعم Cognita من خلفه يجعلاننا نشعر بأن هذه المخاطرة مُدارة على أفضل وجه ممكن لمدرسة لم تفتح أبوابها بعد. نحن متحمسون لهذه الخطوة.
— أسرة مؤسِّسة، مقيمة في Dubailand
نقاط القوة
- دعم Cognita، المشغِّل التعليمي العالمي الموثوق ذو الحوكمة المُثبتة
- المدير التأسيسي يمتلك خبرةً تزيد على 20 عامًا وقاد مدرسة هورايزون جميرا الحاصلة على تقدير متميز
- منهج بريطاني متكامل المراحل من FS1 إلى الصف الثالث عشر — نادر في جنوب دبي
- حرم مُصمَّم خصيصًا للأغراض التعليمية
- ثلاثة مسارات في الصف السادس تشمل A Level وBTEC والمسار الهجين — مرونة استثنائية
- موقع داخل تاون سكوير يخدم منطقة استحواذ أسري تعاني شُحًا في الخدمات التعليمية
- الحرم الشقيق يحمل تقدير متميز من KHDA هيئة المعرفة والتنمية البشرية — معيار جودة راسخ
- الفرنسية مادة متخصصة اعتبارًا من الصف الثالث إلى جانب العربية
مجالات التحسين
- المدرسة لم تفتح بعد — لا بيانات تفتيش من KHDA هيئة المعرفة والتنمية البشرية ولا نتائج امتحانات ولا تقديرات موثقة
- جدول الرسوم غير منشور في معظمه — لم يُؤكَّد سوى 68,000 درهم للصف التاسع عبر KHDA هيئة المعرفة والتنمية البشرية
- صفحات رئيسية على الموقع الإلكتروني (الرسوم والمرافق والحياة الطلابية) لم تُطلق بعد
- برنامج الأنشطة اللاصفية وخدمات الطلاب من ذوي الهمم والهياكل التربوية لم تُوضَّح للعموم بعد
- تقبّل أسر الفوج المؤسِّس لحالة عدم اليقين المتأصلة في مدرسة ما قبل الافتتاح