مدرسة المواكب - الخوانيجالمدير والفريق القيادي

المديرة سميرة العوضي تقود مدرسة المواكب - الخوانيج منذ 6 يونيو 2021، مما يوفر استمرارية ذات قيمة على رأس مدرسة لم تفتح إلا في عام 2018. تُدار المدرسة من قِبل AMSI (مدارس المواكب الدولية) ويشرف عليها مجلس أمناء — غير أن مفتشي KHDA أوصوا تحديداً بأن تعمل المدرسة على توسيع التمثيل في مجلس الأمناء لضمان منظور خارجي أكثر موضوعية حول مسيرة التحسين. وهذه ثغرة حوكمة جديرة بانتباه أولياء الأمور.

صنّف تقرير تفتيش KHDA للعام الدراسي 2023-2024 فاعلية القيادة بدرجة جيد، فيما حصل التقييم الذاتي للمدرسة وتخطيط التحسين على درجة جيد، وحصلت الإدارة والكوادر البشرية والمرافق والموارد على درجة جيد جداً. وأشار المفتشون إلى أن معظم القادة يمتلكون معرفة جيدة بالقضايا التربوية ويعرفون المدرسة جيداً، مما ينعكس في خطط تحسين واقعية. والأبرز من ذلك أن مشاركة أولياء الأمور والمجتمع حصلت على درجة جيد جداً — وهي من أعلى التقييمات الفرعية في محور القيادة — مما يعكس ثقافة مدرسية تحظى فيها رؤية القيادة بتأييد كامل من أولياء الأمور وترتكز على قيم إماراتية راسخة. وتشمل آليات إشراك أولياء الأمور تطبيق Let's Talk ومجموعات النقاش وصناديق الاقتراحات، كما تتعاون المدرسة بنشاط مع الأسر لتعزيز عادات القراءة لدى الطلاب في المنزل.

على صعيد جودة التدريس، وجد المفتشون أن معرفة المعلمين بمحتوى موادهم متينة وأن تخطيط الدروس منهجي، مع ممارسات بارزة بشكل خاص في مرحلتَي رياض الأطفال والمرحلة الثانوية. ويستخدم معظم المعلمين استراتيجيات تساؤل مهارية لتحفيز التفكير العميق. بيد أن التفتيش رصد عدم اتساق في مستوى التحدي المقدَّم للطلاب المتفوقين والموهوبين — وهو مصدر قلق متكرر عبر المراحل الدراسية. وقد تحسنت ممارسات التقييم، لا سيما في مرحلة رياض الأطفال، وإن ظلت الفجوات بين مقاييس التحصيل الداخلية والخارجية واسعة. وأفاد المعلمون الجدد في المدرسة بأن برامج الاستقبال والتطوير المهني المستمر تحظى بتقدير، وهو مؤشر إيجابي على تجربة الكوادر وثقافة الاحتفاظ بها، وإن كانت بيانات دوران الموظفين الرسمية غير منشورة.

توظف المدرسة 78 معلماً لخدمة 1,204 طلاب، مما ينتج نسبة طالب إلى معلم تبلغ 1:15. وهذا يقع أعلى قليلاً من المتوسط العام في دبي البالغ 1:13.6 عبر 204 مدارس تتوفر لديها بيانات النسبة — مما يعني أن الفصول الدراسية في مدرسة المواكب الخوانيج أكبر حجماً بشكل طفيف من المعيار المعتاد في المدينة. وفي سياق مدارس المناهج الأمريكية في دبي، يوفر اعتماد NEASC معياراً مستقلاً لضمان جودة البرنامج التعليمي. ولا تُفصح بيانات مؤهلات الكوادر التعليمية بما يتجاوز التعليق العام الوارد في تقرير التفتيش. [مفقود: نسبة الكوادر الحاصلة على مؤهلات دراسات عليا]