مدرسة الوحدة الخاصة logo

مدرسة الوحدة الخاصةالمدير والفريق القيادي

المنهج
أمريكي
SPEA
جيد
الموقع
الشارقة, القرين 2
الرسوم
AED 20K - 25K
العودة إلى النظرة العامة

Leadership & Governance

Good
تقييم القيادة والإدارة
حصلت على تقدير جيد من SPEA 2023 — تحسّن من مستوى ضعيف عام 2018
1:15
نسبة الطلاب إلى المعلمين
مقارنةً بمتوسط المدارس الخاصة على مستوى المدينة البالغ 1:13.6 — أحجام فصول أكبر نسبياً
20%
معدل دوران الكادر التدريسي السنوي
غادر واحد من كل خمسة معلمين خلال العام الخاضع للمراجعة — أعلى من المعايير المرجعية للمدارس ذات الاستقرار الوظيفي المرتفع
Year 1
مدة خدمة المدير وقت التفتيش
كان السيد دريد العبيدي حديث التعيين في منصبه وقت إجراء مراجعة SPEA 2023
Key Strength
مشاركة الآباء
استُشهد بها صراحةً بوصفها نقطة قوة رئيسية في تقرير تفتيش SPEA 2023
تقييم قيادي جيدAthena Education Groupمعتمدة من Cogniaتحوّل من ضعيف إلى جيدمشاركة قوية للآباءمعدل دوران 20% للكادر التدريسي

تقود المدير التنفيذي السيد دريد العبيدي مدرسة الوحدة الخاصة، بدعم من نائبَي المدير ليلى شماس وشدا الدبيسي، إلى جانب رئيس قسم التدريس والمناهج. تتولى رئيسة مجلس الأمناء السيدة مريم المزمي مهام الحوكمة، وتعمل المدرسة تحت مظلة مجموعة Athena Education، التي توفر برامج التطوير المهني المشترك بين المدارس، ومجلساً أكاديمياً، وإشرافاً من مدير المجموعة للمدارس. وثمة تحفظ مهم ينبغي أن يأخذه الآباء بعين الاعتبار: كان السيد العبيدي في عامه الأول في المنصب وقت إجراء تفتيش عام 2023، وكذلك الحال بالنسبة لمعظم أعضاء الفريق القيادي الأول — مما يعني أن الفريق الحالي حديث العهد نسبياً ولا يزال في طور ترسيخ سجله الحافل.

وعلى الرغم من قِصَر مدة توليه المنصب، جاءت نتائج التفتيش المتعلقة بالقيادة إيجابية بشكل لافت. صنّف تقرير SPEA لعام 2023 القيادة والإدارة بمستوى جيد بشكل عام، وهو تعافٍ ملموس من التصنيف الضعيف السابق للمدرسة عام 2018. وأشار المفتشون تحديداً إلى الأثر الإيجابي للمدير والقادة الأوائل في رفع المستويات والطموحات بوصفه نقطة قوة رئيسية. وقد خضعت الحوكمة للمراجعة ضمن المعيار ذاته وأسهمت في الحصول على تقدير جيد. كما يُدرج الملف الرسمي للمدرسة على منصة SPEA تقييمها بمستوى جيد. غير أن المفتشين حددوا أثر وفاعلية القادة المتوسطين وقادة المواد الدراسية بوصفها مجالاً يستدعي التحسين — وهي ثغرة هيكلية ينبغي للآباء أخذها في الحسبان عند تقييم النتائج الأكاديمية على المدى البعيد.

تضم المدرسة 55 معلماً يخدمون 798 طالباً، بنسبة طالب إلى معلم تبلغ 1:15. وبالمقارنة مع مدارس المنهج الأمريكي في الشارقة، تقع هذه النسبة أعلى قليلاً من المتوسط على مستوى المدينة البالغ 1:13.6 عبر جميع المدارس الخاصة، مما يشير إلى أحجام فصول أكبر نسبياً من المعيار السائد في المدينة. [بيانات غير متوفرة: نسب مؤهلات الكادر التدريسي — لم يُفصح عن نسبة حاملي درجة الماجستير فأعلى في تقارير التفتيش أو المصادر الرسمية للمدرسة.] وسجّل التفتيش معدل دوران للكادر التدريسي بلغ 20%، وهو رقم جدير بانتباه الآباء؛ إذ غادر واحد من كل خمسة معلمين خلال العام الخاضع للمراجعة، وفي ظل وجود فريق قيادي أول حديث التشكيل، يستوجب الاستمرار على مستوى الفصل الدراسي المتابعة الدقيقة. وتُشكّل الجنسية المصرية الغالبية العظمى من الكادر التدريسي.

يتسم التطوير المهني بالتنظيم المنهجي من خلال برامج مجموعة Athena Education المؤسسية والمدرسية، وتشمل التدريب والإرشاد والمسارات الاعتمادية وجلسات التدريب المشترك بين الحرم الجامعية. وتُبرز صفحة التطوير المهني الخاصة بالمدرسة برنامج اعتماد المعلم المتميز والقائد المتوسط — وهو ذو صلة مباشرة بالنظر إلى مخاوف المفتشين حول فاعلية القيادة المتوسطة. وقد صُنِّف مشاركة الآباء بوصفها نقطة قوة رئيسية في تفتيش عام 2023، مع الإشارة الصريحة إلى مشاركة الآباء ودعمهم للمدرسة. ويُستخدم تطبيق ClassDojo للتواصل الفوري في مرحلة رياض الأطفال، كما أُجريت استطلاعات رأي الآباء في إطار عملية المراجعة. وقد حصلت المدرسة على اعتماد Cognia، وهو معيار جودة معترف به دولياً لمؤسسات المنهج الأمريكي.